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幼兒教育教什么,什么是幼兒教育

云知道

幼兒教育 ， 從字面來理解就是教育幼兒！那么幼兒教育是教育孩子什么呢？幼兒教育是教育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ， 幫助孩子養(yǎng)成積極主動、認(rèn)真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試等學(xué)習(xí)品質(zhì) ， 教育就是讓孩子成為他自己 ， 身心全面和諧發(fā)展 ， 知道什么是對的什么是錯的 。
你對幼兒教育怎么看？

幼兒教育教什么,什么是幼兒教育


作為兩個孩子的家長 ， 我特別注重幼兒教育 ?？催^一個觀點 ， 講孩子的教育最好從八歲開始 。不知道對否 ， 但中國娃娃的教育可以從3歲的幼兒教育開始 。幼兒在3歲進(jìn)入幼兒園 ， 就正式拉開了幼兒教育的序曲 。不少家長認(rèn)為“三歲看大 ， 七歲看來” ， 孩子不背上三百首唐詩 ， 不秀一段倫敦腔的英語 ， 不計算下百以內(nèi)的加減法孩子的前途就堪憂 ， 什么聰明、伶俐的詞語就與孩子很遠(yuǎn) 。
我們的幼兒教育大都停留在小學(xué)化的階段 。這個是當(dāng)前幼兒教育的現(xiàn)狀、幼兒教育的師資、理念和我們家長的認(rèn)知決定的 。我們想讓我們的孩子 ， 什么都會 ， 什么方面都有天賦 ， 我們家長也想讓小孩子在入讀小學(xué)前什么都會 ， 什么都行 。整個社會促成了現(xiàn)在的什么雙語幼兒園、國際幼兒園 ， 不小學(xué)化的幼兒園 ， 學(xué)不到東西的幼兒園 ， 我們送孩子去干嘛 。
很多家長這么認(rèn)為 。那么幼兒教育應(yīng)該教什么、可以教什么呢 ， 我認(rèn)為：幼兒教育主要是習(xí)慣養(yǎng)成的教育 ， 主要包括：一是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 。對于幼兒而言 ， 合理正常的規(guī)律生活 ， 對他的生長發(fā)育、有效學(xué)習(xí)都是至關(guān)重要的 。小學(xué)生受老師喜歡的學(xué)生都有共同的特點 ， 生活很有規(guī)律 ， 下課后先去洗手間 ， 再去飲水 ， 上課聽講也認(rèn)真 ， 作業(yè)寫得也整潔 。
教育孩子在公共場合的衛(wèi)生問題 。二是養(yǎng)成良好的遵守常規(guī)習(xí)慣 。遵守常規(guī)就是讓孩子懂得規(guī)則、遵守 ， 比如守紀(jì)律、懂規(guī)矩等 。現(xiàn)在的家長接觸了很多教育理念 ， 最為流行的觀點便是愛與自由 ， 認(rèn)為“孩子天性自由”“我們要給孩子更多的自由” 。但是 ， 家長們注意 ， 自由的前提是規(guī)則 ， 不管不顧的自由不是真正的自由 。所以 ， 我們要從小培養(yǎng)起孩子的規(guī)則意識 。
畢竟 ， 沒有人會喜歡公共場所大喊大叫的孩子 。孩子在家、在幼兒園期間不單單是安全保障、吃好睡好 ， 正常的生活常規(guī)、良好習(xí)慣的調(diào)教更為重要 。常規(guī)包括生活常規(guī)、幼兒園常規(guī)、社會常規(guī)等 。三是養(yǎng)成良好的團(tuán)隊精神 。幼兒園的團(tuán)建活動很豐富 ， 鼓勵孩子勇于參與 ， 積極參與 ， 鍛煉孩子的自信心 。在現(xiàn)實生活中 ， 家庭有許多小事應(yīng)鼓勵孩子自己獨立去做 ， 如：洗手、漱口、洗腳、洗手絹和襪子 ， 整理床鋪 ， 收拾玩具等 ， 自己的事情自己做 ， 養(yǎng)成孩子手腳麻利、眼明手快的個人素養(yǎng) 。
漸漸地要讓孩子明白：你是家庭、社會的成員 ， 這個家、這個社會也有你的一部分 ， 你要學(xué)會為家庭建設(shè)、社會建設(shè)做些什么 。孩子未來在社會群體之中生活 ， 教育孩子從小知道團(tuán)結(jié)他人、與人合作 ， 借助他人的力量最終雙贏 。知道自己能力有限 ， 而更主要的是要他明白每人都有自己的優(yōu)點 。四是養(yǎng)成良好的良好品格的習(xí)慣 。首先是獨立的品質(zhì) ， 培養(yǎng)孩子“我的事情我做主”的自主能力 ， 面對很多自己拿主意、做決定得事情 ， 不要讓孩子太依賴 ， 自己寫完作業(yè)后能獨立檢查 ， 漸漸學(xué)會自理、自立 。

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