新東方的此次虧損的確與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治等外在因素相關(guān)，但新東方內(nèi)部的管理問(wèn)題也難免會(huì)影響到公司業(yè)績(jī) 。因此新東方需要解決內(nèi)部的管理問(wèn)題，突破轉(zhuǎn)型困局 。
【新東方4年首虧1500萬(wàn)美元新東方該怎樣破解轉(zhuǎn)型困局】新東方創(chuàng)業(yè)初期開拓市場(chǎng)時(shí)采用的管理方式是諸侯制” ， 但規(guī)模壯大后，就需要轉(zhuǎn)型做標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營(yíng)了 。內(nèi)部的臃腫以及校長(zhǎng)調(diào)度問(wèn)題都應(yīng)該有相應(yīng)的集團(tuán)管理的措施，削弱區(qū)域權(quán)力，統(tǒng)一調(diào)配資源和上線管理，集中重點(diǎn)區(qū)域次重點(diǎn)分管模式，能平衡好區(qū)域市場(chǎng)的差異發(fā)展 ， 轉(zhuǎn)型也應(yīng)該偏向市場(chǎng)重組和內(nèi)部變革 。
在人才流失問(wèn)題上應(yīng)該學(xué)習(xí)好未來(lái)，對(duì)每位老師進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn) 。不同的老師只要按照教材授課，就能成為讓學(xué)生和家長(zhǎng)都接受的老師 。在全國(guó)任何城市教室里面的每個(gè)內(nèi)容通過(guò)云端升級(jí)，總部做好全國(guó)性的數(shù)據(jù)和內(nèi)容，分校做好當(dāng)?shù)蒯槍?duì)性的教研 。
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