我們當(dāng)時寫論文的時候?qū)@點的吐槽最為激烈，覺得老師簡直不可理喻，你難道不應(yīng)該把重點放在我論文的內(nèi)容上嗎？怎么一上來就在這些細(xì)節(jié)上摳個不停呢 。，單看這篇論文，我覺得，本科畢業(yè)論文，是有必要保留的 。如果你的本科選的是畢業(yè)論文，那么首先你要有自我定位，考慮到這可能是你上大學(xué)以來第一次寫論文，你需要從兩個層面思考：1、論文的課題，研究背景，研究方法，可能獲得的結(jié)論內(nèi)容 。
本科畢業(yè)論文有多難寫？
本科畢業(yè)論文是衡量畢業(yè)生水平的一個重要基準(zhǔn)，本人從國內(nèi)一所211大學(xué)畢業(yè)，親身經(jīng)歷了論文的嚴(yán)苛歷練，從選題到撰寫，從修改到定稿，那幾個月相當(dāng)煎熬，但當(dāng)你硬著頭皮啃下這塊硬骨頭后，能力的成長是突飛猛進的，回頭看的時候會發(fā)現(xiàn)是有跡可循的 。畢業(yè)后我又從事了多年成人學(xué)歷教育工作，每年春秋兩季需要協(xié)助指導(dǎo)幾百名專升本的學(xué)生撰寫論文，所以在這方面有一些心得 。
【中國學(xué)生寫論文常見毛病,本科論文缺點怎么寫】我跟大家從三個角度進行分享 。一、選題選題是畢業(yè)論文的第一個環(huán)節(jié)，選題直接決定了論文的方向、深度以及寫作的難易 。總體來說，選題可以分為三個大類：● 開創(chuàng)性課題指開拓一個新的領(lǐng)域、創(chuàng)建一個新的理論或填補一個研究空白 。這個方向聽起來非常困難，但其實沒那么恐怖 。理工科類的專業(yè)如果在上學(xué)的過程中跟著老師做過相關(guān)領(lǐng)域的研究、實驗等，有一些新的突破，就非常適合這類選題，因為資料是一手的，既有深度又不會重合 。
經(jīng)管類的可以探討隨著科技和社會發(fā)展出現(xiàn)的新問題，我們身處的時代發(fā)展得太快了，云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能……技術(shù)人員可以從技術(shù)角度剖析，人文類專業(yè)可以探討這些科技發(fā)展帶來的社會問題，同樣可以寫出深度 ?！?發(fā)展性課題指補充、深化已有的觀點或修正已有的觀點或賦予已有理論新的意義 。這一類的選題屬于借力使力，我推薦大家讀一本書——《溝通的藝術(shù)：看入人里，看出人外》，這本書是美國權(quán)威的溝通教材，暢銷超過40年，作者每隔幾年就會進行一次修訂，到目前為止已經(jīng)是第15版了 。
每一次的再版，作者都會加入最新的溝通課題，比如博客、社交媒體、facebook等等，每一次的修訂都可以理解為是一次發(fā)展性選題，在原有理論基礎(chǔ)上進行深化、修正等操作 ?！?爭鳴性課題在學(xué)術(shù)研究中，經(jīng)常有一些現(xiàn)象或問題存在分歧，通過學(xué)術(shù)爭鳴，可以在比較中推動科研和社會的發(fā)展 。因此選題可以是對學(xué)術(shù)界或社會熱點問題進行一些理論探討，這就是爭鳴性課題 。
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