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【如何提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),范文如何提高語(yǔ)文素養(yǎng)】謝謝邀請(qǐng)！我認(rèn)為提高語(yǔ)文素養(yǎng)的途徑就是多讀多寫(xiě) 。其實(shí)，學(xué)好語(yǔ)文就是那么簡(jiǎn)單：多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，抓住“讀寫(xiě)”這兩條線不放，學(xué)生就一定會(huì)有好的語(yǔ)文素養(yǎng)！但語(yǔ)文課是一門(mén)綜合訓(xùn)練課，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)并非一日之功，它需要一個(gè)知識(shí)積累的過(guò)程，最好是從一年級(jí)開(kāi)始重視語(yǔ)文，堅(jiān)持積淀下來(lái)，語(yǔ)文一定能學(xué)好。
如何全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)？

謝謝邀請(qǐng)！我認(rèn)為提高語(yǔ)文素養(yǎng)的途徑就是多讀多寫(xiě) 。我們知道語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門(mén)教學(xué)科目，語(yǔ)文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門(mén)重要的人文社會(huì)學(xué)科，是人們交流思想的工具。尤其是在“大語(yǔ)文時(shí)代”到來(lái)之際，孩子們更應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文。其實(shí)，學(xué)好語(yǔ)文就是那么簡(jiǎn)單：多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，抓住“讀寫(xiě)”這兩條線不放，學(xué)生就一定會(huì)有好的語(yǔ)文素養(yǎng)！但語(yǔ)文課是一門(mén)綜合訓(xùn)練課，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)并非一日之功，它需要一個(gè)知識(shí)積累的過(guò)程，最好是從一年級(jí)開(kāi)始重視語(yǔ)文，堅(jiān)持積淀下來(lái)，語(yǔ)文一定能學(xué)好。
1、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生課外閱讀做出要求，要求學(xué)生廣泛地閱讀各種類(lèi)型，各種體裁，各種風(fēng)格的作品。鼓勵(lì)學(xué)生海量閱讀，擴(kuò)大閱讀量，小學(xué)畢業(yè)生的課外閱讀總量應(yīng)不少于100萬(wàn)字。在閱讀中積累語(yǔ)言，在閱讀中學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的方法。多讀多積累，天長(zhǎng)日久，作文時(shí)便能呼之即出，信手拈來(lái)，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī) 也會(huì)吟”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”就是這個(gè)理兒。
2、學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，怎么寫(xiě)出好作文？不能只寫(xiě)命題作文，還應(yīng)多寫(xiě)日記、隨感小練筆，這樣才能提高自己的作文水平3、養(yǎng)成課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣，把不懂的地方做上標(biāo)記，當(dāng)老師講到時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)，這樣才能更加容易讓你學(xué)好這一課。上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，并要積極回答問(wèn)題！課后的作業(yè)要認(rèn)真完成，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)！最好在課后做一些練習(xí)，知識(shí)才會(huì)掌握的更牢固，這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培養(yǎng)了自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。
怎樣提高語(yǔ)文素養(yǎng)和閱讀寫(xiě)作水平？

一、擴(kuò)大閱讀，豐富知識(shí)，為學(xué)生作文創(chuàng)作奠定基礎(chǔ) 。除了認(rèn)真閱讀課文、關(guān)注課文外，還應(yīng)該適時(shí)結(jié)合每一單元內(nèi)容，閱讀與之相關(guān)的課外讀物，培養(yǎng)語(yǔ)感，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)寫(xiě)作能力。二、讀寫(xiě)結(jié)合，有效提高寫(xiě)作能力讀是基礎(chǔ)，寫(xiě)是運(yùn)用和提高，只有讀寫(xiě)結(jié)合，才能有效地提高寫(xiě)作能力。要達(dá)到這樣的目的，首先培養(yǎng)寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感、制作閱讀卡片等良好的習(xí)慣。
其次培養(yǎng)寫(xiě)日記的習(xí)慣。寫(xiě)日記可以積累寫(xiě)作素材，把生活中所見(jiàn)、所聞、所感、所思隨時(shí)寫(xiě)下來(lái)，從而逐步學(xué)會(huì)把一件事寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。另外，在課后，要適時(shí)地從生活中提取寫(xiě)作素材，及時(shí)練筆，經(jīng)常練筆。如在天氣突然變化或季節(jié)變化時(shí)，寫(xiě)出現(xiàn)實(shí)情境；遇到校園里、班級(jí)里的一些人或事，寫(xiě)出他們美好的行為表現(xiàn) 。長(zhǎng)期堅(jiān)持就會(huì)培養(yǎng)善于留心觀察身邊事物的意識(shí) 。
三、虛心接受老師的批改、講評(píng)，對(duì)于認(rèn)為老師點(diǎn)評(píng)有不理解的地方，要及時(shí)向老師請(qǐng)教、探討。最后，奉上一個(gè)作文學(xué)習(xí)的口訣：作文并不難，生活是源泉。觀察勤思考，留心最關(guān)鍵；多讀多積累，素材和語(yǔ)言；開(kāi)心就多練，興趣第一關(guān) 。觀察百日功，文章一朝成；常說(shuō)嘴不笨，常寫(xiě)手必順。文章要寫(xiě)好，腿腳要多跑；文章不怕改，就怕難割?lèi)?ài) 。