有一種情況是校內(nèi)托管，如果要托管的話必須是周一到周五都要參加托管，中間有一天曠課是不允許的 。我們這里的校內(nèi)托管是不包括中午的，也就是說中午是必須回家吃飯，一般的上班的家長中午是回不來的，所以在校內(nèi)托管了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題解決不了，所以轉(zhuǎn)為校外托管，午托加晚托 。
我家孩子的一些同學(xué)在校內(nèi)托管一陣子后，去校外托管了，這是咋回事？
孩子的一些同學(xué)在校內(nèi)托管了一段時(shí)間之后去校外托管了，這是怎么回事兒？很高興回答這個(gè)問題，這個(gè)問題在我們小學(xué)上學(xué)的過程中也有不少這樣的家長校內(nèi)托管一段時(shí)間之后選擇校外托管了 。為什么會(huì)這樣選擇呢？我來講講我們這里的實(shí)際情況 。我們這里的校內(nèi)托管是不包括中午的，也就是說中午還是必須回家吃飯，一般的上班的家長中午是回不來的，所以在校內(nèi)托管了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題解決不了，所以轉(zhuǎn)為校外托管，午托加晚托 。
還有一種情況是校內(nèi)托管，如果要托管的話必須是周一到周五都要參加托管，中間有一天曠課是不允許的 。但是現(xiàn)在孩子周一到周五都會(huì)有一堂課外課，一般課外課都是下課之后去參加，所以這個(gè)過程中沒有選擇，只能選擇校外托管 。校內(nèi)托管老師是把所有參加托管的學(xué)生集合到一個(gè)教室，并不教授什么知識(shí)，也不輔導(dǎo)什么作業(yè)，只是讓他自己在那看書或者寫作業(yè)之類的 。
【彈彈堂s托管是怎么回事,大佬帶過本!!!這還是彈彈堂嗎】但是校外托管的話，一般都有老師去輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)或者是提供一些課外興趣班 。并且老師會(huì)把相同年齡階段的孩子集合到一起 。這個(gè)時(shí)候他們寫作業(yè)也好，交流也好，都相對(duì)比較方便一些 。那托管老師比較嚴(yán)肅，因?yàn)槭求w制內(nèi)的老師有一種天然的優(yōu)越感，但是校外老師都比較親切 。和孩子交流起來沒有什么距離感，所以一般孩子都是比較喜歡稍微寬松的環(huán)境 。
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