每個(gè)孩子剛開始的時(shí)候，都對學(xué)習(xí)有新鮮感，但是這個(gè)感覺維持不了多久 。接下來，必須要有成就感來支撐，否則孩子就會進(jìn)入不好的學(xué)習(xí)狀態(tài) 。一部分孩子可能會對結(jié)果毫無感覺，表現(xiàn)為父母著急，孩子無所謂 。一部分孩子可能就會厭學(xué)，感覺學(xué)習(xí)很痛苦，表現(xiàn)為不愿意寫作業(yè)，磨蹭，發(fā)呆 。只有少部分同學(xué)會因?yàn)榭梢钥既『贸煽?，得到老師和家長的認(rèn)可，同時(shí)收獲了成就感和認(rèn)同感，進(jìn)入學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，從此走上快車道 。
如果孩子目前處于對學(xué)習(xí)沒有興趣，家長應(yīng)該從哪些方面幫助孩子呢？1、不要輕易否定孩子，要從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，并且肯定這些進(jìn)步 。2、和孩子討論如何改善學(xué)習(xí)，讓孩子參與到制定學(xué)習(xí)計(jì)劃中來 。3、盡量讓孩子嘗試自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，不要在孩子寫作業(yè)的時(shí)候指指點(diǎn)點(diǎn) 。4、引導(dǎo)孩子讀一些有趣的書，激發(fā)孩子的興趣 。5、不要跟其他孩子比較來貶低自己的孩子 。
小學(xué)低學(xué)段的學(xué)生如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣？
【如何提高低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,淺談怎樣提高低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣】小學(xué)低學(xué)段的學(xué)生如何培養(yǎng)他的數(shù)學(xué)興趣？除了教課書那些:數(shù)紅旗，搭積木，畫雞蛋，猜鉛筆等等有幫助學(xué)數(shù)學(xué)的圖題外，我還會，在勞動時(shí)澆菜教數(shù)蘿卜白菜之類，在吃飯時(shí)教數(shù)客人、筷子和碗 。在睡覺前數(shù)手指和腳指各數(shù) 。總之，從身邊出發(fā)，從生活出發(fā)，讓低學(xué)段的人對數(shù)有個(gè)具體的認(rèn)知，對物有個(gè)直觀的概念 。讓他們能在良好的興趣下獲得知識 。
如何引導(dǎo)低年級學(xué)生培養(yǎng)閱讀的興趣？
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者 ?！迸d趣是最好的老師 。孩子的閱讀興趣對孩子一生的發(fā)展至關(guān)重要，閱讀是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)的重要途徑 。小學(xué)低年級學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面的問題：首先，閱讀內(nèi)容的多樣化 。好奇是孩子的天性，孩子渴望了解社會科學(xué)、自然科學(xué)各方面的內(nèi)容，比如文學(xué)名著《安徒生童話選》，雜志《童話世界》《哥白尼》等等，讓孩子體會人性的真、善、美和科學(xué)的神秘 。
其次，閱讀方式的多樣化 ?？梢宰尯⒆佑^看視頻，如電視節(jié)目《朗讀者》；可以讓孩子聽讀，家長聲情并茂的朗讀；可以讓孩子利用拼音來自行閱讀，培養(yǎng)閱讀的主動性 。最后，閱讀應(yīng)因勢利導(dǎo)，不可強(qiáng)求 。孩子閱讀興趣，閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)長期的過程，不可一日而就 。家長應(yīng)該保護(hù)孩子的好奇的天性，循序漸進(jìn) 。
如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和方法？
要把小學(xué)語文學(xué)好，先要把握好以下4點(diǎn):一、苦功 。語文學(xué)習(xí)不同于數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要記憶背誦的少，對腦子聰明一點(diǎn)的孩子來說，根本不用費(fèi)勁，一學(xué)就會 。而語文學(xué)習(xí)卻需要慢慢積累，一篇一篇背誦，一點(diǎn)一滴積累，必須要下苦功，沒有捷徑可走 。二、背誦 。小學(xué)生的記憶力好，背過后不容易忘，要多背誦 。課本上要求背過的要全背過，課外的名著名篇，如有可能，也要盡可能多背 。
熟讀唐詩300首，不會作詩也會吟 。三閱讀 。要想把語文學(xué)好，僅僅學(xué)好課本上的課課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還有多閱讀課外讀物 。閱讀分泛讀和精讀，泛讀就是快速閱讀，大體了解一本書或一篇文章的內(nèi)容、情節(jié) 。但泛讀不是讀完了事，還要有自己的思考，從中能悟到什么 。精讀就是對名篇名著一字一句認(rèn)真讀，細(xì)細(xì)鉆研，家長要多給予幫助 。
四積累 。準(zhǔn)備一個(gè)字詞本，把課堂上學(xué)到和課外閱讀學(xué)到的字詞名句記下來，經(jīng)常拿出來背誦，時(shí)間長了，你會受益無窮 。具體的學(xué)習(xí)方法，包括以下五點(diǎn);一、課前預(yù)習(xí) 。上新課前把課文認(rèn)真讀一遍，找出不會的字詞，不理解內(nèi)容 。二、上課認(rèn)真聽講 。這是學(xué)習(xí)所有課程的主要方式，上課時(shí)全身心投入，跟上老師的節(jié)奏，積極回答老師的問題 。
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