在實踐中，心理、營銷學(xué)家通過對不同消費(fèi)現(xiàn)象的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)，當(dāng)消費(fèi)行為滿足生理和原始需求的時候，往往就會出現(xiàn)感性主導(dǎo)下的理性消費(fèi)行為的發(fā)生 。雙十一，就是某寶們，深刻研究洞察了消費(fèi)者的消費(fèi)心理和行為模式后，利用人性的某些特點(diǎn)，弱點(diǎn)，靜心設(shè)計出來的消費(fèi)場景和套路，造了個雙十一的概念，占領(lǐng)消費(fèi)者的心智，讓大眾入局，在特定的場景引爆人類原始需求和生理欲欲望 。
現(xiàn)在是不是有很多年輕人入不敷出？我們應(yīng)該如何教育孩子樹立正確的消費(fèi)觀理財觀？
你好，這是一個值得很多人思考的問題，這個問題屬于財商知識 。最近我也在攻讀這方面的書籍 ?，F(xiàn)在，不但是一些年輕人為財務(wù)苦惱，就是一些中年人、老年人，都會為財務(wù)苦惱 。要想讓自己財務(wù)自由，教育孩子財務(wù)自由，就要去學(xué)習(xí)財商知識 。如何教育孩子樹立正確的消費(fèi)觀呢？這是一個認(rèn)識問題，孩子從小就要培養(yǎng)關(guān)于金錢的規(guī)則和使用錢的知識 。
小孩子需要玩具，需要漂亮衣服，這是很正常的事情 。孩子有了欲望能刺激消費(fèi)，刺激社會產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，有些欲望還能生發(fā)出偉大的夢想，從而賺取巨大的財富 。但是過度的消費(fèi)，會讓自己陷入生活的困境當(dāng)中 。首先，認(rèn)清消費(fèi)心理 。第一，小孩子可能看見同伴有，他也想有，這個就是屬于隨大眾的心理 。合理的隨大流可以支持；不合理的，應(yīng)該引導(dǎo)孩子改正 。
第二，為了展現(xiàn)個性，買奇裝異服或者是獨(dú)特的玩具 。這種心理是追求個性化，應(yīng)適當(dāng)支持，讓孩子的個性化得到發(fā)展 。但太讓社會接受不了的奇裝異服或黃綠頭發(fā)，就不能支持 。第三，攀比的心理，覺得自己要超過別人或者和別人一樣好，這種炫富或打腫臉充胖子的心理對生活很不利，不應(yīng)該支持 。第四，正常理智的消費(fèi)，追求實用價值，符合實際需要 。
其次，理智消費(fèi)的一些原則 。第一，“量入為出，適度消費(fèi)”，這是消費(fèi)的黃金法則 ?？紤]自己經(jīng)受經(jīng)濟(jì)承受的能力，不能憑一時興起而情緒化購物 。如果喜歡的東西，可以暫時過一晚、兩晚，貨比三家，延遲選擇，再做決定 。但也不要太過于節(jié)儉，像以前一樣穿補(bǔ)丁衣服，這樣生活就沒有高質(zhì)量 。一個月一套衣服，應(yīng)該屬于合理要求 。
第二，合理安排消費(fèi)結(jié)構(gòu)，一定要多重視精神消費(fèi)，而少一點(diǎn)物質(zhì)消費(fèi)，比如比爾·蓋茨，他已經(jīng)是全球首富，但是他經(jīng)常做經(jīng)濟(jì)中等艙 。多把錢花在學(xué)習(xí)上，鍛煉身體上，這些有意義的事情上 。第三，一定要發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)優(yōu)良精神 。新時代這種精神也不過時，因為要讓想讓自己未來財務(wù)自由，不再為金錢煩惱，就應(yīng)該有所積蓄，有理財，有投資 。
如何樹立孩子正確的理財觀呢？我們先來認(rèn)識理財 。理財，就是讓我們每月積攢下來的錢，或者是我們賺到的錢保值、增值，以滿足人生的多種需要，比如提高生活水平，應(yīng)對意外情況，撫養(yǎng)子女，贍養(yǎng)父母，個人養(yǎng)老等需要 。理財是讓我錢在安全的基礎(chǔ)上實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定的增長，不讓自己的錢貶值、縮水，而是讓錢保值、增值辦法 。富豪李嘉誠認(rèn)為：“賺錢有方，不如守財有道 。
”理財專家建議，個人的財富應(yīng)該分為三份，第1份是應(yīng)急的錢，第2份是保命的錢，第3份是閑錢，前兩份錢投資于不貶值、易變現(xiàn)的金融資產(chǎn) 。第3分錢，也就是5~10年不用的錢，用來投資、增值用 。那么正確的理財觀念是什么呢？1.理財富人窮人都可以做，富人理大錢，窮人理小錢，窮人不理財，永遠(yuǎn)是窮人 。2.再忙也要有記賬、理財?shù)牧?xí)慣，工薪族每個月不能拿出10%的錢去理財，那么永遠(yuǎn)不能財務(wù)自由 。
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