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長(zhǎng)此以往，中華民族何存？那么，傳統(tǒng)文化有哪些呢？中華的傳統(tǒng)文化經(jīng)過(guò)幾千年的總結(jié)和發(fā)展，內(nèi)容紛繁，博大精深。最后，雖然許多中小學(xué)老師不愿教語(yǔ)文，但是有無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的語(yǔ)文老師堅(jiān)持在教學(xué)第一線，為傳承中華民族的優(yōu)秀文化而盡心竭力，無(wú)怨無(wú)悔。
中小學(xué)生如何學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化？

【學(xué)校文化建設(shè)基本要求,中小學(xué)文化有哪些問(wèn)題】謝謝（秋水映紅塵）邀請(qǐng) 。這兩種觀念可以說(shuō)都有偏差、不足之處。中小學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化，是必須的、更是應(yīng)該的，國(guó)學(xué)直接影響著國(guó)人的思想、意識(shí)、倫理和道德行為，國(guó)學(xué)不僅是中國(guó)悠久文化的明證，也是每一個(gè)中國(guó)人的立身處世之本，更是我們不可或缺的精神力量。尤其是中小學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，了解國(guó)學(xué)，繼承和弘揚(yáng)中國(guó)文化，是義不容辭的責(zé)任。
因?yàn)閲?guó)學(xué)文化龐雜浩繁、博大精深、無(wú)所不包、無(wú)所不含、即使盡畢生之力，可以說(shuō)也難通萬(wàn)一，所以說(shuō)，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)應(yīng)抓住重點(diǎn)、核心內(nèi)容去學(xué)習(xí) 。讓中小學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)，如何在翰若煙海的國(guó)學(xué)知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)取舍，選擇最具代表性、最實(shí)用、孩子們也最感性趣的必讀內(nèi)容，是最為關(guān)鍵點(diǎn) 。讓孩子們更方便、更輕松、更快捷地了解和掌握必要的國(guó)學(xué)知識(shí)，了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，既開(kāi)闊文化視野，又豐富了知識(shí)儲(chǔ)備、也能提高人文修養(yǎng)、領(lǐng)悟民族的歷史智慧、也可豐富自身內(nèi)涵、陶冶情操而修身養(yǎng)性，個(gè)個(gè)成為文化達(dá)人。
是否該應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生傳統(tǒng)文化的教育？

謝謝邀請(qǐng) 。這個(gè)題目讓阿呆興奮，太應(yīng)該了，早都該這樣做了。中華民族的傳統(tǒng)文化，是經(jīng)歷幾千年的傳承和洗禮，保留下來(lái)的精神食糧。正是因?yàn)橛羞@傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，中華民族才經(jīng)歷幾千年的戰(zhàn)火和紛亂，傲立于世界東方。如今，在新文化和西方文化的沖擊下，傳統(tǒng)文化被很多人鄙視、拋棄，造成了社會(huì)亂象。對(duì)金錢、權(quán)力、利益的無(wú)限追求，造成不忠不義不仁不孝的事情層出不窮，讓人扼腕嘆息。
長(zhǎng)此以往，中華民族何存？那么，傳統(tǒng)文化有哪些呢？中華的傳統(tǒng)文化經(jīng)過(guò)幾千年的總結(jié)和發(fā)展，內(nèi)容紛繁，博大精深。概括起來(lái)有以下幾方面：1、基本道德規(guī)范：仁、義、禮、智、信、忠、孝、悌、節(jié)、恕、勇、讓。2、思想方面：諸子百家3、藝術(shù)方面：琴棋書(shū)畫(huà)4、文學(xué)方面：詩(shī)詞曲賦、小說(shuō)、傳記、戲曲等5、醫(yī)學(xué)方面：中醫(yī)、中藥、針灸、推拿等6、生活方面：建筑、服裝、飲食、家具、用具、工藝等方面7、民間藝術(shù)：民俗、節(jié)氣、歷書(shū)、山歌、民歌、神化、傳說(shuō)8、宗教方面：佛、道、儒、陰陽(yáng)、五行、羅盤、八卦、司南、法寶、算命、禪宗、佛教如此龐大紛繁的傳統(tǒng)文化，如何讓文化從小就滋養(yǎng)中小學(xué)生，讓傳統(tǒng)文化扎根在中國(guó)兒童的心中。
阿呆認(rèn)為，主要從三方面入手：第一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓孩子們從小接觸、認(rèn)識(shí)、了解傳統(tǒng)文化，潛移默化。第二、讓傳統(tǒng)文化的精髓成為正式課程。特別是基本道德規(guī)范，要深入人心，成為孩子們的行為規(guī)范。第三、全社會(huì)回歸傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化成為社會(huì)的主流文化，傳統(tǒng)道德規(guī)范成為全面行為規(guī)范。正是因?yàn)閭鹘y(tǒng)道德文化的缺失，造成了很多的社會(huì)問(wèn)題，法律無(wú)法制裁，道德又沒(méi)有約束。
你覺(jué)得當(dāng)前的中小學(xué)教育有什么需要改變的地方？