你怎么看待初中生談戀愛這種現(xiàn)象？
對(duì)這種現(xiàn)象要一分為二看待，就看怎么引導(dǎo)，要想絕對(duì)不允許是不可能的，社會(huì)開放的年代信息特么發(fā)達(dá)，無論從家庭還是社會(huì)學(xué)校，接受面廣，孩子們心智成熟早，早戀避免不了，有利有弊吧！這種情況強(qiáng)加干涉肯定不行，還是要循循引導(dǎo)，看似壞事可能會(huì)成為好事 。我就見過真實(shí)的事情，我親戚家有一男孩就是初中戀愛最后修成正果，現(xiàn)在孩子四歲了 。
當(dāng)時(shí)男孩在初中成績(jī)比較差，班上這個(gè)女生成績(jī)很好經(jīng)常幫助他，倆人就好上了，父母開始急壞了，強(qiáng)加干涉，結(jié)果就是孩子經(jīng)常出走不回家，躲同學(xué)家住，反而影響孩子學(xué)習(xí)，沒辦法退一步，感覺這個(gè)女孩還是很不錯(cuò)，雙方家長(zhǎng)溝通，不強(qiáng)加干涉，但要求他們把精力放在學(xué)習(xí)上，看看讓他們順其自然以后倆人也不一定能在一起 。家長(zhǎng)不支持也不反對(duì)，但對(duì)倆人的關(guān)系還是密切關(guān)注，在高中時(shí)基本就認(rèn)可了，雙方孩子互相在兩家走動(dòng)，他們倆人在學(xué)習(xí)上共勉，女孩幫助更多一些，女孩考上了川大一直讀到研究生畢業(yè)，男孩考上福州大學(xué)，畢業(yè)后在重慶工作，等女孩畢業(yè)后，他們就在重慶結(jié)婚安家了，女孩在重慶某大學(xué)教書，男孩在一家醫(yī)藥公司工作 。
學(xué)生早戀已很普遍了，有網(wǎng)友提出學(xué)生要“科學(xué)早戀”，如何看待？
早戀這個(gè)事情以經(jīng)成為社會(huì)很普遍的情況，個(gè)人覺得這也是人類成長(zhǎng)中的一個(gè)必然現(xiàn)像，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該良性看待，為孩子提供良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)行正確引導(dǎo)，而不是一味打壓 。早戀中的孩子對(duì)于戀愛這個(gè)事情都是小心翼翼的，害怕被父母和學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，害怕家長(zhǎng)和學(xué)校師長(zhǎng)對(duì)這行為進(jìn)行處罰 。所以有時(shí)候不可避免地進(jìn)行了錯(cuò)誤的判斷和行為 。
所以，正確的引導(dǎo)是很有必要的 。當(dāng)然，家長(zhǎng)作為孩子成長(zhǎng)中的第一監(jiān)護(hù)人 。應(yīng)當(dāng)適時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)中的變化，從而進(jìn)行必要的教育 。至于“科學(xué)早戀”這個(gè)話題倒是有點(diǎn)新鮮 。但我個(gè)人并不茍同 。因?yàn)?，早戀是社?huì)普遍的一個(gè)事實(shí)現(xiàn)象，而非科學(xué)所以干預(yù)的 。早戀是人類成長(zhǎng)中的一個(gè)自然的本能行為 。也是人類進(jìn)化到更高文明的一個(gè)行為 。
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