3、是否有較大的發(fā)展空間客觀地說 ， 學(xué)校里的團(tuán)委書記不同于行政部門的團(tuán)委書記 ， 充其量是個中層職位 ， 除非你能力特別突出、人脈足夠深厚 ， 想進(jìn)一步干成校長是很難說的 ， 特別是現(xiàn)在教育衛(wèi)生取消行政化的現(xiàn)實(shí)下 。校長談話讓你擔(dān)任團(tuán)委書記 ， 說明領(lǐng)導(dǎo)對你的素質(zhì)能力是認(rèn)可的 ， 這是個好事 。
學(xué)校（中學(xué)）領(lǐng)導(dǎo)找談話讓本人擔(dān)任下學(xué)期團(tuán)委書記 ， 有前途嗎？
很高興回答你的問題 。每個人都要有自己的人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃 。校長談話讓你擔(dān)任團(tuán)委書記 ， 說明領(lǐng)導(dǎo)對你的素質(zhì)能力還是認(rèn)可的 ， 這是個好事 。但最終干不干、怎么干 ， 還是取決于你自己的思量和決定 。我認(rèn)為你可以從以下幾方面權(quán)衡一下：1、是否跟自己的長遠(yuǎn)規(guī)劃符合如果你作為一名教師 ， 立志于教學(xué)業(yè)務(wù)提高發(fā)展 ， 將來做一名名師 ， 應(yīng)該盡量避免過多的無關(guān)干擾；如果你將來有志于學(xué)校管理工作 ， 那么擔(dān)任團(tuán)委書記 ， 也許是你將來發(fā)展的一個好機(jī)會 ， 能鍛煉自己多角度、全方位思考問題、解決問題 ， 你可以愉快地接受 。
【團(tuán)委書記如何發(fā)揮作用,基層團(tuán)支部書記如何發(fā)揮作用呂樹坤】2、是否跟自己的興趣特長符合俗話說“人貴有自知之明” 。光想升官發(fā)財(cái) ， 不一定人人都能成功 ， 關(guān)鍵是看自己是否具備某一方面的興趣、特長、能力 。有的人從事某方面工作 ， 別人看起來是游刃有余、得心應(yīng)手 ， 而自己干起來 ， 卻可能處處碰壁 。因此 ， 在做出某一項(xiàng)決定前 ， 先要客觀地審視一下自己 。3、是否有較大的發(fā)展空間客觀地說 ， 學(xué)校里的團(tuán)委書記不同于行政部門的團(tuán)委書記 ， 充其量是個中層職位 ， 除非你能力特別突出、人脈足夠深厚 ， 想進(jìn)一步干成校長是很難說的 ， 特別是現(xiàn)在教育衛(wèi)生取消行政化的現(xiàn)實(shí)下 。
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