剛說完，孩子又問：“這是什么顏色的氣球”，阿姨只好繼續(xù)說：“紅色的”一小會(huì)的功夫，小家伙一直連續(xù)問，最后阿姨忍不住了，回他一句：“那你說這是什么顏色的氣球？”小家伙開心地大聲說：“紅色的” 。也就是說，我們和孩子聊天描述每天的日常是很重要的 。詞匯量的增加能讓孩子更清楚地表達(dá)自己的想法 。
怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力？
和孩子多說話能增加孩子的詞匯量 。那具體怎么說呢？01、通過孩子的舉動(dòng)來說孩子一歲多的時(shí)候，會(huì)熱衷于翻東西，他們會(huì)把柜子里的東西一件一件地拿出來，很多媽媽，在這個(gè)時(shí)候，會(huì)很煩孩子的舉動(dòng)，因?yàn)閶寢寕冇值酶诤⒆悠ü珊竺媸帐拔葑恿?。其實(shí)，媽媽們可以在這個(gè)時(shí)候教孩子說話，告訴孩子他的舉動(dòng) 。當(dāng)他把柜子里的東西往出拿時(shí)，可以說“出去、出去、出去”，當(dāng)孩子把東西往里放時(shí)，說“進(jìn)來、進(jìn)來、進(jìn)來” 。
這樣把行為和語言連貫到一起，寶寶不僅能學(xué)到詞語，還能知道這個(gè)詞要怎么用 。02、描述看到的東西龍應(yīng)臺(tái)在《孩子，你慢慢來》中寫道，他們一家在澳洲旅行時(shí)，在一個(gè)小的港口上看見一群相貌古怪的鳥漂在水上等著游人的面包 。那時(shí)候她的孩子安安只有8個(gè)月大，安安的爸爸抱著他，告訴他這是鳥 。9個(gè)月的時(shí)候，安安發(fā)現(xiàn)一只公雞，他激動(dòng)地指著公雞對(duì)媽媽說鳥 。
由于安安之前見到鳥時(shí)，安安的爸爸有說過，因此安安就再次見到時(shí)就會(huì)不自覺地說出鳥 。有項(xiàng)研究表明，大多數(shù)1歲半的寶寶每天能學(xué)到2到5個(gè)詞 。也就是說，我們和孩子聊天描述每天的日常是很重要的 。詞匯量的增加能讓孩子更清楚地表達(dá)自己的想法 。03、向孩子提問2至5歲的寶寶喜歡做一個(gè)游戲，那就是瘋狂提問 。
記得之前鄰居阿姨帶著外甥來我家玩，小男孩指著墻上的氣球問外婆，“這是什么顏色的氣球？”鄰居阿姨溫柔地說：“紅色的” 。剛說完，孩子又問：“這是什么顏色的氣球”，阿姨只好繼續(xù)說：“紅色的”一小會(huì)的功夫，小家伙一直連續(xù)問，最后阿姨忍不住了，回他一句：“那你說這是什么顏色的氣球？”小家伙開心地大聲說：“紅色的” 。
【如何培養(yǎng)小班幼兒的口語表達(dá)能力,小班幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)及策略】其實(shí)當(dāng)我們第一次告訴孩子答案時(shí)，他已經(jīng)知道了這是什么顏色的氣球，他只是喜歡玩，當(dāng)我們 要終結(jié)游戲時(shí)，可以向孩子提問 。向孩子提問不僅能讓我們輕松應(yīng)對(duì)孩子的提問，同時(shí)也是在教孩子能學(xué)會(huì)提問 。想要孩子有很好的語言表達(dá)能力，我們一定要遵循孩子的語言發(fā)育規(guī)律，培養(yǎng)孩子自然地發(fā)展語言能力 。正如著名教育家烏申斯基說：“語言是一切智力發(fā)展的基礎(chǔ)和一切知識(shí)的寶庫(kù)，因?yàn)閷?duì)一切事物的理解都要從它開始，通過它并回復(fù)到它那里去 。
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