背誦是英語學(xué)習(xí)最有效的學(xué)習(xí)方法，對(duì)寫作來說同樣是最有效的方法 。所以如果當(dāng)學(xué)生想寫一篇英語作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多詞匯、句子不會(huì)表達(dá)，就應(yīng)該先從語言知識(shí)的積累做起，然后才能運(yùn)用這些語言知識(shí)到寫作練習(xí)中 。英語話題材料的積累可以為學(xué)生提供話題寫作的語言材料，這些材料是只學(xué)詞匯和語法所不能掌握的 。
英語作文該怎么練？
【英語寫作策略有哪些,中學(xué)生英語寫作策略的研究】英語聽說讀寫四項(xiàng)基本語言技能中，聽讀是語言的信息輸入，說寫是語言的信息輸出，語言信息的輸出必須以足夠的語言輸入量為基礎(chǔ)，所以這四項(xiàng)語言技能的訓(xùn)練是相互聯(lián)系的，而說寫對(duì)于學(xué)生來說又是對(duì)語言綜合運(yùn)用的較難的兩項(xiàng)技能 。無論什么程度的學(xué)習(xí)，英語作文的訓(xùn)練應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則：1.語言基礎(chǔ)知識(shí)先行掌握原則，主要指寫作表達(dá)必備的詞匯、短語、句型、語法及相關(guān)表達(dá) 。
這就如同要想建造一棟大樓就必須先準(zhǔn)備好建筑材料，磚，水泥、鋼筋等 。語言知識(shí)的積累是在語言聽讀語言輸入過程中逐步積累的 。所以如果當(dāng)學(xué)生想寫一篇英語作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多詞匯、句子不會(huì)表達(dá)，就應(yīng)該先從語言知識(shí)的積累做起，然后才能運(yùn)用這些語言知識(shí)到寫作練習(xí)中 。2. 話題語言輸入原則，主要指在語言學(xué)習(xí)過程中要積累各話題相關(guān)表達(dá)和經(jīng)典句型 。
英語話題材料的積累可以為學(xué)生提供話題寫作的語言材料，這些材料是只學(xué)詞匯和語法所不能掌握的 。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要注意話題的分類，如節(jié)日、個(gè)人信息、學(xué)校生活等，必須對(duì)每類話題的短文和句子有所信息輸入進(jìn)行積累 。這樣在寫這類話題時(shí)才有話可寫 。3.背誦模仿原則 。背誦是英語學(xué)習(xí)最有效的學(xué)習(xí)方法，對(duì)寫作來說同樣是最有效的方法 。
背誦同樣要以話題為依據(jù)，各話題的典型短文都要背誦 。背誦短文主要積累各話題寫作的模版、謀篇布局、經(jīng)典表達(dá)、過渡語句，開頭及結(jié)尾等 。4.多寫多改原則 。寫作必須勤于練筆，各個(gè)話題各種形式的寫作都要練習(xí)，練習(xí)過程中一定要注意多運(yùn)用自己積累的語言知識(shí)、包括積累的寫作技巧方法都要大膽運(yùn)用 。短文寫完之后必須養(yǎng)成反復(fù)修改的習(xí)慣，從語言表達(dá)的錯(cuò)誤改起，句子的語法錯(cuò)誤、單詞的拼寫和形式錯(cuò)誤等，然后再改文章結(jié)構(gòu)的調(diào)整和過渡語句的使用，使文章結(jié)構(gòu)更合理連貫，最后要注意增加文章的亮點(diǎn)，如高級(jí)詞匯和句型的使用 。
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