【滿分作文，以庖丁解牛為話題的高考滿分作文】
4，孩子看了很多滿分作文但還是寫不好作文怎么回事呢該怎么辦雖然我是一名英語老師，但我最喜歡的是語文，平時喜歡以文字形式將自己的喜怒哀樂向自己傾訴或分享與他人 。根據(jù)對寫作的體驗 ，我認為看金獎作文和滿分作文是種急功近利的做法，對應試作文有一定幫助，但是想通過這個來真正提高寫作水平，收效甚微 。俗話說的好，“天下文章一大抄”，“抄”得好，“抄”得妙，就是好文章 。意思就是說，多看一些金獎作文或滿分范文，無論是記敘文還是議論文，學習并背誦一些好的開篇，結(jié)尾，好的觀點表述、妙語以及文章結(jié)構(gòu)，然后在考試中借鑒并運用 。無論中考還是高考，閱卷老師不可能一字一句的閱讀，所以除了把心思花在開篇結(jié)尾上，結(jié)構(gòu)也要求清晰 。一般來講，議論文開篇、結(jié)尾各一段，中間論點論據(jù)要分2—3段；記敘文以順敘為主，也可以倒敘插敘，表述一定要清晰，但除非文筆絕佳，否則不建議使用開門見山等常用方法 。如果你能堅持這么做，我相信在考試中你的作文會有不錯的得分 。但是，真正想寫好作文或是想在寫作道路上走得更遠，必須從以下幾個方面做起 。一、觀察生活就是一本書，我們在日常生活中，不管是什么事情，我們都要多看看，多聽聽，多想想，這些發(fā)生在我們身邊的事，都將會成為我們寫作的素材、靈感 。二、積累有了好的素材和靈感，沒有好的詞語來表達也不行 。這時候我們需要積累好詞佳句，并培養(yǎng)自己熟練駕馭詞語的能力，而滿分作文畢竟出自學生之手，與中外大家的經(jīng)典著作相去甚遠，所以我們需要多讀像巴金、老舍這些語言大師的經(jīng)典著作，從中汲取營養(yǎng) 。三、寫實有些語文老師主張學生虛構(gòu)寫作，我比較反對這種做法，真正的寫作必須從寫實開始 。正所謂“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章 ?！?當自己有了一定的語言功底時，要敢于真實地表達自己的所見所聞、所思所想，敢于和別人分享自己的喜怒哀樂 。提高寫作能力是個艱辛而又漫長的過程，需要腳踏實地的去努力 。希望我的建議能夠幫助到你，祝你在寫作的道路上越走越好！------------------本文是我一家之言，不喜勿噴，如果你喜歡這篇回答，就隨手關(guān)注我吧，你的支持必將讓我加倍努力 。對于寫作你有什么好的建議嗎？請來評論區(qū)留言吧！雖然我是一名英語老師，但我最喜歡的是語文，平時喜歡以文字形式將自己的喜怒哀樂向自己傾訴或分享與他人 。根據(jù)對寫作的體驗 ，我認為看金獎作文和滿分作文是種急功近利的做法，對應試作文有一定幫助，但是想通過這個來真正提高寫作水平，收效甚微 。俗話說的好，“天下文章一大抄”，“抄”得好，“抄”得妙，就是好文章 。意思就是說，多看一些金獎作文或滿分范文，無論是記敘文還是議論文，學習并背誦一些好的開篇，結(jié)尾，好的觀點表述、妙語以及文章結(jié)構(gòu)，然后在考試中借鑒并運用 。無論中考還是高考，閱卷老師不可能一字一句的閱讀，所以除了把心思花在開篇結(jié)尾上，結(jié)構(gòu)也要求清晰 。一般來講，議論文開篇、結(jié)尾各一段，中間論點論據(jù)要分2—3段；記敘文以順敘為主，也可以倒敘插敘，表述一定要清晰，但除非文筆絕佳，否則不建議使用開門見山等常用方法 。如果你能堅持這么做，我相信在考試中你的作文會有不錯的得分 。但是，真正想寫好作文或是想在寫作道路上走得更遠，必須從以下幾個方面做起 。一、觀察生活就是一本書，我們在日常生活中，不管是什么事情，我們都要多看看，多聽聽，多想想，這些發(fā)生在我們身邊的事，都將會成為我們寫作的素材、靈感 。二、積累有了好的素材和靈感，沒有好的詞語來表達也不行 。這時候我們需要積累好詞佳句，并培養(yǎng)自己熟練駕馭詞語的能力，而滿分作文畢竟出自學生之手，與中外大家的經(jīng)典著作相去甚遠，所以我們需要多讀像巴金、老舍這些語言大師的經(jīng)典著作，從中汲取營養(yǎng) 。三、寫實有些語文老師主張學生虛構(gòu)寫作，我比較反對這種做法，真正的寫作必須從寫實開始 。正所謂“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章 ?！?當自己有了一定的語言功底時，要敢于真實地表達自己的所見所聞、所思所想，敢于和別人分享自己的喜怒哀樂 。提高寫作能力是個艱辛而又漫長的過程，需要腳踏實地的去努力 。希望我的建議能夠幫助到你，祝你在寫作的道路上越走越好！------------------本文是我一家之言，不喜勿噴，如果你喜歡這篇回答，就隨手關(guān)注我吧，你的支持必將讓我加倍努力 。對于寫作你有什么好的建議嗎？請來評論區(qū)留言吧！浙江考生滿分作文你怎么評價？我是柳鄉(xiāng)人，語文高級教師，很高興回答這個問題 。2020年高考第一篇滿分作文出爐，這篇滿分作文是位浙江考生所寫，題目為《生活在樹上》 。但是閱卷過程中第一位閱卷老師只給了39分，后兩位老師給出55分，經(jīng)商議后最終被判為滿分 。雖然這篇作文被公開之后引發(fā)了網(wǎng)友熱議，很多人意見不一，眾說紛紜 。但爭議歸爭議，吐槽歸吐槽 ?！渡钤跇渖稀放袨闈M分已是鐵定事實，不能更改 。作為教師、學生和家長，怎樣從滿分作文中發(fā)現(xiàn)和學習習作的規(guī)律和方法，才是我們應該思考的，畢竟明年還要迎接高考 。怎樣才能寫出優(yōu)秀作文甚至是滿分作文呢？柳鄉(xiāng)人認為：博覽群書是寫好作文的前提問渠哪得清如許，為有源頭活水來 。廣泛地涉獵古今中外名人名著，對于一個學生的知識儲備、視野開闊、素材積累非常重要 。一個人看的書多了，他的思維方式、表達能力、寫作方式都會有很大的變化 。他才能嫻熟地用學到的知識向人們傳遞自己的觀點 。許多網(wǎng)友佩服這位考生的詞匯量和詞語的運用能力：“嚆矢、孜孜矻矻、肯綮、振翮、濫觴、薄脊、祓魅、賦魅、一覘、玉墀、婞直”這些生僻詞，你見過幾個？有理解幾個？我想“滿分”這才是閱卷老師對這篇作文的最好的肯定和鼓勵 。有人說這些詞語晦澀難懂，那只能說自己少見多怪 。你聽不懂高雅的音樂，并不影響它是名曲 。多讓孩子多讀書吧，別無選擇 。語言老道是打動教師的法寶刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標新二月花 。要想把考場作文寫好，需要巧妙的構(gòu)思，廣泛地征引，更需要靈活地使用語言，從言之有理、言之有序、言之有物上下功夫，這樣的作文才能打動閱卷教師 。浙大副教授、浙江省高考作文閱卷大組組長陳建新教授對《生活在樹上》這篇作文評價非常高：“這篇作文文字的老道和晦澀同在，思維的深刻與穩(wěn)當具備 。文章從頭到尾邏輯嚴謹，說理到位，沒有多余的廢話，所有的引證也并非為了充門面或填充字數(shù) 。文字的表達如此學術(shù)化，不是一般高中學生能做到的 ?！币虼?，作為學生，除了多寫多練，更要在語言組織和使用上下功夫，給人以眼前一亮、出其不意的感覺 。寫作技巧是臨場發(fā)揮的錦囊“一篇文章定終身” 。考場作文是在氣氛緊張、情緒緊張、心情緊張的情況下進行的，受時間、心理、能力等因素的影響較大，因此作為考生要掌握一定的寫作技巧 。簡述如下：1、審清題意：明確題目所規(guī)定的寫作范圍與要求，弄明白文章要求寫什么，有什么限制等；2、確定中心：即選擇有意義、有一定思想高度的材料來寫；3、寫好首尾：要運用優(yōu)美亮麗、引人入勝、語句錘煉的名人名言等，靈活地運用多種作文開頭和結(jié)尾的方法；4、用心寫作：寫作時，語言要緊緊圍繞中心思想，盡量不寫空話、套話等 。一千個讀者就有一千個哈姆雷特 。對于《生活在樹上》這篇褒貶不一、備受爭議的滿分作文，你怎么評價？歡迎大家留評交流 。雖然我是一名英語老師，但我最喜歡的是語文，平時喜歡以文字形式將自己的喜怒哀樂向自己傾訴或分享與他人 。根據(jù)對寫作的體驗 ，我認為看金獎作文和滿分作文是種急功近利的做法，對應試作文有一定幫助，但是想通過這個來真正提高寫作水平，收效甚微 。俗話說的好，“天下文章一大抄”，“抄”得好，“抄”得妙，就是好文章 。意思就是說，多看一些金獎作文或滿分范文，無論是記敘文還是議論文，學習并背誦一些好的開篇，結(jié)尾，好的觀點表述、妙語以及文章結(jié)構(gòu)，然后在考試中借鑒并運用 。無論中考還是高考，閱卷老師不可能一字一句的閱讀，所以除了把心思花在開篇結(jié)尾上，結(jié)構(gòu)也要求清晰 。一般來講，議論文開篇、結(jié)尾各一段，中間論點論據(jù)要分2—3段；記敘文以順敘為主，也可以倒敘插敘，表述一定要清晰，但除非文筆絕佳，否則不建議使用開門見山等常用方法 。如果你能堅持這么做，我相信在考試中你的作文會有不錯的得分 。但是，真正想寫好作文或是想在寫作道路上走得更遠，必須從以下幾個方面做起 。一、觀察生活就是一本書，我們在日常生活中，不管是什么事情，我們都要多看看，多聽聽，多想想，這些發(fā)生在我們身邊的事，都將會成為我們寫作的素材、靈感 。二、積累有了好的素材和靈感，沒有好的詞語來表達也不行 。這時候我們需要積累好詞佳句，并培養(yǎng)自己熟練駕馭詞語的能力，而滿分作文畢竟出自學生之手，與中外大家的經(jīng)典著作相去甚遠，所以我們需要多讀像巴金、老舍這些語言大師的經(jīng)典著作，從中汲取營養(yǎng) 。三、寫實有些語文老師主張學生虛構(gòu)寫作，我比較反對這種做法，真正的寫作必須從寫實開始 。正所謂“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章 ?！?當自己有了一定的語言功底時，要敢于真實地表達自己的所見所聞、所思所想，敢于和別人分享自己的喜怒哀樂 。提高寫作能力是個艱辛而又漫長的過程，需要腳踏實地的去努力 。希望我的建議能夠幫助到你，祝你在寫作的道路上越走越好！------------------本文是我一家之言，不喜勿噴，如果你喜歡這篇回答，就隨手關(guān)注我吧，你的支持必將讓我加倍努力 。對于寫作你有什么好的建議嗎？請來評論區(qū)留言吧！浙江考生滿分作文你怎么評價？我是柳鄉(xiāng)人，語文高級教師，很高興回答這個問題 。2020年高考第一篇滿分作文出爐，這篇滿分作文是位浙江考生所寫，題目為《生活在樹上》 。但是閱卷過程中第一位閱卷老師只給了39分，后兩位老師給出55分，經(jīng)商議后最終被判為滿分 。雖然這篇作文被公開之后引發(fā)了網(wǎng)友熱議，很多人意見不一，眾說紛紜 。但爭議歸爭議，吐槽歸吐槽 ?！渡钤跇渖稀放袨闈M分已是鐵定事實，不能更改 。作為教師、學生和家長，怎樣從滿分作文中發(fā)現(xiàn)和學習習作的規(guī)律和方法，才是我們應該思考的，畢竟明年還要迎接高考 。怎樣才能寫出優(yōu)秀作文甚至是滿分作文呢？柳鄉(xiāng)人認為：博覽群書是寫好作文的前提問渠哪得清如許，為有源頭活水來 。廣泛地涉獵古今中外名人名著，對于一個學生的知識儲備、視野開闊、素材積累非常重要 。一個人看的書多了，他的思維方式、表達能力、寫作方式都會有很大的變化 。他才能嫻熟地用學到的知識向人們傳遞自己的觀點 。許多網(wǎng)友佩服這位考生的詞匯量和詞語的運用能力：“嚆矢、孜孜矻矻、肯綮、振翮、濫觴、薄脊、祓魅、賦魅、一覘、玉墀、婞直”這些生僻詞，你見過幾個？有理解幾個？我想“滿分”這才是閱卷老師對這篇作文的最好的肯定和鼓勵 。有人說這些詞語晦澀難懂，那只能說自己少見多怪 。你聽不懂高雅的音樂，并不影響它是名曲 。多讓孩子多讀書吧，別無選擇 。語言老道是打動教師的法寶刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標新二月花 。要想把考場作文寫好，需要巧妙的構(gòu)思，廣泛地征引，更需要靈活地使用語言，從言之有理、言之有序、言之有物上下功夫，這樣的作文才能打動閱卷教師 。浙大副教授、浙江省高考作文閱卷大組組長陳建新教授對《生活在樹上》這篇作文評價非常高：“這篇作文文字的老道和晦澀同在，思維的深刻與穩(wěn)當具備 。文章從頭到尾邏輯嚴謹，說理到位，沒有多余的廢話，所有的引證也并非為了充門面或填充字數(shù) 。文字的表達如此學術(shù)化，不是一般高中學生能做到的 。”因此，作為學生，除了多寫多練，更要在語言組織和使用上下功夫，給人以眼前一亮、出其不意的感覺 。寫作技巧是臨場發(fā)揮的錦囊“一篇文章定終身” ?？紙鲎魑氖窃跉夥站o張、情緒緊張、心情緊張的情況下進行的，受時間、心理、能力等因素的影響較大，因此作為考生要掌握一定的寫作技巧 。簡述如下：1、審清題意：明確題目所規(guī)定的寫作范圍與要求，弄明白文章要求寫什么，有什么限制等；2、確定中心：即選擇有意義、有一定思想高度的材料來寫；3、寫好首尾：要運用優(yōu)美亮麗、引人入勝、語句錘煉的名人名言等，靈活地運用多種作文開頭和結(jié)尾的方法；4、用心寫作：寫作時，語言要緊緊圍繞中心思想，盡量不寫空話、套話等 。一千個讀者就有一千個哈姆雷特 。對于《生活在樹上》這篇褒貶不一、備受爭議的滿分作文，你怎么評價？歡迎大家留評交流 。很高興回答你的問題！??作文要想得滿分！有兩種途徑，一種是才華橫溢，還有一種是做夢！??開個玩笑，活躍一下氣氛！小學生作文得滿分，概率比較大，但是到了初中和高中，就比較難了！因為滿分作文要公示出來的，來不得半點摻假！在考場上，作文閱卷評分標準有兩種形式：一種是按語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)作為評分標準！多以中考為主 。還有一種是分為基礎(chǔ)等級分和發(fā)展等級分，高考大都以此為準！說了這么多，怎樣才能得滿分！如下:穆老師只推薦2種方法，深刻和有文采！當然，這些都只是理論 。一、深刻何為深刻？具體情況如下：讓作文深刻的途徑及思路如下：重點來啦！讓作文深刻的方法有哪些呢？穆老師為大家整理如下：二、有文采子云："言而無文，行之不遠"，如果一篇文章沒有出色的文采，何以流傳廣遠呢？在考場作文中，有文采固然重要，但有的考生在實際寫作時，往往會陷入誤區(qū)，寫出的文章顯得不倫不類，更有甚者，適得其反，具體情況如下：重點來啦，如何才能夠做到有文采呢？穆老師為大家歸納如下：理論結(jié)合實踐才能獲得高分甚至是滿分！按照滿分的要求去做，即便得不到滿分，也可以得到高分 。??希望穆老師的回答能夠幫助到你！??雖然我是一名英語老師，但我最喜歡的是語文，平時喜歡以文字形式將自己的喜怒哀樂向自己傾訴或分享與他人 。根據(jù)對寫作的體驗 ，我認為看金獎作文和滿分作文是種急功近利的做法，對應試作文有一定幫助，但是想通過這個來真正提高寫作水平，收效甚微 。俗話說的好，“天下文章一大抄”，“抄”得好，“抄”得妙，就是好文章 。意思就是說，多看一些金獎作文或滿分范文，無論是記敘文還是議論文，學習并背誦一些好的開篇，結(jié)尾，好的觀點表述、妙語以及文章結(jié)構(gòu)，然后在考試中借鑒并運用 。無論中考還是高考，閱卷老師不可能一字一句的閱讀，所以除了把心思花在開篇結(jié)尾上，結(jié)構(gòu)也要求清晰 。一般來講，議論文開篇、結(jié)尾各一段，中間論點論據(jù)要分2—3段；記敘文以順敘為主，也可以倒敘插敘，表述一定要清晰，但除非文筆絕佳，否則不建議使用開門見山等常用方法 。如果你能堅持這么做，我相信在考試中你的作文會有不錯的得分 。但是，真正想寫好作文或是想在寫作道路上走得更遠，必須從以下幾個方面做起 。一、觀察生活就是一本書，我們在日常生活中，不管是什么事情，我們都要多看看，多聽聽，多想想，這些發(fā)生在我們身邊的事，都將會成為我們寫作的素材、靈感 。二、積累有了好的素材和靈感，沒有好的詞語來表達也不行 。這時候我們需要積累好詞佳句，并培養(yǎng)自己熟練駕馭詞語的能力，而滿分作文畢竟出自學生之手，與中外大家的經(jīng)典著作相去甚遠，所以我們需要多讀像巴金、老舍這些語言大師的經(jīng)典著作，從中汲取營養(yǎng) 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。一、深刻何為深刻？具體情況如下：讓作文深刻的途徑及思路如下：重點來啦！讓作文深刻的方法有哪些呢？穆老師為大家整理如下：二、有文采子云："言而無文，行之不遠"，如果一篇文章沒有出色的文采，何以流傳廣遠呢？在考場作文中，有文采固然重要，但有的考生在實際寫作時，往往會陷入誤區(qū)，寫出的文章顯得不倫不類，更有甚者，適得其反，具體情況如下：重點來啦，如何才能夠做到有文采呢？穆老師為大家歸納如下：理論結(jié)合實踐才能獲得高分甚至是滿分！按照滿分的要求去做，即便得不到滿分，也可以得到高分 。??希望穆老師的回答能夠幫助到你！??老嫗一枚，文革以前是沒滿分作文的 。1962年我們縣城從有兩個髙中學校并為一個，三個年級從四個增加五個班，人們生活困難，都是農(nóng)家孩子，學校到64年下學期才有電燈，全班大家湊錢訂一份中國青年報，沒有其他信息來源 。老師都是按教學大綱認真?zhèn)湔n認真教 。我們61年髙中錄取比例20:1很難考的 。語文課本中文言文很多，古詩詞也多，各科沒有一本輔導資料，一切以書本為是，作文得益于老師對語文開拓性的講解，那時的老師真是集中精力，諄諄教導、、、后來恢復高考，再石來電腦批卷，我們消息也不多 。最匹幾年網(wǎng)上有時會出現(xiàn)所謂髙一考滿分作文且題裁多種，現(xiàn)在學生們平吋視野相當開闊，各種信息無所不備、、、有滿分作文不足為奇，希望今年的高考作文再現(xiàn)佳作 。雖然我是一名英語老師，但我最喜歡的是語文，平時喜歡以文字形式將自己的喜怒哀樂向自己傾訴或分享與他人 。根據(jù)對寫作的體驗 ，我認為看金獎作文和滿分作文是種急功近利的做法，對應試作文有一定幫助，但是想通過這個來真正提高寫作水平，收效甚微 。俗話說的好，“天下文章一大抄”，“抄”得好，“抄”得妙，就是好文章 。意思就是說，多看一些金獎作文或滿分范文，無論是記敘文還是議論文，學習并背誦一些好的開篇，結(jié)尾，好的觀點表述、妙語以及文章結(jié)構(gòu)，然后在考試中借鑒并運用 。無論中考還是高考，閱卷老師不可能一字一句的閱讀，所以除了把心思花在開篇結(jié)尾上，結(jié)構(gòu)也要求清晰 。一般來講，議論文開篇、結(jié)尾各一段，中間論點論據(jù)要分2—3段；記敘文以順敘為主，也可以倒敘插敘，表述一定要清晰，但除非文筆絕佳，否則不建議使用開門見山等常用方法 。如果你能堅持這么做，我相信在考試中你的作文會有不錯的得分 。但是，真正想寫好作文或是想在寫作道路上走得更遠，必須從以下幾個方面做起 。一、觀察生活就是一本書，我們在日常生活中，不管是什么事情，我們都要多看看，多聽聽，多想想，這些發(fā)生在我們身邊的事，都將會成為我們寫作的素材、靈感 。二、積累有了好的素材和靈感，沒有好的詞語來表達也不行 。這時候我們需要積累好詞佳句，并培養(yǎng)自己熟練駕馭詞語的能力，而滿分作文畢竟出自學生之手，與中外大家的經(jīng)典著作相去甚遠，所以我們需要多讀像巴金、老舍這些語言大師的經(jīng)典著作，從中汲取營養(yǎng) 。三、寫實有些語文老師主張學生虛構(gòu)寫作，我比較反對這種做法，真正的寫作必須從寫實開始 。正所謂“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章 ?！?當自己有了一定的語言功底時，要敢于真實地表達自己的所見所聞、所思所想，敢于和別人分享自己的喜怒哀樂 。提高寫作能力是個艱辛而又漫長的過程，需要腳踏實地的去努力 。希望我的建議能夠幫助到你，祝你在寫作的道路上越走越好！------------------本文是我一家之言，不喜勿噴，如果你喜歡這篇回答，就隨手關(guān)注我吧，你的支持必將讓我加倍努力 。對于寫作你有什么好的建議嗎？請來評論區(qū)留言吧！雖然我是一名英語老師，但我最喜歡的是語文，平時喜歡以文字形式將自己的喜怒哀樂向自己傾訴或分享與他人 。根據(jù)對寫作的體驗 ，我認為看金獎作文和滿分作文是種急功近利的做法，對應試作文有一定幫助，但是想通過這個來真正提高寫作水平，收效甚微 。俗話說的好，“天下文章一大抄”，“抄”得好，“抄”得妙，就是好文章 。意思就是說，多看一些金獎作文或滿分范文，無論是記敘文還是議論文，學習并背誦一些好的開篇，結(jié)尾，好的觀點表述、妙語以及文章結(jié)構(gòu)，然后在考試中借鑒并運用 。無論中考還是高考，閱卷老師不可能一字一句的閱讀，所以除了把心思花在開篇結(jié)尾上，結(jié)構(gòu)也要求清晰 。一般來講，議論文開篇、結(jié)尾各一段，中間論點論據(jù)要分2—3段；記敘文以順敘為主，也可以倒敘插敘，表述一定要清晰，但除非文筆絕佳，否則不建議使用開門見山等常用方法 。如果你能堅持這么做，我相信在考試中你的作文會有不錯的得分 。但是，真正想寫好作文或是想在寫作道路上走得更遠，必須從以下幾個方面做起 。一、觀察生活就是一本書，我們在日常生活中，不管是什么事情，我們都要多看看，多聽聽，多想想，這些發(fā)生在我們身邊的事，都將會成為我們寫作的素材、靈感 。二、積累有了好的素材和靈感，沒有好的詞語來表達也不行 。這時候我們需要積累好詞佳句，并培養(yǎng)自己熟練駕馭詞語的能力，而滿分作文畢竟出自學生之手，與中外大家的經(jīng)典著作相去甚遠，所以我們需要多讀像巴金、老舍這些語言大師的經(jīng)典著作，從中汲取營養(yǎng) 。三、寫實有些語文老師主張學生虛構(gòu)寫作，我比較反對這種做法，真正的寫作必須從寫實開始 。正所謂“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章 。” 當自己有了一定的語言功底時，要敢于真實地表達自己的所見所聞、所思所想，敢于和別人分享自己的喜怒哀樂 。提高寫作能力是個艱辛而又漫長的過程，需要腳踏實地的去努力 。希望我的建議能夠幫助到你，祝你在寫作的道路上越走越好！------------------本文是我一家之言，不喜勿噴，如果你喜歡這篇回答，就隨手關(guān)注我吧，你的支持必將讓我加倍努力 。對于寫作你有什么好的建議嗎？請來評論區(qū)留言吧！浙江考生滿分作文你怎么評價？我是柳鄉(xiāng)人，語文高級教師，很高興回答這個問題 。2020年高考第一篇滿分作文出爐，這篇滿分作文是位浙江考生所寫，題目為《生活在樹上》 。但是閱卷過程中第一位閱卷老師只給了39分，后兩位老師給出55分，經(jīng)商議后最終被判為滿分 。雖然這篇作文被公開之后引發(fā)了網(wǎng)友熱議，很多人意見不一，眾說紛紜 。但爭議歸爭議，吐槽歸吐槽 ?！渡钤跇渖稀放袨闈M分已是鐵定事實，不能更改 。作為教師、學生和家長，怎樣從滿分作文中發(fā)現(xiàn)和學習習作的規(guī)律和方法，才是我們應該思考的，畢竟明年還要迎接高考 。怎樣才能寫出優(yōu)秀作文甚至是滿分作文呢？柳鄉(xiāng)人認為：博覽群書是寫好作文的前提問渠哪得清如許，為有源頭活水來 。廣泛地涉獵古今中外名人名著，對于一個學生的知識儲備、視野開闊、素材積累非常重要 。一個人看的書多了，他的思維方式、表達能力、寫作方式都會有很大的變化 。他才能嫻熟地用學到的知識向人們傳遞自己的觀點 。許多網(wǎng)友佩服這位考生的詞匯量和詞語的運用能力：“嚆矢、孜孜矻矻、肯綮、振翮、濫觴、薄脊、祓魅、賦魅、一覘、玉墀、婞直”這些生僻詞，你見過幾個？有理解幾個？我想“滿分”這才是閱卷老師對這篇作文的最好的肯定和鼓勵 。有人說這些詞語晦澀難懂，那只能說自己少見多怪 。你聽不懂高雅的音樂，并不影響它是名曲 。多讓孩子多讀書吧，別無選擇 。語言老道是打動教師的法寶刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標新二月花 。要想把考場作文寫好，需要巧妙的構(gòu)思，廣泛地征引，更需要靈活地使用語言，從言之有理、言之有序、言之有物上下功夫，這樣的作文才能打動閱卷教師 。浙大副教授、浙江省高考作文閱卷大組組長陳建新教授對《生活在樹上》這篇作文評價非常高：“這篇作文文字的老道和晦澀同在，思維的深刻與穩(wěn)當具備 。文章從頭到尾邏輯嚴謹，說理到位，沒有多余的廢話，所有的引證也并非為了充門面或填充字數(shù) 。文字的表達如此學術(shù)化，不是一般高中學生能做到的 ?！币虼?，作為學生，除了多寫多練，更要在語言組織和使用上下功夫，給人以眼前一亮、出其不意的感覺 。寫作技巧是臨場發(fā)揮的錦囊“一篇文章定終身” 。考場作文是在氣氛緊張、情緒緊張、心情緊張的情況下進行的，受時間、心理、能力等因素的影響較大，因此作為考生要掌握一定的寫作技巧 。簡述如下：1、審清題意：明確題目所規(guī)定的寫作范圍與要求，弄明白文章要求寫什么，有什么限制等；2、確定中心：即選擇有意義、有一定思想高度的材料來寫；3、寫好首尾：要運用優(yōu)美亮麗、引人入勝、語句錘煉的名人名言等，靈活地運用多種作文開頭和結(jié)尾的方法；4、用心寫作：寫作時，語言要緊緊圍繞中心思想，盡量不寫空話、套話等 。一千個讀者就有一千個哈姆雷特 。對于《生活在樹上》這篇褒貶不一、備受爭議的滿分作文，你怎么評價？歡迎大家留評交流 。雖然我是一名英語老師，但我最喜歡的是語文，平時喜歡以文字形式將自己的喜怒哀樂向自己傾訴或分享與他人 。根據(jù)對寫作的體驗 ，我認為看金獎作文和滿分作文是種急功近利的做法，對應試作文有一定幫助，但是想通過這個來真正提高寫作水平，收效甚微 。俗話說的好，“天下文章一大抄”，“抄”得好，“抄”得妙，就是好文章 。意思就是說，多看一些金獎作文或滿分范文，無論是記敘文還是議論文，學習并背誦一些好的開篇，結(jié)尾，好的觀點表述、妙語以及文章結(jié)構(gòu)，然后在考試中借鑒并運用 。無論中考還是高考，閱卷老師不可能一字一句的閱讀，所以除了把心思花在開篇結(jié)尾上，結(jié)構(gòu)也要求清晰 。一般來講，議論文開篇、結(jié)尾各一段，中間論點論據(jù)要分2—3段；記敘文以順敘為主，也可以倒敘插敘，表述一定要清晰，但除非文筆絕佳，否則不建議使用開門見山等常用方法 。如果你能堅持這么做，我相信在考試中你的作文會有不錯的得分 。但是，真正想寫好作文或是想在寫作道路上走得更遠，必須從以下幾個方面做起 。一、觀察生活就是一本書，我們在日常生活中，不管是什么事情，我們都要多看看，多聽聽，多想想，這些發(fā)生在我們身邊的事，都將會成為我們寫作的素材、靈感 。二、積累有了好的素材和靈感，沒有好的詞語來表達也不行 。這時候我們需要積累好詞佳句，并培養(yǎng)自己熟練駕馭詞語的能力，而滿分作文畢竟出自學生之手，與中外大家的經(jīng)典著作相去甚遠，所以我們需要多讀像巴金、老舍這些語言大師的經(jīng)典著作，從中汲取營養(yǎng) 。三、寫實有些語文老師主張學生虛構(gòu)寫作，我比較反對這種做法，真正的寫作必須從寫實開始 。正所謂“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章 。” 當自己有了一定的語言功底時，要敢于真實地表達自己的所見所聞、所思所想，敢于和別人分享自己的喜怒哀樂 。提高寫作能力是個艱辛而又漫長的過程，需要腳踏實地的去努力 。希望我的建議能夠幫助到你，祝你在寫作的道路上越走越好！------------------本文是我一家之言，不喜勿噴，如果你喜歡這篇回答，就隨手關(guān)注我吧，你的支持必將讓我加倍努力 。對于寫作你有什么好的建議嗎？請來評論區(qū)留言吧！浙江考生滿分作文你怎么評價？我是柳鄉(xiāng)人，語文高級教師，很高興回答這個問題 。2020年高考第一篇滿分作文出爐，這篇滿分作文是位浙江考生所寫，題目為《生活在樹上》 。但是閱卷過程中第一位閱卷老師只給了39分，后兩位老師給出55分，經(jīng)商議后最終被判為滿分 。雖然這篇作文被公開之后引發(fā)了網(wǎng)友熱議，很多人意見不一，眾說紛紜 。但爭議歸爭議，吐槽歸吐槽 ?！渡钤跇渖稀放袨闈M分已是鐵定事實，不能更改 。作為教師、學生和家長，怎樣從滿分作文中發(fā)現(xiàn)和學習習作的規(guī)律和方法，才是我們應該思考的，畢竟明年還要迎接高考 。怎樣才能寫出優(yōu)秀作文甚至是滿分作文呢？柳鄉(xiāng)人認為：博覽群書是寫好作文的前提問渠哪得清如許，為有源頭活水來 。廣泛地涉獵古今中外名人名著，對于一個學生的知識儲備、視野開闊、素材積累非常重要 。一個人看的書多了，他的思維方式、表達能力、寫作方式都會有很大的變化 。他才能嫻熟地用學到的知識向人們傳遞自己的觀點 。許多網(wǎng)友佩服這位考生的詞匯量和詞語的運用能力：“嚆矢、孜孜矻矻、肯綮、振翮、濫觴、薄脊、祓魅、賦魅、一覘、玉墀、婞直”這些生僻詞，你見過幾個？有理解幾個？我想“滿分”這才是閱卷老師對這篇作文的最好的肯定和鼓勵 。有人說這些詞語晦澀難懂，那只能說自己少見多怪 。你聽不懂高雅的音樂，并不影響它是名曲 。多讓孩子多讀書吧，別無選擇 。語言老道是打動教師的法寶刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標新二月花 。要想把考場作文寫好，需要巧妙的構(gòu)思，廣泛地征引，更需要靈活地使用語言，從言之有理、言之有序、言之有物上下功夫，這樣的作文才能打動閱卷教師 。浙大副教授、浙江省高考作文閱卷大組組長陳建新教授對《生活在樹上》這篇作文評價非常高：“這篇作文文字的老道和晦澀同在，思維的深刻與穩(wěn)當具備 。文章從頭到尾邏輯嚴謹，說理到位，沒有多余的廢話，所有的引證也并非為了充門面或填充字數(shù) 。文字的表達如此學術(shù)化，不是一般高中學生能做到的 。”因此，作為學生，除了多寫多練，更要在語言組織和使用上下功夫，給人以眼前一亮、出其不意的感覺 。寫作技巧是臨場發(fā)揮的錦囊“一篇文章定終身” 。考場作文是在氣氛緊張、情緒緊張、心情緊張的情況下進行的，受時間、心理、能力等因素的影響較大，因此作為考生要掌握一定的寫作技巧 。簡述如下：1、審清題意：明確題目所規(guī)定的寫作范圍與要求，弄明白文章要求寫什么，有什么限制等；2、確定中心：即選擇有意義、有一定思想高度的材料來寫；3、寫好首尾：要運用優(yōu)美亮麗、引人入勝、語句錘煉的名人名言等，靈活地運用多種作文開頭和結(jié)尾的方法；4、用心寫作：寫作時，語言要緊緊圍繞中心思想，盡量不寫空話、套話等 。一千個讀者就有一千個哈姆雷特 。對于《生活在樹上》這篇褒貶不一、備受爭議的滿分作文，你怎么評價？歡迎大家留評交流 。很高興回答你的問題！??作文要想得滿分！有兩種途徑，一種是才華橫溢，還有一種是做夢！??開個玩笑，活躍一下氣氛！小學生作文得滿分，概率比較大，但是到了初中和高中，就比較難了！因為滿分作文要公示出來的，來不得半點摻假！在考場上，作文閱卷評分標準有兩種形式：一種是按語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)作為評分標準！多以中考為主 。還有一種是分為基礎(chǔ)等級分和發(fā)展等級分，高考大都以此為準！說了這么多，怎樣才能得滿分！如下:穆老師只推薦2種方法，深刻和有文采！當然，這些都只是理論 。一、深刻何為深刻？具體情況如下：讓作文深刻的途徑及思路如下：重點來啦！讓作文深刻的方法有哪些呢？穆老師為大家整理如下：二、有文采子云："言而無文，行之不遠"，如果一篇文章沒有出色的文采，何以流傳廣遠呢？在考場作文中，有文采固然重要，但有的考生在實際寫作時，往往會陷入誤區(qū)，寫出的文章顯得不倫不類，更有甚者，適得其反，具體情況如下：重點來啦，如何才能夠做到有文采呢？穆老師為大家歸納如下：理論結(jié)合實踐才能獲得高分甚至是滿分！按照滿分的要求去做，即便得不到滿分，也可以得到高分 。??希望穆老師的回答能夠幫助到你！??雖然我是一名英語老師，但我最喜歡的是語文，平時喜歡以文字形式將自己的喜怒哀樂向自己傾訴或分享與他人 。根據(jù)對寫作的體驗 ，我認為看金獎作文和滿分作文是種急功近利的做法，對應試作文有一定幫助，但是想通過這個來真正提高寫作水平，收效甚微 。俗話說的好，“天下文章一大抄”，“抄”得好，“抄”得妙，就是好文章 。意思就是說，多看一些金獎作文或滿分范文，無論是記敘文還是議論文，學習并背誦一些好的開篇，結(jié)尾，好的觀點表述、妙語以及文章結(jié)構(gòu)，然后在考試中借鑒并運用 。無論中考還是高考，閱卷老師不可能一字一句的閱讀，所以除了把心思花在開篇結(jié)尾上，結(jié)構(gòu)也要求清晰 。一般來講，議論文開篇、結(jié)尾各一段，中間論點論據(jù)要分2—3段；記敘文以順敘為主，也可以倒敘插敘，表述一定要清晰，但除非文筆絕佳，否則不建議使用開門見山等常用方法 。如果你能堅持這么做，我相信在考試中你的作文會有不錯的得分 。但是，真正想寫好作文或是想在寫作道路上走得更遠，必須從以下幾個方面做起 。一、觀察生活就是一本書，我們在日常生活中，不管是什么事情，我們都要多看看，多聽聽，多想想，這些發(fā)生在我們身邊的事，都將會成為我們寫作的素材、靈感 。二、積累有了好的素材和靈感，沒有好的詞語來表達也不行 。這時候我們需要積累好詞佳句，并培養(yǎng)自己熟練駕馭詞語的能力，而滿分作文畢竟出自學生之手，與中外大家的經(jīng)典著作相去甚遠，所以我們需要多讀像巴金、老舍這些語言大師的經(jīng)典著作，從中汲取營養(yǎng) 。三、寫實有些語文老師主張學生虛構(gòu)寫作，我比較反對這種做法，真正的寫作必須從寫實開始 。正所謂“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章 ?！?當自己有了一定的語言功底時，要敢于真實地表達自己的所見所聞、所思所想，敢于和別人分享自己的喜怒哀樂 。提高寫作能力是個艱辛而又漫長的過程，需要腳踏實地的去努力 。希望我的建議能夠幫助到你，祝你在寫作的道路上越走越好！------------------本文是我一家之言，不喜勿噴，如果你喜歡這篇回答，就隨手關(guān)注我吧，你的支持必將讓我加倍努力 。對于寫作你有什么好的建議嗎？請來評論區(qū)留言吧！浙江考生滿分作文你怎么評價？我是柳鄉(xiāng)人，語文高級教師，很高興回答這個問題 。2020年高考第一篇滿分作文出爐，這篇滿分作文是位浙江考生所寫，題目為《生活在樹上》 。但是閱卷過程中第一位閱卷老師只給了39分，后兩位老師給出55分，經(jīng)商議后最終被判為滿分 。雖然這篇作文被公開之后引發(fā)了網(wǎng)友熱議，很多人意見不一，眾說紛紜 。但爭議歸爭議，吐槽歸吐槽 ?！渡钤跇渖稀放袨闈M分已是鐵定事實，不能更改 。作為教師、學生和家長，怎樣從滿分作文中發(fā)現(xiàn)和學習習作的規(guī)律和方法，才是我們應該思考的，畢竟明年還要迎接高考 。怎樣才能寫出優(yōu)秀作文甚至是滿分作文呢？柳鄉(xiāng)人認為：博覽群書是寫好作文的前提問渠哪得清如許，為有源頭活水來 。廣泛地涉獵古今中外名人名著，對于一個學生的知識儲備、視野開闊、素材積累非常重要 。一個人看的書多了，他的思維方式、表達能力、寫作方式都會有很大的變化 。他才能嫻熟地用學到的知識向人們傳遞自己的觀點 。許多網(wǎng)友佩服這位考生的詞匯量和詞語的運用能力：“嚆矢、孜孜矻矻、肯綮、振翮、濫觴、薄脊、祓魅、賦魅、一覘、玉墀、婞直”這些生僻詞，你見過幾個？有理解幾個？我想“滿分”這才是閱卷老師對這篇作文的最好的肯定和鼓勵 。有人說這些詞語晦澀難懂，那只能說自己少見多怪 。你聽不懂高雅的音樂，并不影響它是名曲 。多讓孩子多讀書吧，別無選擇 。語言老道是打動教師的法寶刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標新二月花 。要想把考場作文寫好，需要巧妙的構(gòu)思，廣泛地征引，更需要靈活地使用語言，從言之有理、言之有序、言之有物上下功夫，這樣的作文才能打動閱卷教師 。浙大副教授、浙江省高考作文閱卷大組組長陳建新教授對《生活在樹上》這篇作文評價非常高：“這篇作文文字的老道和晦澀同在，思維的深刻與穩(wěn)當具備 。文章從頭到尾邏輯嚴謹，說理到位，沒有多余的廢話，所有的引證也并非為了充門面或填充字數(shù) 。文字的表達如此學術(shù)化，不是一般高中學生能做到的 。”因此，作為學生，除了多寫多練，更要在語言組織和使用上下功夫，給人以眼前一亮、出其不意的感覺 。寫作技巧是臨場發(fā)揮的錦囊“一篇文章定終身” ?？紙鲎魑氖窃跉夥站o張、情緒緊張、心情緊張的情況下進行的，受時間、心理、能力等因素的影響較大，因此作為考生要掌握一定的寫作技巧 。簡述如下：1、審清題意：明確題目所規(guī)定的寫作范圍與要求，弄明白文章要求寫什么，有什么限制等；2、確定中心：即選擇有意義、有一定思想高度的材料來寫；3、寫好首尾：要運用優(yōu)美亮麗、引人入勝、語句錘煉的名人名言等，靈活地運用多種作文開頭和結(jié)尾的方法；4、用心寫作：寫作時，語言要緊緊圍繞中心思想，盡量不寫空話、套話等 。一千個讀者就有一千個哈姆雷特 。對于《生活在樹上》這篇褒貶不一、備受爭議的滿分作文，你怎么評價？歡迎大家留評交流 。很高興回答你的問題！??作文要想得滿分！有兩種途徑，一種是才華橫溢，還有一種是做夢！??開個玩笑，活躍一下氣氛！小學生作文得滿分，概率比較大，但是到了初中和高中，就比較難了！因為滿分作文要公示出來的，來不得半點摻假！在考場上，作文閱卷評分標準有兩種形式：一種是按語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)作為評分標準！多以中考為主 。還有一種是分為基礎(chǔ)等級分和發(fā)展等級分，高考大都以此為準！說了這么多，怎樣才能得滿分！如下:穆老師只推薦2種方法，深刻和有文采！當然，這些都只是理論 。一、深刻何為深刻？具體情況如下：讓作文深刻的途徑及思路如下：重點來啦！讓作文深刻的方法有哪些呢？穆老師為大家整理如下：二、有文采子云："言而無文，行之不遠"，如果一篇文章沒有出色的文采，何以流傳廣遠呢？在考場作文中，有文采固然重要，但有的考生在實際寫作時，往往會陷入誤區(qū)，寫出的文章顯得不倫不類，更有甚者，適得其反，具體情況如下：重點來啦，如何才能夠做到有文采呢？穆老師為大家歸納如下：理論結(jié)合實踐才能獲得高分甚至是滿分！按照滿分的要求去做，即便得不到滿分，也可以得到高分 。??希望穆老師的回答能夠幫助到你！??老嫗一枚，文革以前是沒滿分作文的 。1962年我們縣城從有兩個髙中學校并為一個，三個年級從四個增加五個班，人們生活困難，都是農(nóng)家孩子，學校到64年下學期才有電燈，全班大家湊錢訂一份中國青年報，沒有其他信息來源 。老師都是按教學大綱認真?zhèn)湔n認真教 。我們61年髙中錄取比例20:1很難考的 。語文課本中文言文很多，古詩詞也多，各科沒有一本輔導資料，一切以書本為是，作文得益于老師對語文開拓性的講解，那時的老師真是集中精力，諄諄教導、、、后來恢復高考，再石來電腦批卷，我們消息也不多 。最匹幾年網(wǎng)上有時會出現(xiàn)所謂髙一考滿分作文且題裁多種，現(xiàn)在學生們平吋視野相當開闊，各種信息無所不備、、、有滿分作文不足為奇，希望今年的高考作文再現(xiàn)佳作 。雖然我是一名英語老師，但我最喜歡的是語文，平時喜歡以文字形式將自己的喜怒哀樂向自己傾訴或分享與他人 。根據(jù)對寫作的體驗 ，我認為看金獎作文和滿分作文是種急功近利的做法，對應試作文有一定幫助，但是想通過這個來真正提高寫作水平，收效甚微 。俗話說的好，“天下文章一大抄”，“抄”得好，“抄”得妙，就是好文章 。意思就是說，多看一些金獎作文或滿分范文，無論是記敘文還是議論文，學習并背誦一些好的開篇，結(jié)尾，好的觀點表述、妙語以及文章結(jié)構(gòu)，然后在考試中借鑒并運用 。無論中考還是高考，閱卷老師不可能一字一句的閱讀，所以除了把心思花在開篇結(jié)尾上，結(jié)構(gòu)也要求清晰 。一般來講，議論文開篇、結(jié)尾各一段，中間論點論據(jù)要分2—3段；記敘文以順敘為主，也可以倒敘插敘，表述一定要清晰，但除非文筆絕佳，否則不建議使用開門見山等常用方法 。如果你能堅持這么做，我相信在考試中你的作文會有不錯的得分 。但是，真正想寫好作文或是想在寫作道路上走得更遠，必須從以下幾個方面做起 。一、觀察生活就是一本書，我們在日常生活中，不管是什么事情，我們都要多看看，多聽聽，多想想，這些發(fā)生在我們身邊的事，都將會成為我們寫作的素材、靈感 。二、積累有了好的素材和靈感，沒有好的詞語來表達也不行 。這時候我們需要積累好詞佳句，并培養(yǎng)自己熟練駕馭詞語的能力，而滿分作文畢竟出自學生之手，與中外大家的經(jīng)典著作相去甚遠，所以我們需要多讀像巴金、老舍這些語言大師的經(jīng)典著作，從中汲取營養(yǎng) 。三、寫實有些語文老師主張學生虛構(gòu)寫作，我比較反對這種做法，真正的寫作必須從寫實開始 。正所謂“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章 ?！?當自己有了一定的語言功底時，要敢于真實地表達自己的所見所聞、所思所想，敢于和別人分享自己的喜怒哀樂 。提高寫作能力是個艱辛而又漫長的過程，需要腳踏實地的去努力 。希望我的建議能夠幫助到你，祝你在寫作的道路上越走越好！------------------本文是我一家之言，不喜勿噴，如果你喜歡這篇回答，就隨手關(guān)注我吧，你的支持必將讓我加倍努力 。對于寫作你有什么好的建議嗎？請來評論區(qū)留言吧！浙江考生滿分作文你怎么評價？我是柳鄉(xiāng)人，語文高級教師，很高興回答這個問題 。2020年高考第一篇滿分作文出爐，這篇滿分作文是位浙江考生所寫，題目為《生活在樹上》 。但是閱卷過程中第一位閱卷老師只給了39分，后兩位老師給出55分，經(jīng)商議后最終被判為滿分 。雖然這篇作文被公開之后引發(fā)了網(wǎng)友熱議，很多人意見不一，眾說紛紜 。但爭議歸爭議，吐槽歸吐槽 ?！渡钤跇渖稀放袨闈M分已是鐵定事實，不能更改 。作為教師、學生和家長，怎樣從滿分作文中發(fā)現(xiàn)和學習習作的規(guī)律和方法，才是我們應該思考的，畢竟明年還要迎接高考 。怎樣才能寫出優(yōu)秀作文甚至是滿分作文呢？柳鄉(xiāng)人認為：博覽群書是寫好作文的前提問渠哪得清如許，為有源頭活水來 。廣泛地涉獵古今中外名人名著，對于一個學生的知識儲備、視野開闊、素材積累非常重要 。一個人看的書多了，他的思維方式、表達能力、寫作方式都會有很大的變化 。他才能嫻熟地用學到的知識向人們傳遞自己的觀點 。許多網(wǎng)友佩服這位考生的詞匯量和詞語的運用能力：“嚆矢、孜孜矻矻、肯綮、振翮、濫觴、薄脊、祓魅、賦魅、一覘、玉墀、婞直”這些生僻詞，你見過幾個？有理解幾個？我想“滿分”這才是閱卷老師對這篇作文的最好的肯定和鼓勵 。有人說這些詞語晦澀難懂，那只能說自己少見多怪 。你聽不懂高雅的音樂，并不影響它是名曲 。多讓孩子多讀書吧，別無選擇 。語言老道是打動教師的法寶刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標新二月花 。要想把考場作文寫好，需要巧妙的構(gòu)思，廣泛地征引，更需要靈活地使用語言，從言之有理、言之有序、言之有物上下功夫，這樣的作文才能打動閱卷教師 。浙大副教授、浙江省高考作文閱卷大組組長陳建新教授對《生活在樹上》這篇作文評價非常高：“這篇作文文字的老道和晦澀同在，思維的深刻與穩(wěn)當具備 。文章從頭到尾邏輯嚴謹，說理到位，沒有多余的廢話，所有的引證也并非為了充門面或填充字數(shù) 。文字的表達如此學術(shù)化，不是一般高中學生能做到的 ?！币虼耍鳛閷W生，除了多寫多練，更要在語言組織和使用上下功夫，給人以眼前一亮、出其不意的感覺 。寫作技巧是臨場發(fā)揮的錦囊“一篇文章定終身” ?？紙鲎魑氖窃跉夥站o張、情緒緊張、心情緊張的情況下進行的，受時間、心理、能力等因素的影響較大，因此作為考生要掌握一定的寫作技巧 。簡述如下：1、審清題意：明確題目所規(guī)定的寫作范圍與要求，弄明白文章要求寫什么，有什么限制等；2、確定中心：即選擇有意義、有一定思想高度的材料來寫；3、寫好首尾：要運用優(yōu)美亮麗、引人入勝、語句錘煉的名人名言等，靈活地運用多種作文開頭和結(jié)尾的方法；4、用心寫作：寫作時，語言要緊緊圍繞中心思想，盡量不寫空話、套話等 。一千個讀者就有一千個哈姆雷特 。對于《生活在樹上》這篇褒貶不一、備受爭議的滿分作文，你怎么評價？歡迎大家留評交流 。很高興回答你的問題！??作文要想得滿分！有兩種途徑，一種是才華橫溢，還有一種是做夢！??開個玩笑，活躍一下氣氛！小學生作文得滿分，概率比較大，但是到了初中和高中，就比較難了！因為滿分作文要公示出來的，來不得半點摻假！在考場上，作文閱卷評分標準有兩種形式：一種是按語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)作為評分標準！多以中考為主 。還有一種是分為基礎(chǔ)等級分和發(fā)展等級分，高考大都以此為準！說了這么多，怎樣才能得滿分！如下:穆老師只推薦2種方法，深刻和有文采！當然，這些都只是理論 。一、深刻何為深刻？具體情況如下：讓作文深刻的途徑及思路如下：重點來啦！讓作文深刻的方法有哪些呢？穆老師為大家整理如下：二、有文采子云："言而無文，行之不遠"，如果一篇文章沒有出色的文采，何以流傳廣遠呢？在考場作文中，有文采固然重要，但有的考生在實際寫作時，往往會陷入誤區(qū)，寫出的文章顯得不倫不類，更有甚者，適得其反，具體情況如下：重點來啦，如何才能夠做到有文采呢？穆老師為大家歸納如下：理論結(jié)合實踐才能獲得高分甚至是滿分！按照滿分的要求去做，即便得不到滿分，也可以得到高分 。??希望穆老師的回答能夠幫助到你！??老嫗一枚，文革以前是沒滿分作文的 。1962年我們縣城從有兩個髙中學校并為一個，三個年級從四個增加五個班，人們生活困難，都是農(nóng)家孩子，學校到64年下學期才有電燈，全班大家湊錢訂一份中國青年報，沒有其他信息來源 。老師都是按教學大綱認真?zhèn)湔n認真教 。我們61年髙中錄取比例20:1很難考的 。語文課本中文言文很多，古詩詞也多，各科沒有一本輔導資料，一切以書本為是，作文得益于老師對語文開拓性的講解，那時的老師真是集中精力，諄諄教導、、、后來恢復高考，再石來電腦批卷，我們消息也不多 。最匹幾年網(wǎng)上有時會出現(xiàn)所謂髙一考滿分作文且題裁多種，現(xiàn)在學生們平吋視野相當開闊，各種信息無所不備、、、有滿分作文不足為奇，希望今年的高考作文再現(xiàn)佳作 。??歡迎來到“老穆說語文”問答領(lǐng)地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！??老穆解析看到題主的問題，老穆不禁想到了那句廣告詞：經(jīng)常被模仿，從未被超越！?孩子看了很多滿分作文，為何還寫不好作文呢？老穆給大家做一個形象的類比：孩子吃了很多菜，為何不會做菜呢？也許有人會說，這不廢話嘛！吃菜跟做菜能是一回事嗎？吃菜，只負責吃，也沒有看到廚師是如何做的，怎么會做菜呢？穆老師想說的是，這和寫作文不是同一道理嗎？因為：〖1〗看作文＝吃菜；〖2〗寫作文＝做菜 。〖3〗作者的構(gòu)思及寫作過程＝廚師烹飪過程 。因為?吃菜 ≠ 會做菜，故可以推導出：??看作文≠會寫作文因此，要想寫好作文，必須了解（正確推測出）作者的構(gòu)思及寫作過程……模仿作文，千萬別模仿作文的寫作素材 。要學會模仿作文的構(gòu)思方式、開頭結(jié)尾方法、文章結(jié)構(gòu)模式、寫作手法、細節(jié)描寫技巧……同學們，我們在閱讀優(yōu)秀作文時，不妨做好以下幾個方面工作，或許能幫您寫好作文 。如下：〖1〗閱讀時，摘抄好詞佳句〖2〗思考該作文的情節(jié)發(fā)展思路〖3〗反復閱讀文章開頭，并模仿其寫一個類似開頭〖4〗欣賞范文的描寫手法a.環(huán)境描寫手法b.人物描寫手法（外貌、動作、神態(tài)、語言和心理）〖5〗欣賞范文中的修辭手法〖6〗洞察范文的段落設(shè)置技巧〖7〗思考范文的主題思想〖8〗其它……親愛的同學們，我們在閱讀優(yōu)秀作文時，不能僅僅停留在“看”這個層面上哦，還要學會“記、思、悟、寫”哦！你們清楚了嗎？加油哦！??如果您覺得不錯，記得關(guān)注“老穆說語文”，并點個贊哦！??5，最近全國中考滿分作文 09年懷化市中考滿分作文：《寬容》 記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷 。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛 。我真正明白這些卻是緣于一次偶然 。那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒 。要知道，時間就是生命！贏得時間就能提前完成作業(yè)，有更多的時間看看書 。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會”呢 ?？山裉煲膊恢趺戳耍剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦?。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎？我開始煩躁起來，怒火也一點一點地升了起來，整個人成了一座一觸即發(fā)的火山 。終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆 。過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了 。顧不上得意，更無暇考慮身后那擠作一團粥的人群，我開始了洗涮 。三下五除二，大功告成！轉(zhuǎn)身……只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個初一年級的小男孩 。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就那樣兇兇地盯著他 。也許是我的樣子有點嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我 。見我不作聲，他知道大事不妙了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的 ?！闭f著眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的 。突然，我好像從這點亮光里看到了我自己 。那是我剛?cè)雽W時，也是在水池旁，碰到了一個三年級的大姐姐 。那個大姐姐比我現(xiàn)在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉 。我嚇壞了，一時間連句對不起的話也忘了說，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵 ?？伤]有罵我，而是沖我笑笑，問我有沒有磕到 。那一刻，我是多么感激那個大姐姐呀，甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福 。那么現(xiàn)在的我是不是有點兒可惡呢？我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，雖然有點勉強 ?！皼]關(guān)系 ?！蔽颐摽诙觯@下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的 ?？吹剿@副模樣，我不由得笑了，真心的 。“真的沒關(guān)系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個小酒窩也跳了出來，真可愛！我不由得又想到了自己家里的弟弟 ?！皝恚?guī)湍阆窗?！”，我溫和地對他說 ?！安挥昧?。你還是先把腳……”他似乎有點逗，頑皮地看著我那只還泡在水里的腳 ?！鞍?！”我立刻抬起了腳 。雖有點兒尷尬，但我仍然很開心 ?；氐浇淌?，作業(yè)做得出奇的順利 。這件事情已經(jīng)過去幾年，但是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深 。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！【簡評】這是一篇很值得一讀的記敘文 。這篇作文呈現(xiàn)出以下三個亮點：一是主題深刻突出 。作者通過自己親身經(jīng)歷的發(fā)生在幾年前的一件小事，明白了生活中的一個簡單的道理，不容易！可見作者對生活的感悟是相當深刻的 。二是語言活潑生動 。全文的語言時而幽默、詼諧，時而靈活多變，生動有趣，時而盡情描寫，如第三段，使文章?lián)u曳多姿 。三是結(jié)構(gòu)一波三折，富有波瀾 。倒敘與插敘合理穿插與運用，使文章變化有致，頗有韻味 。結(jié)尾收束有力，可謂畫龍點睛 。因此本文被評為40分滿分 。6，高考滿分作文10篇 水的呼喚有一天，一直沉默的水突然開口說話了 。水敘述說：我對人類的所作所為感到不滿，我為人類做了那么多的貢獻，可人類總是破壞我，濫用我 。這樣既會導致水源的枯竭，又會嚴重影響生態(tài)環(huán)境 。在日常生活中，我時時刻刻都能派上用場 。如：人們的身體中必須含有我；人們做飯、洗衣服都得用我；植物也需要我，有了我，蔬菜瓜果才能長得更鮮、更嫩；當發(fā)生干旱時，我可是最有用的……總之，我是一種人類離不開的物質(zhì) 。我盡量地改變自己，使自己變得更純潔，讓人們用得更舒心，更放心 ?？墒牵祟慄c兒也不為我著想，他們只顧自己的爽快 。有時，人們用完水后，不關(guān)水龍頭，讓我白白地流失了 。全球有那么多人，一人浪費一滴水，合起來就是幾噸 。這可苦了我，全球的淡水本來就不多，照這樣下去我可應付不過來 。所以人類只有節(jié)約用水，水資源才能得到保證 。人類不光浪費我，而且破壞我 。工廠排放的污水就夠嗆了，人們還往河里扔垃圾 。時間一長，原本清亮的我，現(xiàn)在變臟了，變臭了，我的朋友小魚、小蝦也相繼死去 。我恨人類，我是人類忠實的仆人，可遭遇了不公平的待遇 。所以，我一氣之下，也會發(fā)點洪水，鬧干旱時不救他們，給他們一些警告 。人類呀，醒悟吧！聽了水的話，我感慨萬千 。是呀，水是生命的源泉，是哺育大地的乳汁，世界離不開水，人類離不開水 。就拿我的家鄉(xiāng)民勤來說吧，民勤原來是一個可牧可漁的地方，可由于沒有了河水，再加上人們的破壞，民勤的水資源迅速減少 。人們不得不大量抽取地下水以解決農(nóng)田灌溉、人畜飲水的困難，從而導致地下水位急速下降，使民勤成了一個甘旱地區(qū)，成了風沙的發(fā)源地 。還有，我們的母親黃河曾幾次斷流許多人還沒有認識到節(jié)約用水的重要性，可是單單就在我國還有許許多多跟我們同齡的小朋友喝不上一口干凈的，哪怕在我們眼里是很臟的——水！更有些人為了達到自己的目的，胡亂挖掘、肆意抽取被認為如同人類血管般重要的地下水！導致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質(zhì)災害的發(fā)生，造成了不可估量更是無法挽回的損失！而這一切的使作俑者便是人類自己！更有甚者，還不能認識到自己的錯誤 。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等 。這些人是可恥、也是可悲的！看到這些驚人的事實，我好像看到了未來的一幕：工廠的煙囪里冒著黑煙，廢水排入了小河中，小河的水渾濁一片 。沒有草地，沒有森林，沒有湖泊，沒有笑聲，沙子迷漫在天空，土地化做了無邊的沙漠，死一般的沉靜 。朋友們，如果我們再不保護水，那么這些將會成為現(xiàn)實 。憂與愛我看見瀟湘竹上的點點淚痕，朦朧中仿佛聽見娥皇和女英的聲聲嘆息 。那嘆息里蘊藏著的憂思百轉(zhuǎn)千回，但我知道其中緣由全在于愛意深厚 。憂和愛好似對戀人，總是相伴而生 。愛很少因憂而起，但憂卻因愛而生 。戴望舒在雨巷中失意徘徊，還不是因那丁香一樣的姑娘?若不是應了心中的愛意，辛棄疾怎么展現(xiàn)那一抹柔情，在人海中尋覓“那人卻在燈火闌珊處”?因為心中的那一份愛的滋味，或許我們會在午后的回憶中，笑著暗問：“遠方的你，還好嗎?”嘴上雖是笑意，心中的憂思卻充滿了酸澀 。家國之愁莫不源于對故土、對根的熱愛 。子美揮一揮狼毫，寫下“國破山河在，城春草木深”，憂思與愛傾斜于詩間;杜牧的“南朝四百八十寺”是對時政的控訴，滿含憂愁，確實因?qū)@時代的無奈，對山河的熱愛;現(xiàn)代的艾青發(fā)出的一聲吶喊：“為什么我的眼里常含淚水?是因為我對這土地愛得深沉……”深刻的家國之愛才是那陣陣憂嘆的根由啊 。對自然的情有獨鐘也成了憂愁的事兒 。難忘張岱獨去湖心亭看雪，賞那專屬于他的一個人的西湖雪，我們后人贊其雅士，卻不知他內(nèi)心對自然的戀慕、對天然的渴求 。相公雖癡，也是由著心里的那一點愛意，那份對知己的企盼 。更讓我欽佩的便是相公由愛而憂卻能豁達地看開、獨享自然之趣，巧遇看雪的游者，但守住了愛的寧靜 。更不用提人們因愛情而輾轉(zhuǎn)反側(cè)了 。《半生緣》的愛全在曼鈞的信間，卻因那多舛的命運而憂思重重;渡邊徹聽見《挪威的森林》而喚起的對直子的回憶莫不參雜著濃濃的愛和憂;張愛玲送別胡蘭成后，“佇立涕之久矣”，其中的復雜心緒又怎好揣摩?……古時的娥皇和女英因愛而生憂，怕是古時人們第一次對憂和愛的嘗試與記載 。無論是后來的瀟湘妃子灑在瀟湘竹上的點點淚痕，還是今日人們每日的憂慮，也都因?qū)ω熑?、對愛情、對世間萬物的執(zhí)著罷了 。丹墨蓮梅魚生活在小水缸中就長得小，到了大水缸中就會長得大，環(huán)境決定著魚；狼不斷探索著新的環(huán)境，生存技能不斷提高，環(huán)境改變著狼；被周圍的人認為是“最有前途者”，于是學生的成績就會不斷提高 。環(huán)境的確影響著人 。古人也說過：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣 。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣 。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑 ?！碧幱谙愕沫h(huán)境，自己也會香，處于臭的環(huán)境自己也會臭 。這句話的意思是香臭丹墨會影響人，周圍的環(huán)境會把人影響到與它融為一體，所處環(huán)境會影響一個人的成敗 。但是在環(huán)境面前，人就只能任環(huán)境改變自己，塑造自己嗎？自古便有“亂世出英雄”這種說法 。春秋戰(zhàn)國，群雄混戰(zhàn)，殺人盈野，民不聊生，在這種環(huán)境中，人們都退縮了嗎？儒者在顛沛流離中思考“王道之始”在哪里，于是成就了千古至圣；戰(zhàn)者在流血漂櫓中思考“不戰(zhàn)而屈人之兵”，止戈為武，于是成就了兵圣 。偏僻的南陽并沒有把諸葛孔明變成鄙陋的村夫；蠻荒的北海沒有把蘇武變成西伯利亞的牧民；清凈的寺廟也沒有把朱元璋變成虔誠的和尚 。偉大的民族英雄林則徐，任兩廣總督時，可以在煙館遍地的國內(nèi)環(huán)境中，燒起一把銷煙的熊熊烈火，讓國人迷離的雙眼從鴉片繚繞的青煙中睜開 。即使后來因此被貶西北邊疆，他仍然沒有因為環(huán)境的惡劣而停下他為民造福的腳步，在風沙中他徒步勘測地理狀況，在干渴中他規(guī)劃設(shè)計，因地制宜地大力發(fā)展坎兒井，人們至今還稱其為“林公井”，清流澤被世人，惠及子孫 。環(huán)境固然可以影響人，但是卻不能起到?jīng)Q定作用 。種子生活在陰暗潮濕的土壤里，但是它不會被永遠埋沒，依然可以擇機萌發(fā)；雛鷹生活在懸崖峭壁上，但是沒有因此而蜷縮待斃，依然可以勇敢地振翅高飛，翱翔天宇；蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖；梅，凌寒獨自開，暗香盈風雪 。環(huán)境如丹如墨會改變?nèi)?，但是人也可以如蓮如梅不被環(huán)境改變，在堅守中綻放自己，成就自己 。人，勿以丹、墨為借口，要以蓮、梅為榜樣!我的時間時間是虛無的，看不見也摸不著 。時間是實在的，一分一秒都堆砌著我們的未來！時間人人都有，這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物 。然而每個人擁有的時間又是各不相同的 。無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中 。正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝，卻又不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地溜走 。總是聽聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富 ?？偸窍露Q心從明天開始我要發(fā)奮圖強，卻不知海子的“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的借口 。時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是唯一的 。歷史的長河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明??！我的時間，我的籌碼 。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會擁有怎樣的時光，是否還在蹉跎，無法預測 。可是今天，現(xiàn)在，卻實實在在地把握在我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日 ?？墒钦l能說那樣才是成功呢？準說平凡不偉大呢？我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽 。別人的成功無法復制，別人的時間無法掠奪 。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載人史冊，只要我把握好自己的時間，認真走好每一步，又何懼平凡呢？時間是自己的，路亦是自己的，時間再長，若是虛度，也無價值；時間再短，若是充實，何懼死亡？前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來 。不懼風雨，不畏驕陽 。人生中的賽跑“時間是賊偷走一切”，很多人在老的時候都會感慨的一句話 ?；仡欁约旱囊簧约鹤鲞^多少值得或不值得的事情呢?最近的比賽上劉翔以12.88的成績平了世界記錄，這就比賽在有限的路程中誰用時最短誰就是冠軍;然而我們的一生不也就是一場比賽嗎，只不過比拼的不是誰用時間最短，而且看看我們在有限的時間里跑了多少路程 ?；蛟S大家都會看到社會上永遠存在的兩種人 。一種人閑的無所事事，忙的氣喘吁吁 。同樣的一天時間里面他們做了完全不同的事情，如果按比賽來說忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了對方 。然而閑的人卻會說好無聊的一天 。是否現(xiàn)在的你似曾相識?為什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名聲顯赫 。大家在看到光鮮亮麗的外表時候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力 。同樣的出生，同樣的上學，同樣的工作，同樣的 。。。然后最后不同的結(jié)局的時候 。往往就是我們忽視的背后的努力了 。很多時候我會覺得做的事情很有意義，或許只是對于當下吧 。然后每隔一段時間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚，同樣的在幼稚的時候我失去了很多讓自己成熟的東西 。這就是所謂的得到多少就會失去多少 。很多時候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標，最后的結(jié)果就是忽視了在完成目標的過程中自己實實在在的有多少本事，或許真正遇到困難的時候就會讓我措手不及 。就像我完成了比賽，但是卻不是第一名 ?！叭松拖窀鞣N各樣的朱古力，你永遠不會知道那一塊屬于你 ?！卑⒏誓赣H的這一句話，向我們闡明了：每一個人的生命軌跡都是存在，而且是獨一無二的 。阿甘，就正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，誠實、守信、認真、勇敢而重視感情，對人只懂付出不求回報，也從不介意別人拒絕，他只是豁達、坦蕩地面對生活 。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點，他什么都不顧，只知道憑著直覺在路上不停地跑，他跑過了兒時同學的歧視、跑過了大學的足球場、跑過了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過了乒乓外交的戰(zhàn)場、跑遍了全美國，并且最終跑到了他的終點 。生命就像那空中白色的羽毛，或迎風搏擊，或隨風飄蕩，或翱翔藍天，或墮入深淵……然而這就是生命的路程 。誰能說阿甘的一生不是豐富多彩，在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會做的事情，至于人生比賽的輸贏對阿甘或許都不重要了吧 。在這邊說一句，有些事情這輩子不做，就不會去做了 。其實人生的比賽不在乎輸贏，而是在乎你的人生時候過的是否有意義 。人生就像一場旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的風景 。有意義的人生不在于長度，而是在于人生的寬度和深度，如果你現(xiàn)在過的生活毫無意義的話，不介意你開始你的第二人生 。人生的賽跑有時好比龜與兔比賽一樣，龜比兔慢，但活得長，兔比龜快，但死得早 ?？茨闳绾螜?quán)衡 。人生的賽跑有時又好比雷鋒和一個長壽的惡人相比一樣，前者生得偉大，死得光榮，活得雖短，但精神長存;后者生得萎瑣，人都嫌其活得太長 ?？茨愕倪x擇 。人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿頭是汗，而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風景，不知不覺中停下腳下的步履……人生的賽跑讓富有和有權(quán)力的人放下金錢、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也讓貧窮的人安貧樂道，精神上過得滋潤 。因為路太長，不這么做，你到達不了終點，你的綜合成績太低，你的生命質(zhì)量必然太差 。人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快，還在于你跑得多慢，在于你的每個腳印是否踏實，是否讓人生過得充實、圓滿和智慧 。那一抹憂傷的底色自古以來，書信都是我們中國的傳統(tǒng)，素有鴻雁傳書之說 。在歷史長河里，它不單是一種聯(lián)系方式，更是一種古老的文化，這在文學作品中都有深刻的體現(xiàn) 。面對著破碎的山河，想起遠方的家人，杜甫寫下“烽火連三月，家書抵萬金”，思念之情躍然紙上;岑參在西征的途中寫下“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”，這一封信，彌足珍貴，滿紙都是對親人的牽掛;面對君王，諸葛孔明寫下了可歌可泣的《出師表》、李密的《陳情表》，也感人肺腑，一番忠義之情，令人欽佩!這樣的例子不勝枚舉，可見，書信在中國古代的地位，是何等重要!面對這一種古老而悠久的文明，我們是滿心歡喜地接受!但是今天，它卻遭受著一種嚴峻的挑戰(zhàn) 。在二十一世紀信息高度發(fā)達的時代，聯(lián)系方式也日趨多樣化 。手機聊天，電子郵件，漂流瓶……可以說是五花八門，無論那個階層的人，都在頻繁地使用 。當然這種方式是好的，給我們的學習和生活帶來了極大的便利，我們對其是抱著一種認可的態(tài)度 。而且，每天都在大量地使用，這已經(jīng)融入了我們的日常生活，成為我們生活的必需品 。如果讓我選擇，我無法說出那一種方式更好，因為它們都曾給我們的生活帶來了巨大的改變 。也許，你認為，郵件省錢，效率高;寫信貴，速度慢 。但是，面對著整齊劃一的電腦打印的文字，我們已經(jīng)有一種視覺上的疲勞 。而，書信，可以很好地抒發(fā)我們的情感，它給我們的意義早已超出了字面的范疇!當投身軍營的士兵，每一次收到家里的來信，都會壓在枕下，反反復復地閱讀，也許，你認為這只是一封信，但你可曾想過，這里面包含了多少的期盼與等候;當留守在家的孤寡老人，他無法使用現(xiàn)代先進的溝通工具，收到遠方子女的來信時，內(nèi)心是怎樣的一種激動;當身處逆境之時，收到朋友的一封來信，縱然是簡簡單單的關(guān)心的話語，也足以讓你感動得淚流滿面 。我們在電視上，也看見過許多貧困山區(qū)的兒童，他們和許多城市的孩子交朋友，都是靠書信來往 。就是這小小的書信，讓愛心之路得以延續(xù) 。當鏡頭給到那群可愛的孩子，坐在綠油油的草坪上，帶著笑容，認真地閱讀著來信的場景時，我想，在那一刻，他們一定是幸福快樂的!而如今，這種文明已經(jīng)漸行漸遠，很難再去尋覓它的蹤跡，但是它并不會退出我們的生活!不管現(xiàn)代文明如何發(fā)達，作為一種古老的傳統(tǒng)，它不會消失!在我們的腦海深處，它已是一行不滅的印記!我想說：朋友，當你面對電腦、手機的印刷體，出現(xiàn)審美疲勞時，不妨拿起紙和筆，寫一封信，給親人，給朋友……古風，幻想曲夜夢百萬雄兵，感于兩宋風云舊事，有此作，當屬幻想也汴梁將軍老他鄉(xiāng)，萬里漂泊在蘇杭 。蘇杭清泠冷寒霜，淡煙疏雨間殘陽 。歲月如流可無恙？一夜青燈白發(fā)長 。但見平生淚兩行，蒼生美人不能忘 。憶昔夜宴高臺上，誰可與我訴衷腸？夜來秋風響回廊，枕上江南夢徜徉 。游絲飛絮滿眼望，孤帆高懸去瀟湘 。翠柳風清紅杏香，黃鶯碧樹春草芳 。風塵天外卷飛沙，日暮塞外啼寒鴉 。不見群雄紛逐鹿，千年烽煙觀走馬 。回首卻恨西洲曲，已誤故侯東陵瓜 。誰把哀箏入素弦？小憐纖指撥琵琶 。橋邊綠水映桃花，落雁佳人傾天下 。年年長安新柳發(fā)，征人斷魂繞胡沙 。為何紛爭辨戎夏？飄搖故園惟殘瓦！干戈寥落憶繁華，千里萬里帝王家：紛紛往事隨流水，江山亙古美如畫 ?？慈⌒氯嗣妓屏?，魂夢相依為君守 。已作雁門太守客，不慕燕京萬戶侯 。團扇新置掩雙眸，美人久病形神朽 。西風裊裊是金秋，江上飛來雙沙鷗 。本是年少展風流，豈知怨慕滿汀洲 。紅酥手捧黃藤酒，飲罷清淚不能收 。君當揮戈下河洛，切莫呢喃酣高樓 。不取故土守邊關(guān)，西湖歌舞夢猶酣 。不向關(guān)中興霸業(yè)，閑來湖濱尋釣船 。清笳聲起清宵半，楊花落盡楊柳岸 。宴飲飲罷人盡散，長夜未央倚欄桿 。長恨此生已蹉跎，回首淚下望霄漢 。霄漢蒼?？蘸茋@，臨事方知死生難 。攬鏡自照鬢斑斑 。出師一表可曾諳？關(guān)山遠隔漫胡塵，塞上落雪滿雁門 。壯士雄心泯江南，已負社稷負此生 。我族發(fā)祥自昆侖，洪荒從來皆無痕 。中原萬里虎狼奔，河洛至今少行人 。蒼穹一嘆笑沉淪，乘舟日邊學垂綸 。血色漫漫月黃昏，舊鬼掩泣泣新魂 。英杰隕落如星辰，飛沙走石天地渾 。何年一雪靖康恥，今朝重見越王孫 。王孫遠游隨鐵蹄，黃龍府變煙雨迷 。帝都故宮黍離離，神舟夢里雨凄凄 。戰(zhàn)殘白骨與草齊，丹楓葉落烏夜啼 。西湖湖邊岳王墓，千古遙指采石磯！悲風呼嘯繞戰(zhàn)旗，將軍拔劍南天起，長城泣血江山一 。不叫九鼎與狼子，鐵索千尋沉江底 。人生短促駒過隙，烏衣巷口夢依稀 。新亭墮淚何時已？青磷白骨夜夜哀，幾人重登越王臺？盤馬彎弓踏故土，時窮節(jié)現(xiàn)忠魂在 。敵軍已自歿邊塞，長城南北生新麥 。野芳自發(fā)無人采，夷狄潰散不復來 。煙消云散見蒼翠，月明星淡凈塵埃 。桑田已復化滄海，惟有壯心永不改 。事事無成身老也，青山到老頭亦白 。白馬長嘯西風里，書生投筆何慷慨！塵埃落定一孤鴻，余得江上幾清風 。錢塘幾番潮水空，孤月夜夜冷蒼穹 。千古烽煙往事，縱使幻想，亦屬壯懷，往昔如此，今何不然？總有一種期待總有一種期待這篇文章，供大家參考，希望大家能夠?qū)懗龈玫募炎鳎。】傆幸环N期待，支撐著我們一步一步地在人生路上堅強地走下去；總有一種期待，帶給了我們一次又一次溫暖與感動，讓我們淚流；總有一種期待，在一次又一次的跌倒、爬起中化為了一種執(zhí)著，引領(lǐng)我們孜孜不倦地追求心中理想的O標 。總有一種期待，期待著創(chuàng)造出人生的價值 。春風縷縷，卻為何讓人感到這么寒冷；細雨點點，卻為何讓人忍不住淚流；飛花片片，卻為何讓人感到一陣凄苦；笛聲陣陣，卻為何讓人哀傷斷腸？一個面容清瘦的老人走在蒼茫天地間，身上帶著枷，手腳拷著鐐，步步踉蹌，且吟且行 。天聽不到他的呼喊，地不同應他的哭訴，朋友避他猶恐不及，親人受連累無法相見 。他幾次幾乎死在路上，但他堅強地挺了過來；幾年內(nèi)連續(xù)失去幾個至親之人，但他勇敢地面對殘酷的現(xiàn)實；數(shù)次被流放且每次更遠，但他頑強地活了下來 。不知這位瘦弱的老人是如何在人生這么多次的考驗與打擊中堅定住自己的心志，度過一個個不眠之夜的，不知他在面對這些挫折時心中是何感觸 。但我知道，他一定有自己的精神支柱 。正是有了這精神支柱他才能邁過一道又一道檻，跨過一條又一條深淵 。在他的心中有一種期待，期待在文壇創(chuàng)造自己的輝煌，創(chuàng)造出人生的價值 。于是，他大筆一揮，在中華文化的書卷上添了二千七百多首詩三百余首詞作以及名句佳句無數(shù) 。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼 ?！笔撬袭斠鎵训暮肋~之言 ?！爸ι狭d吹又少，天涯何處無芳草？”是他對自己的寬慰 ?！按蠼瓥|去，浪淘盡、千古風流人物 。”“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴 ?！薄澳吧匣ㄩ_蝴蝶飛，江山猶是昔人非 ?！笔撬麑ν舻幕貞洝⒖偨Y(jié) ?！笆晟纼擅Ｃ?，不思量，自難忘 ?！笔撬麑ν銎尥醺ド钌畹膽涯?。“但愿人長久，千里共嬋娟 。”是他對天下人的祝愿 ?！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中 。”是他有感而發(fā)的哲理之言 。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志 。”是他對自己的勉勵 。我相信，不論在何時何地，胸中何感何想，在他的心中那個期待一直沒變過，創(chuàng)造生命價值的腳步永遠沒停過 。思想有多遠，他就走了多遠：歷史有多長，他的人生就有多長 。蘇軾，這個不屈不撓、勇敢、堅強的老人，創(chuàng)造了一個時代的輝煌，創(chuàng)造了只屬于他自己的輝煌，一個國家的輝煌 。他，蘇軾，在自己心中的期待的支撐下創(chuàng)造了人生的價值 ?？傆幸环N期待，在我們面對大起大落、坎坷曲折時會支撐著我們堅強地走完人生路；總有一種期待，鼓勵著我們積極看待一切，激勵著我們走向成功、創(chuàng)造出人生的輝煌！多一點幻想河邊 。暮色蒼茫 ?！皳煲粔K碎瓦，比打水漂 。”父親對兒子說 。兒子服從 。但只劃出一條很短暫的弧線 。“用力 ?！薄拔以贈]有力氣了，”兒子灰心喪氣，“爸，或許你能幫我 。”“那么，跟我來 。”到河邊要穿過一片松樹林，它的背后有塊平地，那里綻放著藍色的花兒，棲息著藍鳥，還有一些戀花的彩蝶翩飛于光明與黑暗之間 。這似乎不合他的心境 。他高考落榜了，景色應該是悲傷的、灰暗的，林子里應該閃爍著微暗的火，像似有卻無的希望 。他該做的或許是踏著落花歸去 。他像是經(jīng)歷著一次逃亡，繼續(xù)還是放棄？這是一個問題 。他用力，只是一條短暫的弧線，就是近處也未能綻放美麗的水花 。“我用了最大的力量，還是不行，”他說，“就像我的高考 ?！薄笆悄闳鄙僖稽c幻想，像這樣 。”父親輕輕擲出一條悠長的線，仿佛不是碎瓦，而是一條飛魚 ?！叭绻阆襁@樣 ?！备赣H向天上扔出碎瓦，用了很大的力氣，可只是沉悶的一聲，碎瓦墜入河底 。“再像這樣 ?！备赣H向河里猛地一擲，更加沉悶的響 。和上次一樣，碎瓦墜入河底 。父親對他笑：“幻想問題 ?！薄盎孟雴栴}？難道你是說我想上大學是幻想？”“不是，但大學并不是唯一的路 。”父親說，“有過這樣的一句話，多一點幻想，人生將會給出不同高度的拋物線 。顯然，幻想不光是力，還需要正確的方向 ?！备缸佣夹α??！澳敲茨闶且姨こ隹荚囃獾囊粭l路來 ?！薄笆?，創(chuàng)業(yè)，當老板去 ?！薄盎孟耄】赡軉?？”“這要靠你自己的幻想力 。而我現(xiàn)在做的只是和你回家 。起點，終點，你在哪里都該有你自己的幻想方向和努力 ?！眱鹤臃路甬斏狭死习?，多一點幻想，于是一條美麗的弧線在水面上，不是碎瓦，而像一條飛魚，游到很遠很遠的地方 。彎道艱險勇超越風馳電掣的賽車場上，經(jīng)驗豐富，技藝超群的一級方程式賽車手，常利用彎道超越對手，變落后為領(lǐng)先，化失敗為勝利 。賽場角逐激烈，觀眾賞心悅目 。人世間，賽場多矣，彎道多矣 。人類社會前進的滾滾車輪，常會駛進一個個險峻的彎道 。社會是后退還是超越，是崩潰還是繁榮，充滿了變數(shù)，充滿了懸念 。人生的道路崎嶇不平，常會步入許許多多的彎道 。人生是止步還是前進，是落后還是超越，充滿了挑戰(zhàn)，充滿了機遇 。每當歷史的車輪進入社會前進中的彎道，時代的先驅(qū)者總會發(fā)出號召人們“奮然而前行”的吶喊，他們揮舞戰(zhàn)旗，義無反顧，浴血沖鋒 。于是，我們看到了譚嗣同面對清廷的鎮(zhèn)壓，“我自橫刀向天笑” 。英雄頭顱落地，武昌炮聲響起，滿清壽終正寢，歷史終于走出封建社會那漫長的彎道，迎來了中華民族超越的曙光 。君不見，為了從那彎道的最后拐角沖向民族振興的康莊大道，你聽那北伐路上的隆隆炮聲，你看那六盤山上的獵獵紅旗，還有滾滾長江上的千帆競發(fā)，更有那天安門城樓上的一聲宣告，我們這個多災多難的民族，終于沖出歷史的彎道，“一唱雄雞天下白” 。今天，我們再也不怕彎道，不懼挑戰(zhàn)，視彎道為機遇，不斷超越，中華民族終將傲視世界 。自從踏進茫茫人世間，坎坎坷坷的彎道就出現(xiàn)在腳下 。每當你辨不清方向，鼓不起勇氣，看不到彎道前方的五彩繽紛，從而怯于競爭，放緩了腳步，你就會被對手超越，你就會成為時代的棄兒，你要懂得：市場經(jīng)濟時代不同情怯于競爭的弱者在彎道上的“凄凄慘慘戚戚” 。更要清醒：大浪淘沙，適者生存，唯有超越 。你看陳景潤在被趕下初中講臺后演算哥德巴赫猜想的稿紙，他在人生彎道上完成了成長為著名數(shù)學家的升華；你看截癱的史鐵生在人生彎道上的筆耕不輟，他在輪椅上完成了艱難的沖刺，登上了神圣的文學殿堂；你看鄧亞萍在被體校退回時流汗揮拍的身影，她在人生的彎道上不停地加速，終成乒壇女王 。賽車場上，每一次彎道，對車手都是一次機遇，或被人超越，或超越別人，全憑勇氣和技藝；人類歷史進程中的彎道，充斥著艱難險阻，考驗著領(lǐng)袖的智慧，考驗著人民大眾的力量，彎道上雖然血跡斑斑，可我們這個民族前仆后繼，我們勇于超越；人生道路上的彎道，同樣充滿風險和機遇，我們要善于把握 。今天，一個強大的中國已經(jīng)巍然屹立于世界民族之林，再多的彎道也擋不住我們堅實的步伐，再大的經(jīng)濟危機也擋不住我們的突飛猛進！我們年輕一代，要做這個時代的“賽車手”，無畏地沖向人生路上的彎道，超越、超越、再超越，我們的未來充滿陽光！具體的范文模板鏈接：https://pan.baidu.com/s/1Ygfex7KgezbRbEguIgJ_AA?pwd=56ji 提取碼: 56ji7，高考滿分作文 《誰欠誰的幸?！?011滿分作文張無忌放棄了江湖與江山 他把幸福給了趙敏卻把牽掛給了小昭把漂泊給了蛛兒把憾恨給了芷若……楊過和小龍女最終做了神仙眷侶也許他知道，也許他不知道也許他裝作不知道程英和陸無雙為他負盡青春拋盡韶華郭襄為他天涯思君念念不忘也許他記得，也許他不記得曾經(jīng)有一個叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里而他所能給的，也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而已 這世間，太少的相濡以沫，太多的相忘江湖……我們曾經(jīng)深深地愛過一些人愛的時候，把朝朝暮暮當作天長地久把繾綣一時當作被愛了一世于是承諾，于是奢望執(zhí)子之手，幸福終老然后一切消失了，然后我們終于明白天長地久是一件多么可遇不可求的事情幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西也許愛情與幸福無關(guān)也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個人無關(guān)也許將來的某一天，我們會牽住誰的手，一生細水長流地把風景看透 。其實承諾并沒有什么，不見了也不算什么所有的一切自有它的歸宿我們學著看淡，學著不強求學著深藏，把你深深埋藏藏到歲月的煙塵企及不到的地方……只是，只是為什么在某個落雨的黃昏在某個寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出淡出、淡入，拿不走，抹不掉 。阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零喬峰在滂沱的夜雨中淚雨也滂沱你給我保護，我還你祝福你英雄好漢需要抱負可你欠我幸福，拿什么來彌補陳家洛不愿負天下人，便負紅顏一個為他香消玉殞，一個因他寂寞余生也許他的命運早早已是注定 終是塞上牛羊空許約 ?？赵S約，空許約，幸福永遠未完成……我多么想和你有一個深深的擁抱之后,轉(zhuǎn)身離去 。情深未變卻寒盟終究差了那么一點點幸福轉(zhuǎn)眼消逝從此一個人，日日自己關(guān)門一個人熄燈其實也沒什么不好，只不過寒冷的夜里少了一個人的溫暖只不過幸福不再完整……倚天的結(jié)局處，周芷若曾這樣問過張無忌，在小昭、蛛兒、趙敏和她四個人中，他真正愛的人是哪一個 。張無忌一時感慨萬千，想起自己也曾捫心自問過，那時只覺得，若能和四位姑娘一起長相廝守，豈不逍遙快活？然而世事變遷,小昭遠赴波斯做了教主，表妹蛛兒逝世，芷若誤入歧途，只有趙姑娘一直陪在自己身邊 。雖然期間曾產(chǎn)生過誤會，他對趙敏是又愛又恨，但心里從未放下過對她的牽念 。然而，芷若的介入總讓他內(nèi)心搖擺不定，始終無法正視自己的情感 。直到這一刻，面對趙敏的不辭而別，他終于發(fā)現(xiàn)，自己對那鬼靈精怪的小妖女竟這般難以割舍，若是今生再見不了她，自己也決計活不下去了 。他終于找到心底的那個答案，對芷若，他是一向敬重，對蛛兒，他是心生感激，對小昭，他是意存憐惜，但對趙敏，卻是刻骨銘心的相愛 。人有時候，總在失去時才后知后覺，一些人，一些事，以為只是生命中一抹浮云，以為可以從此相忘于江湖，卻在別離之際發(fā)現(xiàn)，那些過往原來早已扎根在心底，拿不掉，抹不去 。楊過與小龍女終成眷屬，逍遙于江湖之外，他可記得，還有一個癡心的女子對他天涯思君念念不忘，拋盡韶華，守候一生 。他是否會想起，多年前那張?zhí)煺鏌o邪的面容，是否會想起，初遇時她莞爾一笑，道，我姓郭，單名一個襄字 。眷戀的人，給不了你承諾，于是你終于明白，幸福是一件多么可遇不可求的事情 ?？墒菫楹稳砸w蛾撲火，執(zhí)著一生？也許就如李莫愁時常低吟的那樣：問世間情為何物，直教人生死相許 。這世界上最復雜的東西，一個人又如何能想的透徹？有一個人，教會你如何去愛了，但是，他卻不愛你了有一個人，你一直在等他，他卻忘記了你 。有一個人，他想離開了，你卻沒有絲毫挽留，因為你漸漸明白，挽留是沒有用的，你能給的，只有自由 。你以為只要走的很瀟灑，就不會有太多的痛苦，就不會有留戀，可是，為什么在喧鬧的人群中會突然沉默下來，為什么聽歌聽到一半會突然哽咽不止 。你不知道自己在期待什么，不知道自己在堅持什么，腦海里揮之不去的，都是過往的倒影 。愛你的人，對你的要求很少，可以在很想你的時候看看你，可以在寂寞的時候和你說句話，這就是她所有的幸福 。如果因為執(zhí)念而作出倉促的決定，可以離開，但請不要走遠，不要急著為彼此定性，不要急著分清界限，回頭看看，她是否還在 。善待愛你的那個人，那個不希望你困擾，所以強顏歡笑、騙你說釋懷了的人，那個默默關(guān)注你，從不曾離開的人，如果你還彷徨著，如果你還抑制不住的想著她，如果你還在意她的一顰一簇，不妨給她一個可能，也給自己一個可能 。在愛情里，如果兩人都很被動，一段美好的姻緣不免在時間的摧殘下消磨殆盡，并不是兩個人不適合，而是雙方都習慣于等待，等待對方先主動，沒有耐心的人于是選擇離開，最后徒留遺憾 。所以，愛是有來生的，就像不滅的火種，只需加點干柴，它依舊能發(fā)出奪目的火光 。幾米說：當你喜歡我的時候，我不喜歡你當你愛上我的時候，我喜歡上你當你離開我的時候，我卻愛上你是你走的太快，還是我跟不上你的腳步？我們錯過了諾亞方舟，錯過了泰坦尼克號，錯過了一切驚險與不驚險，我們還要繼續(xù)錯過但是，請允許我說這樣自私的話多年后你若未嫁我若未娶那我們能不能在一起？？？？記住你欠我的幸福!! 8，中考滿分作文 滿分作文35-15a：假如讓我選擇財富考生假如讓我選擇財富，我絕不貪婪，不僅摒棄世俗觀念，而且也不隨波逐流 。（一）假如讓我選擇財富，我會放棄富有，選擇貧困 。選擇富有，固然可以省去許多時間和苦難，但也就失去了拼搏的沖動、豐富的閱歷和勝利的豪情 ?！白怨偶w绔少偉男”，拼搏可能貧困依舊，但我不愿貪求安逸，也不想成為紈绔少男 。（二）假如讓我選擇財富，我會放棄漂亮的外表，選擇平凡的容貌 。漂亮的外表固然可以帶給我機遇，但也會給我?guī)砺闊?。平凡的容貌時時促人奮斗，儲備知識，增長才干，通過奮斗贏得他人的認同和尊重 。（三）假如讓我選擇財富，我會放棄一帆風順的勝利，選擇挫折和失敗 。挫折可以砥礪人的意志，失敗可以使人大徹大悟 。人人都希望自己一帆風順，人人都希望成為“東方不敗”，但那只是美好的愿望 ?，F(xiàn)實中，人人都得經(jīng)歷風風雨雨，失敗對于漫長的人生而言，只是一個小小的休止符號 。只要我們昂頭面對失敗，低頭總結(jié)經(jīng)驗，勝利便不會只是祝愿 。讓失敗和挫折充實我們的生活，讓痛苦和磨難砥礪我們的人生，讓經(jīng)驗和教訓武裝我們的頭腦，把失敗留給昨天，把教訓留到永遠 。你會發(fā)現(xiàn)明天的生活明麗如詩，明天的陽光格外燦爛！假如讓我選擇財富，我絕不會貪婪……〔點評〕本文值得借鑒的地方：1、善用排比手法 。用排比段結(jié)構(gòu)全文，第三分段幾乎全是排比句，使文章結(jié)構(gòu)嚴整，氣勢恰似排山倒海 。2、觀點十分鮮明，直抒胸臆 。全文沒有半點拖泥帶水的地方，每段開頭均以“假如”什么，“我將”什么的假設(shè)句將自己的觀點和盤把出，干凈利落，鏗鏘有力 ?！菜季S拓展〕這篇文章可以適用于“假如”、“財富與我”、“選擇”、“16歲的宣言”、“理想”之類的命題作文或話題作文 。滿分作文36-15b：自強——我的財富考 生小時候常聽大人們說：“男孩是太陽，女孩是月亮 ?！蔽以儐栠^其中的原因，可是，大人們總是說：“以后你就會知道了 。”后來，我漸漸長大了，才知道原來月亮本身是不會發(fā)光的，它只能反射太陽的光 。當我知道這些時，我氣憤極了，憑什么男孩就一定是太陽，我們女孩就一定是月亮呢！女孩也要當太陽！因此，每聽到男生唱“男兒當自強”時，我總會幫他們改歌詞：“女孩也要自強 ?！庇谑俏冶阕隽嗽S多男孩們不敢做的事 。遠的不提，就說幾個月前的事吧 。那時全校舉行了一次英語競賽，由于臨近中考了，班上那些男“尖子們”都不敢問津此事 。當時，他們還笑我：“喲、喲，半大的丫頭平時不是老說你比咱們強嗎，這回有本事你就去 。沒本事，就還是待在家里做丫頭得了 ?！甭犃诉@話，我氣憤極了，當即拍案而起：“走著瞧吧，看是你們這群臭小子強，還是我們丫頭強 ?！闭f完，我就到英語老師那里報了名 。在后來的日子，我才知道，一邊忙功課，一邊忙英語的滋味不好受，整天忙得團團轉(zhuǎn)，頭暈眼花的，上課沒勁，老打不起精神 。那時，我還真有想打退堂堂鼓的念頭 ?？墒且幌肫稹盎丶耶斞绢^”那句話，我就恨得咬牙切齒 。我拼命告訴自己：要自強，要贏給那些臭小子們看 。于是，在最后的一個月里，我使勁咬牙，每晚挑燈夜戰(zhàn)，一有問題就直奔老師的辦公室，強化訓練自己……于是，在考試那天，我自信地交上了自己的那份答卷 。一個月后，獲獎名單張榜了，在那張紅紙上，我看到了我的名字 。當我聽到旁邊的一個阿姨說“怎么第一名的是女孩”時，我高興地笑了，因為我向世人證明了：女孩也是太陽！今天，在考場上，我寫下了決定自己命運的一筆 。無論結(jié)果如何，我都會告訴自己：“女孩要自強！”這是我的重要財富！〔點評〕本文值得借鑒的地方：1、語言的個性化非常明顯，使人物活靈活現(xiàn) 。我們在《我是一個女生》中已經(jīng)談過語言個性化的作用，本文又是一個很好的例證 。這是本文得高分的重要原因 。2、善于描寫人物的心理活動 。寫人的文章，如果寫好了人物心理，已經(jīng)成功了一半 。沒有心理活動的人，盡管把外貌、行為寫得很好，也常常會覺得呆板、缺乏血肉，反之，你沒有寫好人物的外貌和行為，但心理活動寫好了，人物也能生動起來 。就像本文，你見不到“我”的樣子，“我”的行為也缺乏具體的細節(jié)描寫，但一樣充滿血性，令人敬佩 ?！菜季S拓展〕這篇文章可以適用于“面對挑戰(zhàn)”、“永不言敗”、“選擇”、“16歲的宣言”、“我”、“一個女生”之類的命題作文或話題作文 。作文題16閱讀下面短文，根據(jù)你的感悟作文 。一天，父親同我去公園，他指著園內(nèi)兩排樹問我：“你知道那些是什么樹嗎？”我一看，高大的是白楊，顯得十分矮小的是銀杏 。父親說：“這兩排樹是同時栽下的 。栽下時，都一樣高 。它們享受同樣的陽光、同樣的水土，到后來，白楊為什么長得高大，而銀杏卻生得矮小呢？”父親見我答不上來，接著說：“孩子，要知道，珍貴的東西總是慢慢成長的 ?！边@詩一般的語言，像一道陽光，一下照亮了我的心 。在以后的日子里，我努力著，努力著，從不放棄……“珍貴的東西總是慢慢成長” 。那些自以為愚笨的孩子，請好好記住這句話，它一定會照亮你人生的方向 。要求：自擬題目，文體不限 。不少于600字 。滿分作文37-16：?？凇獋诳忌T前一排桑，非常茂密，枝葉修長 。我常坐在門前，望著不遠處的那一排桑發(fā)呆 。它們同我共享一縷陽光，可是，唯一的不同是：我是憂愁的，它們是快樂的——從那閃著光斑的綠葉上可以看到 。媽突然叫我：“能陪我去剪桑嗎？”當然，我很樂意能做這樣的事 。剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束束掉下來 。陽光射過晶瑩的汗珠，我看見，一滴滴白色的汁液像汗珠一樣從剪過的桑枝的頭上滴下 。擦擦自己的臉，心慌地發(fā)現(xiàn)原來我臉上并無汗珠 。是淚水，是桑的？是我的？那一刻，我停止了剪桑 。我想起了許多許多 。曾經(jīng)一次次苦痛，我告訴自己要堅強；曾經(jīng)一次次挫折，我告訴自己不要悲傷 。是誰發(fā)的誓言，斬斷翅膀也要帶著血與淚飛翔？現(xiàn)在的失敗不是永遠的失敗，路還很遠，珍貴的東西總是慢慢成長 。我猛地驚醒，問母親：“為何剪桑，為何不讓它們快樂地成長？”她的回答令人吃驚 。我深深感到：我總是急、太狂躁 。青春只一次，我應該慢慢品味，不應該只為追求一時的勝利而重重發(fā)誓，也不應該只為懺悔一時的失敗而深深追悔 。相反，我要忍耐快樂，忍耐痛苦，忍耐心與形相碰撞時的那一刻沉痛：我要慢慢成長，長得健壯，長得剛強 。我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心靈的沉重，剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂與憂傷，讓心底的沉積似火般噴發(fā)，讓世界與心靈一起震撼，讓傷口的痕跡從此消失！母親說過什么？我清晰地記得她的話 。她說：“剪桑嘛，為了讓桑不至于長得過快，從而忽略了堅強與韌性 。讓它有?？冢鼤幼聣?。如果現(xiàn)實環(huán)境太過于順利，桑會太高，不能經(jīng)受風吹雨打 。相反，如果每年都剪桑，那么，桑口會讓桑長得更慢，讓其慢慢品嘗了成長中的苦與難之后，它會更加堅韌，風吹不搖，雨打不倒 ?！薄颤c評〕本文值得借鑒的地方：1、構(gòu)思巧妙 ?！拔摇焙蜕Ｔ谖闹腥跒橐惑w，我即是桑，桑即是我 。我的傷口，桑的“?？凇彪y辨難分 。因此文章風格獨特，寓意深刻 。2、精心謀篇布局 。按常規(guī)寫法，“我”問媽媽為何剪桑，媽媽的回答應接著寫來，但作者心思獨到，沒有按順序?qū)憢寢尩脑?，而是先寫聽了媽媽的話后“我”的心理活動和行動，在文章的最后才“倒出”媽媽的話，全文咔然而?。這樣處理，實際是借媽媽的話道破全文的中心思想，讓人不得不掩卷深思 。非常精妙 。3、善于描寫心理活動 。拆開全文的結(jié)構(gòu)看，本文寫的事例很簡單：媽媽叫我去剪桑，我不明白為何要剪桑，媽媽告訴我剪桑的理由 。中間看不到具體的行為細節(jié) 。但為什么那么震撼人心？關(guān)鍵在心理活動 。全文以“我”的心理活動為主，細膩、形象、深刻 。這是本文得分的最大亮點，特別值得借鑒 ?！菜季S拓展〕這篇文章可以適用于“成長”、“成長的痛苦與快樂”、“感悟”、“××給我啟示”、“煩惱”、“從××學到的”、“難忘的××”之類的命題作文或話題作文 。你給我留個郵箱吧，我回頭發(fā)給你！你也可以到愛學網(wǎng)?；蚴堑谝淮鹨删W(wǎng)上去找些免費的資源都可以 。感謝父母的作文溫暖從未走遠去開心作文網(wǎng)，上面多的是 。想要啥都有，什么話題作文、材料作文、命題作文、半命題作文、滿分作文、零分作文 。寫一篇留住的作文
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