信息素養是一個內容豐富的概念 。它不僅包括利用信息工具和信息資源的能力，還包括選擇獲取識別信息、加工、處理、傳遞信息并創造信息的能力 。師范生的信息素養是師范院校的學生根據社會信息環境和信息發展的要求，在接受學校教育和自我提高的過程中形成的對信息活動的態度，以及利用信息和信息手段去解決問題的能力 。
它既應該包括師范生對信息基本知識的了解，對信息工具使用方法的掌握以及在未來的教學中所具備的信息知識的學習，還應該包括對信息道德倫理的了解與遵守 。
【信息素養是什么】信息素養的本質是全球信息化需要人們具備的一種基本能力 。信息素養這一概念是信息產業協會主席保羅·澤考斯基于1974年在美國提出的 。簡單的定義來自1989年美國圖書協會，它包括，文化素養、信息意識和信息技能三個層面 。能夠判斷什么時候需要信息，并且懂得如何去獲取信息，如何去評價和有效利用所需的信息 。
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