零基礎(chǔ)自學(xué)數(shù)學(xué) ， 看你什么目的學(xué)數(shù)學(xué)了？如果是為了興趣 ， 那你就無敵了 ， 因?yàn)榕d趣是最好的老師！如果是其他目的的話 ， 就有針對的去學(xué)就行了 。
學(xué)數(shù)學(xué)的小方法有良好的學(xué)習(xí)興趣 ， 試著去培養(yǎng)數(shù)學(xué)得興趣 ， 久而久之 ， 你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不是那么得難 ， 試著多看看有關(guān)數(shù)學(xué)的動漫以及書本 ， 都可以培養(yǎng)你對數(shù)學(xué)的興趣 。
課前復(fù)習(xí) ， 試著看一看書上的原話 ， 沒看懂的地方用記號筆畫上 ， 等上課的時候認(rèn)真聽課 ， 把沒聽懂的地方聽懂 ， 也可以舉手問老師 ， 老師會為你講解 。
重視對概念的理解 ， 不要去把那些能理解的話死記硬背下來 ， 理解就行 ， 實(shí)在不行就舉例子 ， 如：因?yàn)檎龜?shù)大于0 ， 負(fù)數(shù)小于0 ， 所以正數(shù)大于負(fù)數(shù) 。一步步去把它推導(dǎo)出來 ， 當(dāng)然 ， 基礎(chǔ)還是要背的 ， 其他理解了就行 。
強(qiáng)大的空間想象力 ， 學(xué)習(xí)幾何圖形都需要強(qiáng)大的空間想象力 ， 而培養(yǎng)空間想象力的方法就是：1.善于畫圖 ， 多畫圖 ， 2.用教學(xué)器具培養(yǎng)你的觀察想象力 ， 3.如第一個 ， 學(xué) ， 練習(xí) ， 畫 ， 有助于想象力的培養(yǎng) 。4.自己多做實(shí)驗(yàn) ， 使抽象化的物體變的立體起來 。
找一個學(xué)習(xí)超好 ， 班里前3的人作為“敵人” ， 試著把他作為你的仇人 ， 想想自己為什么超不過他 ， 為什么學(xué)習(xí)沒他強(qiáng) ， 試著激怒自己 ， 并努力超過他 ， 有時候 ， 成功是需要敵人的幫助的 。
正確面對事實(shí) ， 假如你在一次考試中考差了 ， 不要灰心 ， 多想想自己為什么會錯在那個地方 ， 做好考后一百分 ， 這樣后 ， 把錯題寫在錯題本上 ， 并把方法和錯題答法寫在上面 ， 有助于你的下一次考試成績提高 ， 用名人的一句話來說：沒有失敗 ， 何有成功？以及愛迪生說的：失敗乃成功之母 ?？疾畹臅r候多想想這些話 ， 鼓勵自己 。
課內(nèi)認(rèn)真聽講 ， 課后努力復(fù)習(xí) 。上課要跟著老師思路來 ， 老師講哪里你看哪里 ， 不懂下課就去問 ， 上課積極舉手 ， 養(yǎng)成聽課好習(xí)慣 ， 下課休息時光去上個廁所就回來 ， 趴在課桌上想想老師講過的內(nèi)容 ， 腦內(nèi)放電影 ， 提高效率 。
多做題 ， 養(yǎng)成良好習(xí)慣 。想要學(xué)好數(shù)學(xué) ， 多做題是難免的 ， 當(dāng)你攻克完一道題以后 ， 不要急著去做下一題 ， 試著用其他辦法 ， 看能不能做出這道題 ， 做不出 ， 要積極詢問老師 ， 老師會為你講解 ， 你只需要把方法記住 ， 套路記住就行了 。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時候 ， 你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異 。如果平時解題時隨便、粗心、大意等 ， 往往在大考中充分暴露 ， 故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的 。
學(xué)數(shù)學(xué)必須遵循的規(guī)律01
第四個原則：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須遵循從具象到形象再到抽象的規(guī)律 。
數(shù)學(xué) ， 本是源自生活 ， 為了解決具體的問題而生 。可以說 ， 一點(diǎn)也不神秘 ， 更不會深奧 。為什么我們學(xué)起來又會那么困難？
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