學(xué)習(xí)是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識和技能的過程 。研究是主動(dòng)尋求根本性原因與更高可靠性依據(jù)，從而為提高事業(yè)或功利的可靠性和穩(wěn)健性而做的工作 。
學(xué)習(xí)和研究的區(qū)別
學(xué)習(xí)可以分為狹義與廣義兩種，狹義的學(xué)習(xí)指的是一種使知識和技能，方法與過程，情感與價(jià)值的改善和升華等個(gè)體可以得到持續(xù)變化的行為方式，廣義的學(xué)習(xí)是人在生活過程中，通過獲得經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式 。
【學(xué)習(xí)和研究的區(qū)別】而研究的對象為現(xiàn)象，任何事件都可以稱為“現(xiàn)象”，包括研究本身 ?，F(xiàn)象可以以多種方式聚類，例如按學(xué)科，研究按不同的標(biāo)準(zhǔn)可以分多種，其對象為現(xiàn)象這是不變的 。研究沒有廣義和狹義之分，它的分類只有基本研究、應(yīng)用研究和區(qū)分的錯(cuò)誤 。
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