第五 ， 對(duì)于沖高分同學(xué) ， 綜合任務(wù)第四題和第六題可作為小短文每天或隔天背誦 ， 因?yàn)樗鼈冋Z言質(zhì)量高 ， 可積累優(yōu)質(zhì)表達(dá)幫助形成新的語言習(xí)慣 。這也會(huì)對(duì)我們答題發(fā)揮作用 。
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