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2,濟南九職專幼師怎么樣山東省章丘市第一職業(yè)中專簡介一、學(xué)校概況:章丘市第一職業(yè)中專前身章丘師范學(xué)校,初建于1958年,1986年改辦為國辦市屬職業(yè)中專,系首批國家級重點職業(yè)中專,山東省職業(yè)教育百強學(xué)校,山東省教學(xué)工作先進(jìn)單位,濟南市職業(yè)教育先進(jìn)單位,全國職業(yè)學(xué)校就業(yè)安置工作先進(jìn)單位,山東省勞務(wù)培訓(xùn)基地,山東省職業(yè)教育和成人教育科研單位,“最受企業(yè)歡迎的山東職業(yè)技術(shù)院?!保ㄒ?005年4月23日《大眾日報》、《山東工人報》) 。學(xué)校目前開設(shè)機電一體化、數(shù)控技術(shù)、計算機應(yīng)用、財會電算化、建筑工程管理與監(jiān)理、汽車電工、幼兒師范教育等專業(yè),現(xiàn)有教學(xué)班53個,在校生2411人(含兩個成人中專班50人) 。學(xué)校切實把教師隊伍建設(shè)放在各項工作首位,建立了一支育人型、學(xué)者型、科研型、雙師型的教師隊伍 ?,F(xiàn)有教職工192人,專任教師 145名,本科學(xué)歷達(dá)90%,研究生16名 。國家級優(yōu)秀教師2名,省、市級優(yōu)秀教師29名,學(xué)科帶頭人3名 。或省級優(yōu)質(zhì)課榮譽教師8名 。近年來,教師撰寫或參與編寫專著 12部,在省級以上報刊發(fā)表論文112篇 。學(xué)校承擔(dān)了《計算機與各學(xué)科課程整合的研究》等國家級、省級重點科研課題多項,是山東省教育廳重大科研課題研究基地,山東省計算機教學(xué)團體會員單位,全國OSTA計算機信息考試站 。二、辦學(xué)條件學(xué)校位于章丘市委、市政府駐地——明水,占地面積32250m2,建筑面積23415m2,建有教學(xué)樓、辦公實驗樓、圖書樓(藏書3.2萬冊)、實習(xí)樓、餐廳、學(xué)生公寓樓各一幢 。近幾年,學(xué)校實施“精品”戰(zhàn)略,追求內(nèi)涵發(fā)展,大幅度改善辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境 。投資260萬元,改造校園環(huán)境設(shè)施:新建高標(biāo)準(zhǔn)校園廣場一處,高標(biāo)準(zhǔn)運動場一處(面積:4657 m2),鋪設(shè)草皮,開辟四塊籃球場,新設(shè)6個乒乓球臺 。2004年以來,先后投資 100多萬元,改善辦公設(shè)備、實驗實習(xí)條件 。1、計算機信息技術(shù):濟南市明星專業(yè)教學(xué)設(shè)施:學(xué)?,F(xiàn)有7個微機室,一個提高班專用微機室,擁有高配置計算機500余臺,達(dá)到濟南市一流水平 。師資力量和主要成績:本專業(yè)師資力量雄厚,專業(yè)教師16名,均為本科以上學(xué)歷,2名碩士研究生,1名濟南市學(xué)科帶頭人,三名教師獲得高級技師證書,一名教師在山東省計算機技能大賽中獲濟南市第一名及山東省計算機大賽濟南市唯一的銅獎,在2004年全省計算機大賽復(fù)賽中,我校14名同學(xué)作為章丘唯一的代表隊,獲濟南市一等獎,并全部取得計算機操作高級證書;2005年全省計算機大賽復(fù)賽中90名同學(xué)參賽,85人取得計算機操作高級證書,名列山東省第一名 。2、機電技術(shù)應(yīng)用(機電一體化):濟南市骨干示范專業(yè)教學(xué)設(shè)施:該專業(yè)設(shè)有車工、鉗工、PLC、數(shù)控電拖、電子電工、CAD等12個實驗實習(xí)室,達(dá)到山東省一流水平 。其中,PLC實驗室有單片機和PLC二合一實驗臺12臺,內(nèi)有單片機和PLC二合一實驗臺12臺,可用于MCS—51單片機的學(xué)習(xí),PLC采用了日本三菱 FXZN、128點的PLC,是較先進(jìn)的一種PLC;電力拖動實驗室配有電力拖動實驗臺18臺,另有電拖照明高檔考核裝置(電工技能考核柜)2套;電工實驗室配備有SX—101型通用電學(xué)實驗室設(shè)備21套,每套設(shè)備有主實驗1個,元件柜2個,桌面上有線路板 。師資力量和主要成績:本專業(yè)師資力量雄厚,專業(yè)教師27名,2名碩士研究生,1名濟南市學(xué)科帶頭人,學(xué)生在濟南市制圖競賽中連續(xù)五年獲得一等獎,在山東省機電類技能比武中獲濟南市唯一的一等獎 。3、電子電器:教學(xué)設(shè)施:該專業(yè)現(xiàn)有彩電、制冷、家電七合一等實驗實習(xí)室 。電子實驗室有教師七合一實驗總控臺一臺,制冷總控臺一臺, 學(xué)生用七合一組合實驗臺8臺 。師資力量和主要成績:配備專業(yè)教師12名,其中市學(xué)科帶頭人1名,2名碩士研究生,學(xué)生在濟南市電子技能競賽中獲一等獎 。4、數(shù)控技術(shù)教學(xué)設(shè)施:學(xué)校建有數(shù)控實訓(xùn)樓一座,內(nèi)有數(shù)控車床4臺,數(shù)控模擬仿真機房一個,計劃配有30臺微機,車工實習(xí)車間一個,C616車床5臺,銑床3臺,鉗工實習(xí)車間2個鉗工工位80個,焊工實習(xí)車間1個,普通焊機10臺,氣保焊機3臺,氬弧焊機2臺 。師資:專業(yè)教師6名,2005年全部外出參加提高培訓(xùn) 。5、會計電算化:教學(xué)設(shè)施:該專業(yè)設(shè)有財會模擬室、會計電算化等實驗實習(xí)室 。師資力量和主要成績:該專業(yè)師資隊伍精銳,2人為濟南市教學(xué)能手,學(xué)生在濟南市技能比武中連年獲一等獎 。6、幼師、旅游、文秘復(fù)合專業(yè)(幼師為主,兼修文秘、旅游專業(yè)課程) 。教學(xué)設(shè)施:該專業(yè)設(shè)有琴房、舞蹈室、形體訓(xùn)練房等專業(yè)教室 。師資力量和主要成績:該專業(yè)有40多年的師范教育辦學(xué)經(jīng)驗,名師云集,底蘊綿延,厚積薄發(fā),與時俱進(jìn),承擔(dān)著為全市培養(yǎng)幼教師資的光榮使命 。師生在濟南市、章丘市專業(yè)比賽和社會文化活動中屢創(chuàng)佳績,多次受到各級政府及有關(guān)部門的表彰嘉獎 。三、學(xué)校管理1、培養(yǎng)模式:實行“菜單式”培養(yǎng),倡導(dǎo)個性化成才 。面向升學(xué)或就業(yè)由學(xué)生自己選擇 。新生按專業(yè)大類入學(xué),一個月后,重新編班:普通班面向就業(yè),高考班主攻升學(xué) ??梢灾型旧暾堔D(zhuǎn)班 。高考班:以文化課、專業(yè)理論課為主,參加全國高職院校統(tǒng)一招生考試 。就業(yè)班:實行彈性學(xué)制和綜合學(xué)分制 。給學(xué)生一個“可以選擇的教育” 。短訓(xùn)班常年招生,隨到隨學(xué) 。堅持“理論夠用,技術(shù)過硬,素質(zhì)全面,上崗持證”的原則,切實加強教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量 。離校前組織學(xué)生參加勞動部門組織的職業(yè)資格證書考試 。章丘一職專既是職業(yè)中專,又是章丘市成人中專(章丘市成教中心) 。成人中專學(xué)制兩年,職業(yè)中專學(xué)制三年,由學(xué)生自主選擇 。學(xué)校實行多證書制度,畢業(yè)生可獲得職業(yè)中專(或成人中專)畢業(yè)證,中、高級職業(yè)資格證,公共英語等級證,計算機等級證 。2、學(xué)生管理和校園文化環(huán)境學(xué)校堅持“張揚個性,發(fā)展特長,讓每個學(xué)生都抬起頭來”的辦學(xué)理念;確立“為學(xué)生提供升入高校的良機,開辟就業(yè)的坦途”的辦學(xué)宗旨;大力倡導(dǎo) “教生如子,愛生如己,待生如友”的教育思想,實行“全員管理導(dǎo)師制”,堅持實施“24小時無空擋管理” 。實行“小班化”教學(xué) 。通過菜單式培養(yǎng),真正使“因材施教、分類推進(jìn)”制度化,保證使進(jìn)入一職專的每一位學(xué)生享受可以選擇的、充滿人文關(guān)懷和個體關(guān)注的優(yōu)質(zhì)教育 。

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