亚洲精品综合在线播放,国产一区二区三区福利,国产精品久久久久久久人人看

1 ， ?？茙煼兜匿浫》?jǐn)?shù)一般是多少560分

2 ，萊州高職錄取分?jǐn)?shù)線萊州高級(jí)職業(yè)學(xué)校2021年錄取分?jǐn)?shù)線：職業(yè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線一般比普高錄取分?jǐn)?shù)線低一百分左右，由于中等職業(yè)學(xué)校主要以培養(yǎng)專業(yè)技能型人才為主，會(huì)對(duì)一些有特長(zhǎng)的學(xué)生優(yōu)先錄取，具體還需要根據(jù)同學(xué)們想要報(bào)考的專業(yè)進(jìn)行判定，具體詳情同學(xué)們還是電話聯(lián)系學(xué)校招生辦老師咨詢一下比較穩(wěn)妥。對(duì)于想考萊州高職的學(xué)生來(lái)說(shuō)迫切想知道的就是錄取分?jǐn)?shù)線了，現(xiàn)在我國(guó)的考試還是按照分?jǐn)?shù)來(lái)定錄取分?jǐn)?shù)線的，有特殊情況的學(xué)生可以降分錄取，但一般情況下還是得遵守制定的錄取分?jǐn)?shù)線。那么如何了解萊州市高職多少分錄取呢?等招辦宣布也不是說(shuō)萊州高職的分?jǐn)?shù)線是多少?每到中考和高考分?jǐn)?shù)公布的時(shí)候，其實(shí)各個(gè)學(xué)校差不多根據(jù)往年的報(bào)考情況就有個(gè)大致的分?jǐn)?shù)線了。但還得等到招生工作開(kāi)始進(jìn)行的時(shí)候，再看分?jǐn)?shù)線是多少。負(fù)責(zé)這個(gè)分?jǐn)?shù)線制定的是各省市地區(qū)的招生辦公室與往年進(jìn)行對(duì)比在你所考的分?jǐn)?shù)公布出來(lái)之后，其實(shí)與往年的錄取分?jǐn)?shù)對(duì)比一下差不多心里就有個(gè)數(shù)了。因?yàn)槊磕旰兔磕甓疾畈欢?。報(bào)考人數(shù)和錄取的人數(shù)基本上出入不會(huì)太大。打電話咨詢學(xué)校這個(gè)分?jǐn)?shù)線的制定其實(shí)主要還是由萊州高職來(lái)確定的。因?yàn)檫@所學(xué)校每年招多少學(xué)生，都是哪些專業(yè)的，基本上在中考高考之前差不多就確定下來(lái)并去市教育主管部門備過(guò)案了。只等著考試分?jǐn)?shù)一公布，那么分?jǐn)?shù)線也就出來(lái)了。所以，想知道這個(gè)分?jǐn)?shù)線的話，可以打電話給學(xué)校招辦。以上就是煙臺(tái)技校網(wǎng)小編給大家了解到萊州市高職多少分錄取答案，如果同學(xué)們的分?jǐn)?shù)可以達(dá)到400分以上，想報(bào)這所學(xué)校問(wèn)題就不大哦，通過(guò)以上的方式也是可以了解到的哦。

3 ，看到各省高考分?jǐn)?shù)線我被震驚了高職?？粕€能算是大學(xué)生嗎高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了。總之一句話，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。清泉高職高考的老師告訴你們聽(tīng)：高職高考的錄取模式跟普高一樣，先出成績(jī)?cè)偬钪驹?nbsp;，最后再公布各校的分?jǐn)?shù)線，很多同學(xué)填志愿時(shí)都在問(wèn)今年的分?jǐn)?shù)線是多少，我是不是達(dá)到去年某所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線就能考上去，但現(xiàn)在我告訴你，在錄取工作結(jié)束之前，誰(shuí)都不知道分?jǐn)?shù)線是多少，也誰(shuí)都不能保證你是否會(huì)被第一志愿第一專業(yè)錄取，你只能將以往每一年的分?jǐn)?shù)線作為參考，根據(jù)自己的成績(jī)和排位預(yù)測(cè)被哪所學(xué)校錄取的幾率大。以上建議僅供參考。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了。總之一句話，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。這是人人都可以讀大學(xué)的時(shí)代。高職?？粕?dāng)然是大學(xué)生了。我們看到各省的高考分?jǐn)?shù)線， ?？坪捅究葡嗖钍欠浅Ｖ蟮?nbsp;，一般在300分左右。就拿廣東來(lái)說(shuō) ， ?？凭€上160分，本科(物)432分、(歷)448分，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。?？坪捅究?nbsp;，培養(yǎng)的方向不一樣，因此要求也有所不同。職業(yè)?？拼蠖嘁耘囵B(yǎng)技術(shù)工人為主，而本科多以培養(yǎng)高級(jí)人才為主 ?，F(xiàn)在大學(xué)普遍擴(kuò)招，讀大學(xué)的路寬了，不再是獨(dú)木橋。大學(xué)分為?？坪捅究?nbsp;，高職是?？七@一類，當(dāng)然是大學(xué)生了。只要能上技校和高中的，都可以讀大專以上的專業(yè) ，他們是新時(shí)代的大學(xué)生。讀大學(xué)容易，但能學(xué)到一技之長(zhǎng)就難了。所以千萬(wàn)不要在大學(xué)混日子，畢竟大學(xué)的學(xué)費(fèi)也不菲，所以我們還是要好好珍惜。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了。總之一句話，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了。總之一句話，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。2018年河南省高職高專的省控線是200分。不過(guò)200分是上不了好大專的，即使一般的大專估計(jì)也難。不同的高職高專院校，因?yàn)樘顖?bào)人數(shù)不同，招生計(jì)劃不同，錄取分?jǐn)?shù)線也有不同。即使是同一院校，因?yàn)閷I(yè)不同，錄取分?jǐn)?shù)線也有不同。現(xiàn)在填報(bào)志愿還沒(méi)開(kāi)始，錄取工作也沒(méi)進(jìn)行，各個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是不可能知道的。不過(guò) ，可以上網(wǎng)查看2017年河南各高職高專的錄取分?jǐn)?shù)線作為參考。因?yàn)榻衲旰幽细呖夹略?2萬(wàn)人，加上本科分?jǐn)?shù)線提高，各高職高專錄取分?jǐn)?shù)線也會(huì)相應(yīng)提高，不過(guò)去年的分?jǐn)?shù)線還是有參考價(jià)值的。題主可以通過(guò)河南2018年高考一分一段表，查出自己的位次，然后對(duì)照河南高考2017年一分一段表，找到今年位次相對(duì)應(yīng)的去年的分?jǐn)?shù) ，然后上下浮動(dòng)五分左右，看自己的成績(jī)區(qū)間。然后題主根據(jù)自己的成績(jī) ，自己的興趣，選擇心儀的學(xué)校。選好后，登錄院校官網(wǎng) ，查找歷年錄取分?jǐn)?shù)線，看自己有沒(méi)有希望被錄取。下面，我們來(lái)看看黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年的錄取分?jǐn)?shù)線一般來(lái)說(shuō) ，一所高職高專內(nèi)有文科、理科分?jǐn)?shù)線，除此之外還有中外合作辦學(xué)、軟件類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線。中外合作辦學(xué)屬于高收費(fèi) ，分?jǐn)?shù)比較低，但學(xué)費(fèi)昂貴。有的中外合作辦學(xué)專業(yè)達(dá)到省控線就有可能錄取。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了。總之一句話，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。這是人人都可以讀大學(xué)的時(shí)代。高職專科生當(dāng)然是大學(xué)生了。我們看到各省的高考分?jǐn)?shù)線， ?？坪捅究葡嗖钍欠浅Ｖ蟮?nbsp;，一般在300分左右。就拿廣東來(lái)說(shuō) ，專科線上160分，本科(物)432分、(歷)448分，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。?？坪捅究?nbsp;，培養(yǎng)的方向不一樣，因此要求也有所不同。職業(yè)?？拼蠖嘁耘囵B(yǎng)技術(shù)工人為主，而本科多以培養(yǎng)高級(jí)人才為主 ?，F(xiàn)在大學(xué)普遍擴(kuò)招，讀大學(xué)的路寬了，不再是獨(dú)木橋。大學(xué)分為?？坪捅究?nbsp;，高職是?？七@一類，當(dāng)然是大學(xué)生了。只要能上技校和高中的，都可以讀大專以上的專業(yè) ，他們是新時(shí)代的大學(xué)生。讀大學(xué)容易，但能學(xué)到一技之長(zhǎng)就難了。所以千萬(wàn)不要在大學(xué)混日子，畢竟大學(xué)的學(xué)費(fèi)也不菲，所以我們還是要好好珍惜。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。這是人人都可以讀大學(xué)的時(shí)代。高職專科生當(dāng)然是大學(xué)生了。我們看到各省的高考分?jǐn)?shù)線，專科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿廣東來(lái)說(shuō) ， ?？凭€上160分，本科(物)432分、(歷)448分，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。?？坪捅究?nbsp;，培養(yǎng)的方向不一樣，因此要求也有所不同。職業(yè)?？拼蠖嘁耘囵B(yǎng)技術(shù)工人為主，而本科多以培養(yǎng)高級(jí)人才為主 ?，F(xiàn)在大學(xué)普遍擴(kuò)招，讀大學(xué)的路寬了，不再是獨(dú)木橋。大學(xué)分為專科和本科，高職是?？七@一類，當(dāng)然是大學(xué)生了。只要能上技校和高中的，都可以讀大專以上的專業(yè) ，他們是新時(shí)代的大學(xué)生。讀大學(xué)容易，但能學(xué)到一技之長(zhǎng)就難了。所以千萬(wàn)不要在大學(xué)混日子，畢竟大學(xué)的學(xué)費(fèi)也不菲，所以我們還是要好好珍惜。清泉高職高考的老師告訴你們聽(tīng)：高職高考的錄取模式跟普高一樣，先出成績(jī)?cè)偬钪驹?nbsp;，最后再公布各校的分?jǐn)?shù)線，很多同學(xué)填志愿時(shí)都在問(wèn)今年的分?jǐn)?shù)線是多少，我是不是達(dá)到去年某所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線就能考上去，但現(xiàn)在我告訴你，在錄取工作結(jié)束之前，誰(shuí)都不知道分?jǐn)?shù)線是多少，也誰(shuí)都不能保證你是否會(huì)被第一志愿第一專業(yè)錄取，你只能將以往每一年的分?jǐn)?shù)線作為參考，根據(jù)自己的成績(jī)和排位預(yù)測(cè)被哪所學(xué)校錄取的幾率大。以上建議僅供參考。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了。總之一句話，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。這是人人都可以讀大學(xué)的時(shí)代。高職?？粕?dāng)然是大學(xué)生了。我們看到各省的高考分?jǐn)?shù)線，專科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿廣東來(lái)說(shuō) ， ?？凭€上160分，本科(物)432分、(歷)448分，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。專科和本科，培養(yǎng)的方向不一樣，因此要求也有所不同。職業(yè)?？拼蠖嘁耘囵B(yǎng)技術(shù)工人為主，而本科多以培養(yǎng)高級(jí)人才為主 ?，F(xiàn)在大學(xué)普遍擴(kuò)招，讀大學(xué)的路寬了，不再是獨(dú)木橋。大學(xué)分為?？坪捅究?nbsp;，高職是專科這一類，當(dāng)然是大學(xué)生了。只要能上技校和高中的，都可以讀大專以上的專業(yè) ，他們是新時(shí)代的大學(xué)生。讀大學(xué)容易，但能學(xué)到一技之長(zhǎng)就難了。所以千萬(wàn)不要在大學(xué)混日子，畢竟大學(xué)的學(xué)費(fèi)也不菲，所以我們還是要好好珍惜。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了。總之一句話，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了。總之一句話，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。清泉高職高考的老師告訴你們聽(tīng)：高職高考的錄取模式跟普高一樣，先出成績(jī)?cè)偬钪驹?nbsp;，最后再公布各校的分?jǐn)?shù)線，很多同學(xué)填志愿時(shí)都在問(wèn)今年的分?jǐn)?shù)線是多少，我是不是達(dá)到去年某所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線就能考上去，但現(xiàn)在我告訴你，在錄取工作結(jié)束之前，誰(shuí)都不知道分?jǐn)?shù)線是多少，也誰(shuí)都不能保證你是否會(huì)被第一志愿第一專業(yè)錄取，你只能將以往每一年的分?jǐn)?shù)線作為參考，根據(jù)自己的成績(jī)和排位預(yù)測(cè)被哪所學(xué)校錄取的幾率大。以上建議僅供參考。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。清泉高職高考的老師告訴你們聽(tīng)：高職高考的錄取模式跟普高一樣，先出成績(jī)?cè)偬钪驹?nbsp;，最后再公布各校的分?jǐn)?shù)線，很多同學(xué)填志愿時(shí)都在問(wèn)今年的分?jǐn)?shù)線是多少，我是不是達(dá)到去年某所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線就能考上去，但現(xiàn)在我告訴你，在錄取工作結(jié)束之前，誰(shuí)都不知道分?jǐn)?shù)線是多少，也誰(shuí)都不能保證你是否會(huì)被第一志愿第一專業(yè)錄取，你只能將以往每一年的分?jǐn)?shù)線作為參考，根據(jù)自己的成績(jī)和排位預(yù)測(cè)被哪所學(xué)校錄取的幾率大。以上建議僅供參考。這是人人都可以讀大學(xué)的時(shí)代。高職?？粕?dāng)然是大學(xué)生了。我們看到各省的高考分?jǐn)?shù)線，專科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿廣東來(lái)說(shuō) ， ?？凭€上160分，本科(物)432分、(歷)448分，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。?？坪捅究?nbsp;，培養(yǎng)的方向不一樣，因此要求也有所不同。職業(yè)專科大多以培養(yǎng)技術(shù)工人為主，而本科多以培養(yǎng)高級(jí)人才為主 ?，F(xiàn)在大學(xué)普遍擴(kuò)招，讀大學(xué)的路寬了，不再是獨(dú)木橋。大學(xué)分為?？坪捅究?nbsp;，高職是專科這一類，當(dāng)然是大學(xué)生了。只要能上技校和高中的，都可以讀大專以上的專業(yè) ，他們是新時(shí)代的大學(xué)生。讀大學(xué)容易，但能學(xué)到一技之長(zhǎng)就難了。所以千萬(wàn)不要在大學(xué)混日子，畢竟大學(xué)的學(xué)費(fèi)也不菲，所以我們還是要好好珍惜。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了。總之一句話，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了。總之一句話，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。這是人人都可以讀大學(xué)的時(shí)代。高職?？粕?dāng)然是大學(xué)生了。我們看到各省的高考分?jǐn)?shù)線，專科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿廣東來(lái)說(shuō) ， ?？凭€上160分，本科(物)432分、(歷)448分，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。?？坪捅究?nbsp;，培養(yǎng)的方向不一樣，因此要求也有所不同。職業(yè)?？拼蠖嘁耘囵B(yǎng)技術(shù)工人為主，而本科多以培養(yǎng)高級(jí)人才為主 ?，F(xiàn)在大學(xué)普遍擴(kuò)招，讀大學(xué)的路寬了，不再是獨(dú)木橋。大學(xué)分為?？坪捅究?nbsp;，高職是?？七@一類，當(dāng)然是大學(xué)生了。只要能上技校和高中的，都可以讀大專以上的專業(yè) ，他們是新時(shí)代的大學(xué)生。讀大學(xué)容易，但能學(xué)到一技之長(zhǎng)就難了。所以千萬(wàn)不要在大學(xué)混日子，畢竟大學(xué)的學(xué)費(fèi)也不菲，所以我們還是要好好珍惜。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了。總之一句話，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。這是人人都可以讀大學(xué)的時(shí)代。高職?？粕?dāng)然是大學(xué)生了。我們看到各省的高考分?jǐn)?shù)線， ?？坪捅究葡嗖钍欠浅Ｖ蟮?nbsp;，一般在300分左右。就拿廣東來(lái)說(shuō) ， ?？凭€上160分，本科(物)432分、(歷)448分，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。?？坪捅究?nbsp;，培養(yǎng)的方向不一樣，因此要求也有所不同。職業(yè)?？拼蠖嘁耘囵B(yǎng)技術(shù)工人為主，而本科多以培養(yǎng)高級(jí)人才為主 ?，F(xiàn)在大學(xué)普遍擴(kuò)招，讀大學(xué)的路寬了，不再是獨(dú)木橋。大學(xué)分為專科和本科，高職是?？七@一類，當(dāng)然是大學(xué)生了。只要能上技校和高中的，都可以讀大專以上的專業(yè) ，他們是新時(shí)代的大學(xué)生。讀大學(xué)容易，但能學(xué)到一技之長(zhǎng)就難了。所以千萬(wàn)不要在大學(xué)混日子，畢竟大學(xué)的學(xué)費(fèi)也不菲，所以我們還是要好好珍惜。2018年河南省高職高專的省控線是200分。不過(guò)200分是上不了好大專的，即使一般的大專估計(jì)也難。不同的高職高專院校，因?yàn)樘顖?bào)人數(shù)不同，招生計(jì)劃不同，錄取分?jǐn)?shù)線也有不同。即使是同一院校，因?yàn)閷I(yè)不同，錄取分?jǐn)?shù)線也有不同 ?，F(xiàn)在填報(bào)志愿還沒(méi)開(kāi)始，錄取工作也沒(méi)進(jìn)行，各個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是不可能知道的。不過(guò) ，可以上網(wǎng)查看2017年河南各高職高專的錄取分?jǐn)?shù)線作為參考。因?yàn)榻衲旰幽细呖夹略?2萬(wàn)人，加上本科分?jǐn)?shù)線提高，各高職高專錄取分?jǐn)?shù)線也會(huì)相應(yīng)提高，不過(guò)去年的分?jǐn)?shù)線還是有參考價(jià)值的。題主可以通過(guò)河南2018年高考一分一段表，查出自己的位次，然后對(duì)照河南高考2017年一分一段表，找到今年位次相對(duì)應(yīng)的去年的分?jǐn)?shù) ，然后上下浮動(dòng)五分左右，看自己的成績(jī)區(qū)間。然后題主根據(jù)自己的成績(jī) ，自己的興趣，選擇心儀的學(xué)校。選好后，登錄院校官網(wǎng) ，查找歷年錄取分?jǐn)?shù)線，看自己有沒(méi)有希望被錄取。下面，我們來(lái)看看黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年的錄取分?jǐn)?shù)線一般來(lái)說(shuō) ，一所高職高專內(nèi)有文科、理科分?jǐn)?shù)線，除此之外還有中外合作辦學(xué)、軟件類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線。中外合作辦學(xué)屬于高收費(fèi) ，分?jǐn)?shù)比較低，但學(xué)費(fèi)昂貴。有的中外合作辦學(xué)專業(yè)達(dá)到省控線就有可能錄取。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了。總之一句話，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。這是人人都可以讀大學(xué)的時(shí)代。高職?？粕?dāng)然是大學(xué)生了。我們看到各省的高考分?jǐn)?shù)線，專科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿廣東來(lái)說(shuō) ， ?？凭€上160分，本科(物)432分、(歷)448分，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。?？坪捅究?nbsp;，培養(yǎng)的方向不一樣，因此要求也有所不同。職業(yè)?？拼蠖嘁耘囵B(yǎng)技術(shù)工人為主，而本科多以培養(yǎng)高級(jí)人才為主 ?，F(xiàn)在大學(xué)普遍擴(kuò)招，讀大學(xué)的路寬了，不再是獨(dú)木橋。大學(xué)分為?？坪捅究?nbsp;，高職是?？七@一類，當(dāng)然是大學(xué)生了。只要能上技校和高中的，都可以讀大專以上的專業(yè) ，他們是新時(shí)代的大學(xué)生。讀大學(xué)容易，但能學(xué)到一技之長(zhǎng)就難了。所以千萬(wàn)不要在大學(xué)混日子，畢竟大學(xué)的學(xué)費(fèi)也不菲，所以我們還是要好好珍惜。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了。總之一句話，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。這是人人都可以讀大學(xué)的時(shí)代。高職專科生當(dāng)然是大學(xué)生了。我們看到各省的高考分?jǐn)?shù)線， ?？坪捅究葡嗖钍欠浅Ｖ蟮?nbsp;，一般在300分左右。就拿廣東來(lái)說(shuō) ， ?？凭€上160分，本科(物)432分、(歷)448分，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。?？坪捅究?nbsp;，培養(yǎng)的方向不一樣，因此要求也有所不同。職業(yè)?？拼蠖嘁耘囵B(yǎng)技術(shù)工人為主，而本科多以培養(yǎng)高級(jí)人才為主 ?，F(xiàn)在大學(xué)普遍擴(kuò)招，讀大學(xué)的路寬了，不再是獨(dú)木橋。大學(xué)分為?？坪捅究?nbsp;，高職是?？七@一類，當(dāng)然是大學(xué)生了。只要能上技校和高中的，都可以讀大專以上的專業(yè) ，他們是新時(shí)代的大學(xué)生。讀大學(xué)容易，但能學(xué)到一技之長(zhǎng)就難了。所以千萬(wàn)不要在大學(xué)混日子，畢竟大學(xué)的學(xué)費(fèi)也不菲，所以我們還是要好好珍惜。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。高職分?jǐn)?shù)線普遍在200分以下，壓在高職院鷴培養(yǎng)高技能人才的重任更重了，如何撐起個(gè)重任，很多高職院校的老師迷惑了。高職的現(xiàn)狀如何，我想大家都是有所了解的。很多學(xué)生的家長(zhǎng)之所以不希望自己的孩子讀高職，其實(shí)與高職的錄取分?jǐn)?shù)低是有很大關(guān)系的。你想呀，以前高職的最低錄取線是180分，什么樣的高中生才能考到180分呀，這樣的學(xué)生到了高職能好好學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)校除了混日子外，還能知道什么呢？今年山東省今年的普通類二段分?jǐn)?shù)是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高職生會(huì)是什么樣子的？有人說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表能力，這確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò) ，高考成績(jī)150分的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)能力差點(diǎn)外，可能是別的能力很強(qiáng) ，這一點(diǎn)我承認(rèn) ，但是高職的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，高考成績(jī)這么低的學(xué)生會(huì)知道學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生不學(xué)習(xí) ，能學(xué)到什么技能，怎么樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才呢？現(xiàn)在的高職生最大特點(diǎn)是什么，你們知道嗎？說(shuō)起來(lái)你們可能不信，就是一個(gè)：懶。懶到什么程度呢？高職很大一部分學(xué)生一學(xué)習(xí)就喊累，有的學(xué)生考試你就是把答案給他，他都懶得抄。當(dāng)然，高職也有一部分學(xué)生是非常不錯(cuò)的，但是所占的比例太少了 ?？傊痪湓?nbsp;，高職錄取的分?jǐn)?shù)線不能再低了。這是人人都可以讀大學(xué)的時(shí)代。高職專科生當(dāng)然是大學(xué)生了。我們看到各省的高考分?jǐn)?shù)線， ?？坪捅究葡嗖钍欠浅Ｖ蟮?nbsp;，一般在300分左右。就拿廣東來(lái)說(shuō) ，專科線上160分，本科(物)432分、(歷)448分，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。?？坪捅究?nbsp;，培養(yǎng)的方向不一樣，因此要求也有所不同。職業(yè)專科大多以培養(yǎng)技術(shù)工人為主，而本科多以培養(yǎng)高級(jí)人才為主 ?，F(xiàn)在大學(xué)普遍擴(kuò)招，讀大學(xué)的路寬了，不再是獨(dú)木橋。大學(xué)分為?？坪捅究?nbsp;，高職是?？七@一類，當(dāng)然是大學(xué)生了。只要能上技校和高中的，都可以讀大專以上的專業(yè) ，他們是新時(shí)代的大學(xué)生。讀大學(xué)容易，但能學(xué)到一技之長(zhǎng)就難了。所以千萬(wàn)不要在大學(xué)混日子，畢竟大學(xué)的學(xué)費(fèi)也不菲，所以我們還是要好好珍惜。