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好吧，我來(lái)聊聊。正好朋友圈有微信業(yè)務(wù)，有朋友通過(guò)微信為發(fā)貨渠道招攬了微信業(yè)務(wù)，也從微信業(yè)務(wù)買過(guò)幾次東西。我對(duì)微信商家的行為相當(dāng)反感，因?yàn)橐獜氖烊巳胧?，很少有產(chǎn)品能長(zhǎng)期立足于市場(chǎng) 。我特別反感做微信生意老師，因?yàn)樽鑫⑿派饷獠涣艘慌笥?，父母天天看著也很沮?。估計(jì)大部分家長(zhǎng)即使不需要也會(huì)選擇加入。
為什么有人覺(jué)得微商惹人討厭？

【微商為什么要發(fā)展下線,在家長(zhǎng)里面發(fā)展下線】得，我來(lái)閑聊下，正好朋友圈里有微商，也有朋友已微信為出貨渠道招募過(guò)微商，自己也曾買過(guò)幾次微商的東西。1朋友圈曬微商這個(gè)說(shuō)實(shí)在是真討厭，微商通常一發(fā)就是無(wú)數(shù)條，一整屏全是微商內(nèi)容，其他朋友的正常內(nèi)容通常都要翻很久才能看到，如果發(fā)微商內(nèi)容的人少，還能忍受一下，要是多，正常的內(nèi)容怕是完全被淹沒(méi)了，這種情況真的只能拉黑屏蔽了。
2微商的貨微商的貨怎么說(shuō)的，有的可能或許不錯(cuò)，但多數(shù)的都不怎么樣。有些東西正常，但價(jià)格明顯虛高，有些價(jià)格看著挺低，但這貨實(shí)在沒(méi)法看，各種問(wèn)題。但是，微商既然社交電商，靠的是人的關(guān)系，在產(chǎn)品和價(jià)格這方面都不行的情況下，就只能靠著殺熟來(lái)賺錢了。但被殺熟的一方，賣個(gè)面子被砍個(gè)一次兩次，再多人家也不樂(lè)意啊，畢竟多數(shù)人又不傻。
3說(shuō)說(shuō)自己朋友的微商有一朋友做淘寶，后將部分精力轉(zhuǎn)至微信渠道，走微商。出貨量可以說(shuō)不錯(cuò)，貨其實(shí)和淘寶的貨一樣，我就朋友自己賺的錢其實(shí)和淘寶差不多。但買家最終的價(jià)格其實(shí)比在淘寶更高些，因?yàn)榇淼奈⑸潭紩?huì)自己再加價(jià)，以賺取足夠的利潤(rùn)，同時(shí)一級(jí)微商代理也會(huì)自己再找下線，也需要留出一定的利潤(rùn) 。最終傳導(dǎo)到買家這里的價(jià)格虛高不少。
通過(guò)微商買東西，又不斷發(fā)展下線形成若干級(jí)別代理的形式算不算傳銷？

老百姓認(rèn)為只要推廣的，發(fā)展下線的，銷售或不銷售資金盤商品都是傳銷!國(guó)家法律法規(guī)過(guò)時(shí)了!人類社會(huì)的商業(yè)模式其實(shí)都是傳銷!一切信息傳遞和廣告都是傳銷!推銷也好廣告也好推廣也好不都是在找人嗎?每一個(gè)城市不都是有人天天發(fā)廣告?zhèn)鲉螁?這些都是傳銷的性質(zhì)!國(guó)家不準(zhǔn)傳銷本身就是一種笑話!現(xiàn)在應(yīng)該做的事情是有實(shí)質(zhì)性的東西或者服務(wù)，不是浮夸的虛構(gòu)的，能看得見(jiàn)摸得著不騙人不坑人不害人老百姓又需要的商業(yè)模式都應(yīng)該允許存在!立法讓它光明正大存在!如果樣樣都不準(zhǔn)，大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新，分享經(jīng)濟(jì)從何談起?全國(guó)這么多人沒(méi)有工作我們?cè)趺崔k?政府能包辦得完嗎?都禁止分享經(jīng)濟(jì)了，社會(huì)會(huì)穩(wěn)定嗎?國(guó)家會(huì)長(zhǎng)治久安嗎?這是一個(gè)迫在眉睫必須要解決的問(wèn)題!希望全國(guó)人大立即立法給傳銷模式從新定義從新規(guī)定條款一個(gè)合法存在的機(jī)會(huì)!只有這樣老百姓奔小康走向中產(chǎn)階級(jí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)!如果中國(guó)有六億成年人沒(méi)有工作如何辦?人工智能越來(lái)越發(fā)達(dá)，失業(yè)人數(shù)越來(lái)越多!傳銷模式本身不是問(wèn)題，詐騙弄虛作假才是問(wèn)題!這么簡(jiǎn)單的道理管理層的人還真這么愚蠢嗎?全中國(guó)上億人在干傳銷模式的生意!已經(jīng)刻不容緩需要解決的時(shí)候了! 。
有一些老師做微商，在家長(zhǎng)里面發(fā)展下線，做的挺火，你怎么看？

這個(gè)問(wèn)題確實(shí)值得重視。做微商大多靠發(fā)展下線賺錢。教師與家長(zhǎng)之間如果成為利益關(guān)系，在我看來(lái)是絕對(duì)不合適的。我挺反感微商行為，因?yàn)楸仨殢氖烊讼率?，而且極少產(chǎn)品能長(zhǎng)時(shí)間在市場(chǎng)立足老師做微商尤其反感，因?yàn)樽鑫⑸瘫苊獠涣税l(fā)朋友圈，每天家長(zhǎng)看著，讓人心塞，估計(jì)大多數(shù)家長(zhǎng)即使不需要也會(huì)選擇捧場(chǎng) 。另外教師做微商，避免不了占用上班時(shí)間，這樣的行為難免讓家長(zhǎng)懷疑教師的責(zé)任心，懷疑教師是否能專注教育教學(xué) 。