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學(xué)校要以“繼愈文化”引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，首先要深入挖掘“繼愈文化”資源，滲透在學(xué)校教育教學(xué)及管理中。想了解這所學(xué)校校訓(xùn)，必先了解任繼愈先生。走近平原縣“繼愈”小學(xué)，翹首望去，高懸在學(xué)校主樓上空的“繼之以德，愈知以智”八個(gè)熠熠生輝的大字便是校訓(xùn) 。
你大學(xué)校園里的教學(xué)樓叫什么名字？

【學(xué)校叫什么智樓,擔(dān)當(dāng)精神灑滿校園】我們大學(xué)的教學(xué)樓名字都比較直白，簡(jiǎn)單，因?yàn)樾^(qū)的不同，主校區(qū)的占地面積較大，教學(xué)樓也就比較多了，按順序從一號(hào)教訓(xùn)樓十號(hào)教學(xué)樓，因此就簡(jiǎn)稱成一教、二教、三教……十教，其中6號(hào)到10號(hào)是由原旅游學(xué)院的一號(hào)到五號(hào)教學(xué)樓改稱而成，除此外還有農(nóng)科樓，邵逸夫交流中心，思源學(xué)堂，聯(lián)誼館等多個(gè)建筑。相較于500畝的城西分校區(qū)，就只有一棟教學(xué)樓，還是挺好的。
你學(xué)校的校訓(xùn)是什么？背后有過什么故事？

走近平原縣“繼愈”小學(xué)，翹首望去，高懸在學(xué)校主樓上空的 “繼之以德，愈知以智” 八個(gè)熠熠生輝的大字便是校訓(xùn) ?！袄^”、“愈”二字的巧妙移用為學(xué)校特色貼出了一張醒目的名片，這張名片有著它背后的故事 ?！捌皆h‘繼愈’小學(xué)”，是以國(guó)賢任繼愈大師的名字命名的公立學(xué)校。想了解這所學(xué)校校訓(xùn)，必先了解任繼愈先生。任繼愈（1916.4.15–2009.7.1），字又之，著名哲學(xué)家、宗教學(xué)家、歷史學(xué)家。
曾任國(guó)家圖書館長(zhǎng)、名譽(yù)館長(zhǎng) 。1942年至1964年在北京大學(xué)哲學(xué)系任教，先后講授中國(guó)哲學(xué)史、宋明理學(xué)、中國(guó)哲學(xué)問題、朱子哲學(xué)、華嚴(yán)宗硏、隋唐佛教和邏輯學(xué)等課程，并在北京師范大學(xué)教授中囯哲學(xué)史課程。在學(xué)生的眼中，他不但是一位對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至、為培養(yǎng)青年人才盡心盡責(zé)的老師，還是一位造詣深厚、勤勉治學(xué)、和藹可親、真實(shí)質(zhì)樸的慈樣長(zhǎng)者。
1964年，任繼愈負(fù)責(zé)籌建國(guó)家第一個(gè)宗教研究機(jī)構(gòu)一中國(guó)科學(xué)院世界宗教研究所，并任所長(zhǎng) 。致力于用唯物史觀研究中國(guó)佛教史和中國(guó)哲學(xué)史。專著有《漢唐佛教思想論集》、《中國(guó)哲學(xué)史》、《任繼愈學(xué)術(shù)論著自選集》、《任繼愈學(xué)術(shù)文化隨筆》、《老子全譯》等。。新修了《二十四史》、《國(guó)家圖書館藏敦煌遺書》。此外還主持《中華大藏經(jīng)》(漢文部分)、《中華大典》等的編輯出版工作。
任繼愈先生長(zhǎng)期從事中國(guó)哲學(xué)、宗教學(xué)的教學(xué)和研究，是用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究中國(guó)哲學(xué)的優(yōu)秀代表，中國(guó)馬克思主義宗教學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。任繼愈先生勇于創(chuàng)新。他提倡沉潛篤實(shí)的學(xué)風(fēng)，主張?jiān)趯W(xué)術(shù)上有幾分證據(jù)說幾分話，幾分把握說幾分話，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。他在佛教研究方面的成就被毛澤東主席譽(yù)為“風(fēng)毛麟角” 。
任繼愈先生擔(dān)任國(guó)家圖書館館長(zhǎng)近二十年，為國(guó)圖逐步邁向現(xiàn)化圖書館，推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)建設(shè)，培養(yǎng)中青年人才，付出了大量心血。任先生是圖書館界的一面旗幟，他把許多專家學(xué)者、知識(shí)界以及社會(huì)上關(guān)心圖書館事業(yè)的人們吸引、聚集到這面旗幟下，大大提高了國(guó)家圖書館崇高的學(xué)術(shù)地位和文化形象。任繼愈先生對(duì)家鄉(xiāng)平原感情真摯，雖工作繁忙不能?；丶亦l(xiāng)，他通過各種渠道關(guān)心、支持家鄉(xiāng)的發(fā)展。
他一生嗜書，讀書著述，與書為伴；一生所資，多數(shù)用來買書。他把7000冊(cè)私人藏書悉數(shù)捐贈(zèng)給家鄉(xiāng)平原縣圖書館，有些堪稱國(guó)寶級(jí)珍品。任繼愈先生是我們家鄉(xiāng)平原的驕傲，他用畢生的精力從事學(xué)術(shù)研究，碩果累累，給中國(guó)、給世界留下了寶貴的文化財(cái)富，也給家鄉(xiāng)平原帶來了無可替代的寶貴精神財(cái)產(chǎn) 。為紀(jì)念任繼愈先生，傳承繼愈文化，繼愈小學(xué)以“繼之以德,愈知以智”的校訓(xùn)為文化之魂，將“德智教育”發(fā)展成為德智文化、德智管理、德智德育、德智師能、德智閱讀、德智班級(jí)、德智評(píng)價(jià)七大子系統(tǒng)的文化體系。