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馬云為什么變革,為什么還要不停地賺錢

云知道變革

我思考過這個問題 。如果馬云離開阿里，投身教育，能帶來哪些實質性的改變？畢竟馬云開創了網購時代，值得大家關注 。馬云不可能在九年義務教育階段做出實質性的改變 。希望馬云辦中華職業技術學校 。他也有這個能力 。對于云的教育，我們必須做一些對國家和人民有意義的事情 。這是馬云做事的風格和原則 。
教師節，馬云離開阿里，你希望馬云給教育帶來什么樣的變革？

馬云為什么變革,為什么還要不停地賺錢


教師節，馬云離開阿里，比教師節的場面大很多，大家對馬云的關注超過對教師的關注 。畢竟馬云創造了網購時代，值得大家關注 。這個問題，我思考了一下，如果馬云離開阿里之后投身教育，他能帶來哪些實質性的變革呢？九年義務教育階段插不上手九年義務教育階段，完全是國家在做，馬云沒有機會，也插不上手 。如果想做，只能做做公益，例如，他一直以來做的鄉村教師計劃 。
因此，馬云在九年義務教育階段不能做出實質性的改變 。辦大學也不是最好的選擇辦一所好的大學，馬云應該可以做，但是我覺得如果馬云辦大學，就不新鮮了，畢竟杭州有西湖大學 。除非馬云有非常好的理念，辦一所和西湖大學截然不同但又能在全國高校中與眾不同的大學 。我覺得辦大學不是最好的選擇 。職業技術學校最有前途馬云辦中國職業技術學校，應該是一件很有前途的事情 。
我希望馬云把中國職業技術學校辦起來，他也有這個能力 。為什么這樣說呢？馬云辦教育，一定要做對國家和人民有意義的事情，這是馬云做事的風格和原則 。大家知道目前中國的勞動力結構嗎？一個國家勞動力結構是合理健康的，這個國家的發展才能更加穩健 。任何一個國家，既需要一定比例的高學歷人才，也需要一定比例的技術工人 。金領白領藍領都要有，而且比例要合理，才是正常的勞動力結構 。
而我們國家勞動力機構明顯不合理，嚴重缺乏藍領工人，高精尖的人才也并不多，基本都處于高學歷低能力的程度，就是大家通常說的搞不成低不就 。很多人對藍領有偏見，其實藍領人才也可以成為領軍人物，而且我國目前就需要大量的藍領領軍人物 。焦慮的中國教育正是由于大家對藍領有偏見，因此都擁堵在高考的小路 。孩子一出生就為高考做好了倒計時準備，為了高考，沒有不補課的學生為了高考，親子關系冷漠無情為了高考，無法承受壓力巨大的孩子選擇自殺等等 。
為了愛孩子，多少家庭變得功利為了愛前程，多少孩子變得麻木不仁！如果給學生多一條選擇的道路，我們的教育會不會回歸到正常的軌道上？多一條的道路，孩子們會不會學習更加輕松？多一種選擇，家庭會不會更幸福，不再為孩子考試成績而減少焦慮？這條道路就得職業技術學校！學生和家長都需要這樣的學校！但事實上，我國目前的職業技術學校水平太低，管理太差，理念不新，因此不能讓家長和學生心悅誠服的接受 。
馬云，馬化騰等人的錢這輩子花不完，為什么還要不停地賺錢？
因為一旦停止賺錢，馬云就失敗了，要明白這個道理大家需要具備互聯網思維，淘寶一旦停下來，就需要給電商兌現營業款，兌現不了就是違約責任，后果可想而知 。因為時間天天都在發生，買賣天天都在發生，收支天天都在運轉，就不會發生兌現不了的事，所以馬云真的是停不下來，不敢停，更停不起 。如果微信停止會出現什么問題呢？其他公司很可能弄一個類似微信的社交軟件投放市場，占領市場，人們的生活習慣一旦發生改變，微信再想回到大家的手機上可就難了 。

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