教育工作家庭和社會環(huán)境是一個有天才潛質(zhì)的人最終脫穎而出的必然條件 。沒有這些條件，誰會知道他(她)是天才呢？天才和傻瓜在日常生活中總有一些獨特的特點 。對于有成就的天才，人們往往將其描述為氣質(zhì)或獨特性，而對于愚人，則會將其描述為怪異或不正常 。其實都一樣，都是病態(tài) 。
為什么有的人成了天才？而有的人卻成為了蠢才呢？這跟父母的基因有關(guān)系嗎？
【為什么會有天才,而有的人卻成為了蠢才呢】這個問題看起來很粗陋，實際上很有意思 。而且是一個非常復(fù)雜的話題，要說好很難 。所謂天才，顧名思義就是天降才能，也就是說是天生的，何謂天生？當(dāng)然就是遺傳或者基因變異 。人類走到今天，都是在環(huán)境的磨練中，基因突變的結(jié)果 。一代代基因變異，才越來越聰明，越來越與其他動物卓爾不群，漸漸脫穎而出，成為地球生態(tài)的主宰 。
一頭豬和一個人生下來后，同樣的環(huán)境和飲食，同樣的教育，不管你怎么努力，豬還是豬，永遠也不可能具有人的智力，這就是基因 。因此是天才是蠢材最主要因素是天生的，是基因作用 。但這個基因并不是遺傳，而是變異 。天分較高的父母生下天分高的后代概率會高一些，天分低的父母生下后代的天分會低一些，這是正常的遺傳，這種遺傳比較平淡而無驚喜或者驚愕 。
而天才后者蠢材的出生往往帶有驚喜或驚愕 。研究證明，基因變異才是后代突然出現(xiàn)某些異常智力的原因 。加拿大多倫多兒童醫(yī)院資深研究員謝勒認為，人的基因就像一本4萬字的書籍，基因排列失常就如同圖書中一個約20字的句子被顛倒了，從而引發(fā)了一系列的疾病 。研究發(fā)現(xiàn)，7號染色體和15號染色體異常是導(dǎo)致這些問題出現(xiàn)的重要原因 。
這種先天缺陷導(dǎo)致的某些方面障礙或者精神方面的疾病，同時也可能是智力突破提升的直接誘因，由此產(chǎn)生了某些領(lǐng)域的天才成就者 。當(dāng)然反之也可能產(chǎn)生智力障礙，也就是所謂的蠢材 。天才和蠢材在平時生活中終有與眾不同的一些特質(zhì)，對于有成就的天才，人么常常把它說成是氣質(zhì)或者與眾不同，而對于一個蠢材就會被說成怪異或者變態(tài)，其實他們是一路貨，都是病態(tài) 。
所以從本質(zhì)上說，天才或者蠢材是基因變異者，也是一種先天疾病患者 。一些天才或者弱智蠢材疾病多，壽命短就是例證 。前面所說的都是天才產(chǎn)生的基本條件，真正的天才并不是只有這些條件就會自然而然的出現(xiàn)了，還需要后天的訓(xùn)練和實踐 。教育勞動家庭和社會環(huán)境是使具有天才潛質(zhì)的人最終脫穎而出的必然條件，沒有這些條件，又有誰會知道他或她是天才呢？因此真正的天才是基因和社會實踐結(jié)合的結(jié)果，但時空通訊認為，基因占的比重要大一些 。
蠢材當(dāng)然也是一樣，由于基因?qū)е碌闹巧痰拖?，通過后天的努力和訓(xùn)練，也會有所改善 。但在怎么改善，也無法成為天才，從這一點來看，起決定因素的還是基因 。這種天才和蠢材當(dāng)然要區(qū)別于通過后天環(huán)境造就出來的聰明者或者愚蠢者 。但歷史上很多名人的看法更傾向于后天的努力才是造就天才的條件 。比如魯迅說哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了 。
愛迪生說天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九勤奮 。牛頓說天才就是長期勞動的結(jié)果 。梅蘭芳說我是個拙笨的學(xué)藝者，沒有充分的天才，全憑苦學(xué) 。愛因斯坦說人們把我的成功歸因于天才，其實我的天才只是刻苦罷了 。這些偉人或者名人的說法，似乎否認了天才與基因的關(guān)系，但世界上努力的人千千萬萬數(shù)不勝數(shù)，怎么只有他們成就了天才之夢呢？當(dāng)然他們里面也真的有后天環(huán)境和努力造就脫穎而出的聰明人，算不上天才 。
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