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。成都市鹽道街小學(xué)：創(chuàng)辦于1919年，是省、市校風(fēng)示范學(xué)校。學(xué)校先后被評為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省文明單位、四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項(xiàng)稱號，被首批授予成都市義務(wù)教育示范學(xué)校。成都玉林小學(xué)：成都市玉林小學(xué)創(chuàng)辦于1989年，原屬玉林小區(qū)配套公辦學(xué)校；1999年與四川齊盛裝飾有限責(zé)任公司、四川美術(shù)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦成都市群星美術(shù)學(xué)校，2002年6月起領(lǐng)辦該校；2003年末，與原城郊學(xué)校太平小學(xué)捆綁實(shí)施發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)已形成多元辦學(xué)、三校一體的辦學(xué)格局，是“成都市文明單位”“成都市校風(fēng)示范學(xué)?！薄俺啥际芯拍炅x務(wù)教育示范學(xué)?！?；以科技教育和藝術(shù)教育為特色，是“四川省青年少科技教育示范學(xué)?！薄八拇ㄊ∷囆g(shù)教育特色學(xué)?！?。個(gè)人認(rèn)為！成都比較好的，重點(diǎn)小學(xué)有：成都市泡桐樹小學(xué)：作為青羊區(qū)教育局直屬全額撥款正科級公辦小學(xué)，1961年6月3日正式成立。成都泡桐樹小學(xué)秉承“教育質(zhì)量優(yōu)，管理效益高，經(jīng)營品牌活，協(xié)調(diào)關(guān)系佳”治校方略以及“尊重主體人格，滿足主體需要，挖掘主體潛能，促進(jìn)和諧發(fā)展”主體思想，塑造了泡小在教育界的良好形象，使得泡小成為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量聞名遐爾。2003年，在青羊區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，成都泡桐樹小學(xué)明確了“一所學(xué)校三個(gè)校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，制定了做大、做強(qiáng)、做精泡小的措施，開創(chuàng)了泡小發(fā)展的新局面。成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址位于成都市人民中路一段22號，是一所現(xiàn)代化初級小學(xué)，該學(xué)校歷史悠久、校園布局合理、師資力量充足、校容整潔、環(huán)境優(yōu)美，并獲“成都市義務(wù)教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。成都市龍江路小學(xué)：龍江路小學(xué)坐落在錦江邊，是一所“現(xiàn)代樂園”式的窗口學(xué)校，創(chuàng)辦于1938年，至今已有70周年的建校史。其前身系1945年開辦的私立文英小學(xué)，于1964年遷于現(xiàn)址（臨江中路8號），占地0.8余公頃。學(xué)?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1600余名，并于1999、2001年分別成立了龍江路分校、龍江路錦官新城小學(xué)兩個(gè)分校。成都市草堂小學(xué)：“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！薄ⅰ俺啥际形拿鲉挝弧?、“成都市校風(fēng)示范?！?、“成都市示范家長校”、“成都市紅領(lǐng)巾示范校”、“全國十五課題德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”等殊榮。成都市鹽道街小學(xué)：創(chuàng)辦于1919年，是省、市校風(fēng)示范學(xué)校。學(xué)校先后被評為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省文明單位、四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項(xiàng)稱號，被首批授予成都市義務(wù)教育示范學(xué)校。成都玉林小學(xué)：成都市玉林小學(xué)創(chuàng)辦于1989年，原屬玉林小區(qū)配套公辦學(xué)校；1999年與四川齊盛裝飾有限責(zé)任公司、四川美術(shù)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦成都市群星美術(shù)學(xué)校，2002年6月起領(lǐng)辦該校；2003年末，與原城郊學(xué)校太平小學(xué)捆綁實(shí)施發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)已形成多元辦學(xué)、三校一體的辦學(xué)格局，是“成都市文明單位”“成都市校風(fēng)示范學(xué)?！薄俺啥际芯拍炅x務(wù)教育示范學(xué)校”；以科技教育和藝術(shù)教育為特色，是“四川省青年少科技教育示范學(xué)校”“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?！?。個(gè)人認(rèn)為！成都比較好的，重點(diǎn)小學(xué)有：成都市泡桐樹小學(xué)：作為青羊區(qū)教育局直屬全額撥款正科級公辦小學(xué)，1961年6月3日正式成立。成都泡桐樹小學(xué)秉承“教育質(zhì)量優(yōu)，管理效益高，經(jīng)營品牌活，協(xié)調(diào)關(guān)系佳”治校方略以及“尊重主體人格，滿足主體需要，挖掘主體潛能，促進(jìn)和諧發(fā)展”主體思想，塑造了泡小在教育界的良好形象，使得泡小成為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量聞名遐爾。2003年，在青羊區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，成都泡桐樹小學(xué)明確了“一所學(xué)校三個(gè)校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，制定了做大、做強(qiáng)、做精泡小的措施，開創(chuàng)了泡小發(fā)展的新局面。成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址位于成都市人民中路一段22號，是一所現(xiàn)代化初級小學(xué)，該學(xué)校歷史悠久、校園布局合理、師資力量充足、校容整潔、環(huán)境優(yōu)美，并獲“成都市義務(wù)教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。成都市龍江路小學(xué)：龍江路小學(xué)坐落在錦江邊，是一所“現(xiàn)代樂園”式的窗口學(xué)校，創(chuàng)辦于1938年，至今已有70周年的建校史。其前身系1945年開辦的私立文英小學(xué)，于1964年遷于現(xiàn)址（臨江中路8號），占地0.8余公頃。學(xué)?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1600余名，并于1999、2001年分別成立了龍江路分校、龍江路錦官新城小學(xué)兩個(gè)分校。成都市草堂小學(xué)：“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！?、“成都市文明單位”、“成都市校風(fēng)示范校”、“成都市示范家長校”、“成都市紅領(lǐng)巾示范?！薄ⅰ叭珖逭n題德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！钡仁鈽s 。成都市鹽道街小學(xué)：創(chuàng)辦于1919年，是省、市校風(fēng)示范學(xué)校。學(xué)校先后被評為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省文明單位、四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項(xiàng)稱號，被首批授予成都市義務(wù)教育示范學(xué)校。成都玉林小學(xué)：成都市玉林小學(xué)創(chuàng)辦于1989年，原屬玉林小區(qū)配套公辦學(xué)校；1999年與四川齊盛裝飾有限責(zé)任公司、四川美術(shù)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦成都市群星美術(shù)學(xué)校，2002年6月起領(lǐng)辦該校；2003年末，與原城郊學(xué)校太平小學(xué)捆綁實(shí)施發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)已形成多元辦學(xué)、三校一體的辦學(xué)格局，是“成都市文明單位”“成都市校風(fēng)示范學(xué)校”“成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)?！?；以科技教育和藝術(shù)教育為特色，是“四川省青年少科技教育示范學(xué)?！薄八拇ㄊ∷囆g(shù)教育特色學(xué)?！?。個(gè)人認(rèn)為！成都比較好的，重點(diǎn)小學(xué)有：成都市泡桐樹小學(xué)：作為青羊區(qū)教育局直屬全額撥款正科級公辦小學(xué)，1961年6月3日正式成立。成都泡桐樹小學(xué)秉承“教育質(zhì)量優(yōu)，管理效益高，經(jīng)營品牌活，協(xié)調(diào)關(guān)系佳”治校方略以及“尊重主體人格，滿足主體需要，挖掘主體潛能，促進(jìn)和諧發(fā)展”主體思想，塑造了泡小在教育界的良好形象，使得泡小成為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量聞名遐爾。2003年，在青羊區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，成都泡桐樹小學(xué)明確了“一所學(xué)校三個(gè)校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，制定了做大、做強(qiáng)、做精泡小的措施，開創(chuàng)了泡小發(fā)展的新局面。成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址位于成都市人民中路一段22號，是一所現(xiàn)代化初級小學(xué)，該學(xué)校歷史悠久、校園布局合理、師資力量充足、校容整潔、環(huán)境優(yōu)美，并獲“成都市義務(wù)教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。成都市龍江路小學(xué)：龍江路小學(xué)坐落在錦江邊，是一所“現(xiàn)代樂園”式的窗口學(xué)校，創(chuàng)辦于1938年，至今已有70周年的建校史。其前身系1945年開辦的私立文英小學(xué)，于1964年遷于現(xiàn)址（臨江中路8號），占地0.8余公頃。學(xué)校現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1600余名，并于1999、2001年分別成立了龍江路分校、龍江路錦官新城小學(xué)兩個(gè)分校。成都市草堂小學(xué)：“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！?、“成都市文明單位”、“成都市校風(fēng)示范?！?、“成都市示范家長?！?、“成都市紅領(lǐng)巾示范?！?、“全國十五課題德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”等殊榮。成都市鹽道街小學(xué)：創(chuàng)辦于1919年，是省、市校風(fēng)示范學(xué)校。學(xué)校先后被評為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省文明單位、四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項(xiàng)稱號，被首批授予成都市義務(wù)教育示范學(xué)校。成都玉林小學(xué)：成都市玉林小學(xué)創(chuàng)辦于1989年，原屬玉林小區(qū)配套公辦學(xué)校；1999年與四川齊盛裝飾有限責(zé)任公司、四川美術(shù)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦成都市群星美術(shù)學(xué)校，2002年6月起領(lǐng)辦該校；2003年末，與原城郊學(xué)校太平小學(xué)捆綁實(shí)施發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)已形成多元辦學(xué)、三校一體的辦學(xué)格局，是“成都市文明單位”“成都市校風(fēng)示范學(xué)校”“成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)?！?；以科技教育和藝術(shù)教育為特色，是“四川省青年少科技教育示范學(xué)?！薄八拇ㄊ∷囆g(shù)教育特色學(xué)?！?。個(gè)人認(rèn)為！成都比較好的，重點(diǎn)小學(xué)有：成都市泡桐樹小學(xué)：作為青羊區(qū)教育局直屬全額撥款正科級公辦小學(xué)，1961年6月3日正式成立。成都泡桐樹小學(xué)秉承“教育質(zhì)量優(yōu)，管理效益高，經(jīng)營品牌活，協(xié)調(diào)關(guān)系佳”治校方略以及“尊重主體人格，滿足主體需要，挖掘主體潛能，促進(jìn)和諧發(fā)展”主體思想，塑造了泡小在教育界的良好形象，使得泡小成為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量聞名遐爾。2003年，在青羊區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，成都泡桐樹小學(xué)明確了“一所學(xué)校三個(gè)校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，制定了做大、做強(qiáng)、做精泡小的措施，開創(chuàng)了泡小發(fā)展的新局面。成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址位于成都市人民中路一段22號，是一所現(xiàn)代化初級小學(xué)，該學(xué)校歷史悠久、校園布局合理、師資力量充足、校容整潔、環(huán)境優(yōu)美，并獲“成都市義務(wù)教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。成都市龍江路小學(xué)：龍江路小學(xué)坐落在錦江邊，是一所“現(xiàn)代樂園”式的窗口學(xué)校，創(chuàng)辦于1938年，至今已有70周年的建校史。其前身系1945年開辦的私立文英小學(xué)，于1964年遷于現(xiàn)址（臨江中路8號），占地0.8余公頃。學(xué)?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1600余名，并于1999、2001年分別成立了龍江路分校、龍江路錦官新城小學(xué)兩個(gè)分校。成都市草堂小學(xué)：“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！薄ⅰ俺啥际形拿鲉挝弧?、“成都市校風(fēng)示范?！?、“成都市示范家長校”、“成都市紅領(lǐng)巾示范校”、“全國十五課題德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”等殊榮。成都市鹽道街小學(xué)：創(chuàng)辦于1919年，是省、市校風(fēng)示范學(xué)校。學(xué)校先后被評為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省文明單位、四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項(xiàng)稱號，被首批授予成都市義務(wù)教育示范學(xué)校。成都玉林小學(xué)：成都市玉林小學(xué)創(chuàng)辦于1989年，原屬玉林小區(qū)配套公辦學(xué)校；1999年與四川齊盛裝飾有限責(zé)任公司、四川美術(shù)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦成都市群星美術(shù)學(xué)校，2002年6月起領(lǐng)辦該校；2003年末，與原城郊學(xué)校太平小學(xué)捆綁實(shí)施發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)已形成多元辦學(xué)、三校一體的辦學(xué)格局，是“成都市文明單位”“成都市校風(fēng)示范學(xué)?！薄俺啥际芯拍炅x務(wù)教育示范學(xué)?！保灰钥萍冀逃退囆g(shù)教育為特色，是“四川省青年少科技教育示范學(xué)校”“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?！?。個(gè)人認(rèn)為！成都比較好的，重點(diǎn)小學(xué)有：成都市泡桐樹小學(xué)：作為青羊區(qū)教育局直屬全額撥款正科級公辦小學(xué)，1961年6月3日正式成立。成都泡桐樹小學(xué)秉承“教育質(zhì)量優(yōu)，管理效益高，經(jīng)營品牌活，協(xié)調(diào)關(guān)系佳”治校方略以及“尊重主體人格，滿足主體需要，挖掘主體潛能，促進(jìn)和諧發(fā)展”主體思想，塑造了泡小在教育界的良好形象，使得泡小成為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量聞名遐爾。2003年，在青羊區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，成都泡桐樹小學(xué)明確了“一所學(xué)校三個(gè)校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，制定了做大、做強(qiáng)、做精泡小的措施，開創(chuàng)了泡小發(fā)展的新局面。成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址位于成都市人民中路一段22號，是一所現(xiàn)代化初級小學(xué)，該學(xué)校歷史悠久、校園布局合理、師資力量充足、校容整潔、環(huán)境優(yōu)美，并獲“成都市義務(wù)教育示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。成都市龍江路小學(xué)：龍江路小學(xué)坐落在錦江邊，是一所“現(xiàn)代樂園”式的窗口學(xué)校，創(chuàng)辦于1938年，至今已有70周年的建校史。其前身系1945年開辦的私立文英小學(xué)，于1964年遷于現(xiàn)址（臨江中路8號），占地0.8余公頃。學(xué)校現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1600余名，并于1999、2001年分別成立了龍江路分校、龍江路錦官新城小學(xué)兩個(gè)分校。成都市草堂小學(xué)：“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！薄ⅰ俺啥际形拿鲉挝弧?、“成都市校風(fēng)示范?！?、“成都市示范家長?！薄ⅰ俺啥际屑t領(lǐng)巾示范?！?、“全國十五課題德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！钡仁鈽s 。成都市鹽道街小學(xué)：創(chuàng)辦于1919年，是省、市校風(fēng)示范學(xué)校。學(xué)校先后被評為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省文明單位、四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項(xiàng)稱號，被首批授予成都市義務(wù)教育示范學(xué)校。成都玉林小學(xué)：成都市玉林小學(xué)創(chuàng)辦于1989年，原屬玉林小區(qū)配套公辦學(xué)校；1999年與四川齊盛裝飾有限責(zé)任公司、四川美術(shù)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦成都市群星美術(shù)學(xué)校，2002年6月起領(lǐng)辦該校；2003年末，與原城郊學(xué)校太平小學(xué)捆綁實(shí)施發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)已形成多元辦學(xué)、三校一體的辦學(xué)格局，是“成都市文明單位”“成都市校風(fēng)示范學(xué)校”“成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)?！?；以科技教育和藝術(shù)教育為特色，是“四川省青年少科技教育示范學(xué)校”“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?！?。個(gè)人認(rèn)為！成都比較好的，重點(diǎn)小學(xué)有：成都市泡桐樹小學(xué)：作為青羊區(qū)教育局直屬全額撥款正科級公辦小學(xué)，1961年6月3日正式成立。成都泡桐樹小學(xué)秉承“教育質(zhì)量優(yōu)，管理效益高，經(jīng)營品牌活，協(xié)調(diào)關(guān)系佳”治校方略以及“尊重主體人格，滿足主體需要，挖掘主體潛能，促進(jìn)和諧發(fā)展”主體思想，塑造了泡小在教育界的良好形象，使得泡小成為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量聞名遐爾。2003年，在青羊區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，成都泡桐樹小學(xué)明確了“一所學(xué)校三個(gè)校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，制定了做大、做強(qiáng)、做精泡小的措施，開創(chuàng)了泡小發(fā)展的新局面。成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址位于成都市人民中路一段22號，是一所現(xiàn)代化初級小學(xué)，該學(xué)校歷史悠久、校園布局合理、師資力量充足、校容整潔、環(huán)境優(yōu)美，并獲“成都市義務(wù)教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。成都市龍江路小學(xué)：龍江路小學(xué)坐落在錦江邊，是一所“現(xiàn)代樂園”式的窗口學(xué)校，創(chuàng)辦于1938年，至今已有70周年的建校史。其前身系1945年開辦的私立文英小學(xué)，于1964年遷于現(xiàn)址（臨江中路8號），占地0.8余公頃。學(xué)?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1600余名，并于1999、2001年分別成立了龍江路分校、龍江路錦官新城小學(xué)兩個(gè)分校。成都市草堂小學(xué)：“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！薄ⅰ俺啥际形拿鲉挝弧?、“成都市校風(fēng)示范?！薄ⅰ俺啥际惺痉都议L?！?、“成都市紅領(lǐng)巾示范?！薄ⅰ叭珖逭n題德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！钡仁鈽s 。成都市鹽道街小學(xué)：創(chuàng)辦于1919年，是省、市校風(fēng)示范學(xué)校。學(xué)校先后被評為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省文明單位、四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項(xiàng)稱號，被首批授予成都市義務(wù)教育示范學(xué)校。成都玉林小學(xué)：成都市玉林小學(xué)創(chuàng)辦于1989年，原屬玉林小區(qū)配套公辦學(xué)校；1999年與四川齊盛裝飾有限責(zé)任公司、四川美術(shù)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦成都市群星美術(shù)學(xué)校，2002年6月起領(lǐng)辦該校；2003年末，與原城郊學(xué)校太平小學(xué)捆綁實(shí)施發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)已形成多元辦學(xué)、三校一體的辦學(xué)格局，是“成都市文明單位”“成都市校風(fēng)示范學(xué)?！薄俺啥际芯拍炅x務(wù)教育示范學(xué)校”；以科技教育和藝術(shù)教育為特色，是“四川省青年少科技教育示范學(xué)?！薄八拇ㄊ∷囆g(shù)教育特色學(xué)校” 。個(gè)人認(rèn)為！成都比較好的，重點(diǎn)小學(xué)有：成都市泡桐樹小學(xué)：作為青羊區(qū)教育局直屬全額撥款正科級公辦小學(xué)，1961年6月3日正式成立。成都泡桐樹小學(xué)秉承“教育質(zhì)量優(yōu)，管理效益高，經(jīng)營品牌活，協(xié)調(diào)關(guān)系佳”治校方略以及“尊重主體人格，滿足主體需要，挖掘主體潛能，促進(jìn)和諧發(fā)展”主體思想，塑造了泡小在教育界的良好形象，使得泡小成為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量聞名遐爾。2003年，在青羊區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，成都泡桐樹小學(xué)明確了“一所學(xué)校三個(gè)校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，制定了做大、做強(qiáng)、做精泡小的措施，開創(chuàng)了泡小發(fā)展的新局面。成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址位于成都市人民中路一段22號，是一所現(xiàn)代化初級小學(xué)，該學(xué)校歷史悠久、校園布局合理、師資力量充足、校容整潔、環(huán)境優(yōu)美，并獲“成都市義務(wù)教育示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。成都市龍江路小學(xué)：龍江路小學(xué)坐落在錦江邊，是一所“現(xiàn)代樂園”式的窗口學(xué)校，創(chuàng)辦于1938年，至今已有70周年的建校史。其前身系1945年開辦的私立文英小學(xué)，于1964年遷于現(xiàn)址（臨江中路8號），占地0.8余公頃。學(xué)?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1600余名，并于1999、2001年分別成立了龍江路分校、龍江路錦官新城小學(xué)兩個(gè)分校。成都市草堂小學(xué)：“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！?、“成都市文明單位”、“成都市校風(fēng)示范?！薄ⅰ俺啥际惺痉都议L?！薄ⅰ俺啥际屑t領(lǐng)巾示范?！薄ⅰ叭珖逭n題德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！钡仁鈽s 。成都市鹽道街小學(xué)：創(chuàng)辦于1919年，是省、市校風(fēng)示范學(xué)校。學(xué)校先后被評為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省文明單位、四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項(xiàng)稱號，被首批授予成都市義務(wù)教育示范學(xué)校。成都玉林小學(xué)：成都市玉林小學(xué)創(chuàng)辦于1989年，原屬玉林小區(qū)配套公辦學(xué)校；1999年與四川齊盛裝飾有限責(zé)任公司、四川美術(shù)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦成都市群星美術(shù)學(xué)校，2002年6月起領(lǐng)辦該校；2003年末，與原城郊學(xué)校太平小學(xué)捆綁實(shí)施發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)已形成多元辦學(xué)、三校一體的辦學(xué)格局，是“成都市文明單位”“成都市校風(fēng)示范學(xué)?！薄俺啥际芯拍炅x務(wù)教育示范學(xué)?！?；以科技教育和藝術(shù)教育為特色，是“四川省青年少科技教育示范學(xué)?！薄八拇ㄊ∷囆g(shù)教育特色學(xué)?！?。個(gè)人認(rèn)為！成都比較好的，重點(diǎn)小學(xué)有：成都市泡桐樹小學(xué)：作為青羊區(qū)教育局直屬全額撥款正科級公辦小學(xué)，1961年6月3日正式成立。成都泡桐樹小學(xué)秉承“教育質(zhì)量優(yōu)，管理效益高，經(jīng)營品牌活，協(xié)調(diào)關(guān)系佳”治校方略以及“尊重主體人格，滿足主體需要，挖掘主體潛能，促進(jìn)和諧發(fā)展”主體思想，塑造了泡小在教育界的良好形象，使得泡小成為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量聞名遐爾。2003年，在青羊區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，成都泡桐樹小學(xué)明確了“一所學(xué)校三個(gè)校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，制定了做大、做強(qiáng)、做精泡小的措施，開創(chuàng)了泡小發(fā)展的新局面。成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址位于成都市人民中路一段22號，是一所現(xiàn)代化初級小學(xué)，該學(xué)校歷史悠久、校園布局合理、師資力量充足、校容整潔、環(huán)境優(yōu)美，并獲“成都市義務(wù)教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。成都市龍江路小學(xué)：龍江路小學(xué)坐落在錦江邊，是一所“現(xiàn)代樂園”式的窗口學(xué)校，創(chuàng)辦于1938年，至今已有70周年的建校史。其前身系1945年開辦的私立文英小學(xué)，于1964年遷于現(xiàn)址（臨江中路8號），占地0.8余公頃。學(xué)校現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1600余名，并于1999、2001年分別成立了龍江路分校、龍江路錦官新城小學(xué)兩個(gè)分校。成都市草堂小學(xué)：“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！?、“成都市文明單位”、“成都市校風(fēng)示范?！?、“成都市示范家長校”、“成都市紅領(lǐng)巾示范?！?、“全國十五課題德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！钡仁鈽s 。成都市鹽道街小學(xué)：創(chuàng)辦于1919年，是省、市校風(fēng)示范學(xué)校。學(xué)校先后被評為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省文明單位、四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項(xiàng)稱號，被首批授予成都市義務(wù)教育示范學(xué)校。成都玉林小學(xué)：成都市玉林小學(xué)創(chuàng)辦于1989年，原屬玉林小區(qū)配套公辦學(xué)校；1999年與四川齊盛裝飾有限責(zé)任公司、四川美術(shù)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦成都市群星美術(shù)學(xué)校，2002年6月起領(lǐng)辦該校；2003年末，與原城郊學(xué)校太平小學(xué)捆綁實(shí)施發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)已形成多元辦學(xué)、三校一體的辦學(xué)格局，是“成都市文明單位”“成都市校風(fēng)示范學(xué)?！薄俺啥际芯拍炅x務(wù)教育示范學(xué)?！?；以科技教育和藝術(shù)教育為特色，是“四川省青年少科技教育示范學(xué)校”“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?！?。個(gè)人認(rèn)為！成都比較好的，重點(diǎn)小學(xué)有：成都市泡桐樹小學(xué)：作為青羊區(qū)教育局直屬全額撥款正科級公辦小學(xué)，1961年6月3日正式成立。成都泡桐樹小學(xué)秉承“教育質(zhì)量優(yōu)，管理效益高，經(jīng)營品牌活，協(xié)調(diào)關(guān)系佳”治校方略以及“尊重主體人格，滿足主體需要，挖掘主體潛能，促進(jìn)和諧發(fā)展”主體思想，塑造了泡小在教育界的良好形象，使得泡小成為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量聞名遐爾。2003年，在青羊區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，成都泡桐樹小學(xué)明確了“一所學(xué)校三個(gè)校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，制定了做大、做強(qiáng)、做精泡小的措施，開創(chuàng)了泡小發(fā)展的新局面。成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址位于成都市人民中路一段22號，是一所現(xiàn)代化初級小學(xué)，該學(xué)校歷史悠久、校園布局合理、師資力量充足、校容整潔、環(huán)境優(yōu)美，并獲“成都市義務(wù)教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。成都市龍江路小學(xué)：龍江路小學(xué)坐落在錦江邊，是一所“現(xiàn)代樂園”式的窗口學(xué)校，創(chuàng)辦于1938年，至今已有70周年的建校史。其前身系1945年開辦的私立文英小學(xué)，于1964年遷于現(xiàn)址（臨江中路8號），占地0.8余公頃。學(xué)?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1600余名，并于1999、2001年分別成立了龍江路分校、龍江路錦官新城小學(xué)兩個(gè)分校。成都市草堂小學(xué)：“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！薄ⅰ俺啥际形拿鲉挝弧?、“成都市校風(fēng)示范?！?、“成都市示范家長?！?、“成都市紅領(lǐng)巾示范?！?、“全國十五課題德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！钡仁鈽s 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