大多數(shù)學(xué)生都能很容易地答出第一點我對兒歌的喜愛之情 。但這只有一分 ， 顯然沒有完成任務(wù) 。同學(xué)們 ， 雖然試題只問你我多么愛聽這首美妙的兒歌??！這句話 ， 但我們在答題時 ， 要思考這句話的延伸主體及情感 。否則只能得1分 。兒歌是什么時候的呢？顯然是兒時的 ， 童年時的 。所以我們可以答出第二層情感我對充滿童趣的幼時生活的懷念之情 。
同學(xué)們 ， 我們在回答最后一點的時候 ， 一定要上升到民族心理學(xué)、人文思想、文化哲學(xué)的高度 。如果學(xué)生實在不行 ， 穆老師可以教你讀小說的訣竅 ， 讀民族心理學(xué)和人文思想 ， 讀散文 ， 選材料 。兒歌有九類是散文閱讀 ， 我們就從散文選文內(nèi)容入手 ， 逐一剔除 ， 可見是傳統(tǒng)文化 。結(jié)合文章內(nèi)容和老北京的傳統(tǒng)文化、風(fēng)俗習(xí)慣 ， 可以回答第三點:我記得 ， 也放棄老北京的習(xí)俗 。
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