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為什么學霸要那么努力,我們?yōu)槭裁匆W習

第二個學霸不努力學習需要努力,成績肯定會退步 。天才是99%的努力加上1%的靈感 。三個努力比天賦重要 。這句話我想大家都知道 ??梢?,即使你天賦異稟,沒有后天的努力,也只能淪為一個普通人 。一個又一個生動的例子告訴我們,努力比天賦更重要 。可見題主認為學習霸權是天賦和后天努力共同作用創(chuàng)造的 。
為什么有些學生學習很努力,成績卻很差?

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可能有下列原因一一A,被動學習,缺乏主動性 。在老師或家長的眼皮底下裝模作樣,勉強應付,諸如機械式完成作業(yè),抄寫什么等 。B,心不靜,上課注意力不集中,思想易開小差,人在教室,心在窗外 。C,學習方法不對頭,聽課未跟老師思路走,老師提問懶于思考,課后不會查漏補缺,造成知識脫節(jié) 。D,學習上缺乏主觀能動性,課堂上不會主動提問,不會去預習新課,課后不會主動找老師或同學解答疑問等 。
你覺得學霸是天賦異稟,還是后天努力的成因多些?為什么?
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【為什么學霸要那么努力,我們?yōu)槭裁匆W習】這個問題表達得很好,一看就知道題主已經認真思考過 。看得出題主認為學霸是天賦異稟和后天努力兩大方面共同作用造就的 。小居并不茍同,非要問哪個方面多些?我認為后天努力更多些 。一學霸需要天賦異稟想成為學霸,天賦是必不可少的條件 。要知道會努力,能吃苦的學生多如牛毛,能成為學霸的卻是鳳毛麟角 。學渣是怎么努力都無法成為學霸的,沒有天賦想成為學霸那簡直是做夢 。
大家千萬不要去做夢,夢是沉睡的 。古往今來,沒有哪位學霸沒有天賦,他們從小就嶄露頭角 。偉大數(shù)學家高斯,3歲就能糾正他父親的借債賬目,他能夠在大腦中進行復雜的計算,這是上帝賜予他一生的天賦 。二學霸需要刻苦努力不努力學習,成績一定會退步 。即使天賦異稟還需要后天努力 。誰也不可能隨隨便便成功 。我在輔導班見過很多學霸都是非常努力的,他們很聰明,頭腦靈活,思維能力超強,老師都驚嘆不已 。
可是一山更比一山高,強中自有強中手,如果不努力學習,不可能成為學霸 。我們聽說過傷仲永的故事吧 。方仲永不曾學習5歲成詩,可謂天賦異稟 。父親以此圖利,最后成為一個普通的人 ??梢娂词固熨x異稟沒有后天努力最后只能淪落為平凡之人 。三努力比天賦重要想必大家都知道這樣一句話天才是99%的努力加1%的靈感 。發(fā)明大王愛迪生上學三個月就被老師以低能兒的名義攆出學校 。
他發(fā)明人類第一盞電燈試用了近1600種材料進行實驗 ??梢娕κ种匾?。新東方創(chuàng)始人俞敏洪兩次高考落榜,第三次考上北京大學 。努力三年終成學霸!大家都知道中國足球很弱,泱泱大國豈能沒有足球天賦之人,想必沒有足夠的努力罷了 。有的是沒有發(fā)現(xiàn),有的是捧殺,有的是墮落 。一個又一個鮮活的例子告訴我們,努力比天賦重要 。
四學霸多成于巧合生命是從哪里來的,想必是巧合吧 。宇宙在演化中恰巧組成生命體 。我認為學霸的造就就是一種巧合,學霸的形成,冥冥之中自有天意 。而天賦只是一種籠統(tǒng)的說法 。有的人是神槍手,有的人是文科學霸,有的人是理科學霸,有的人是跑步天才 。所謂的學霸只是恰巧具備這些條件而已 。有的人恰巧大腦發(fā)達,有的人恰巧腿肌發(fā)達,有的人恰巧遇到自己的伯樂,學霸就這樣誕生了 。

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