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你學(xué)習(xí)不太好，但是考試能出成績(jī) 。其實(shí)學(xué)習(xí)和考試的關(guān)系并不大。學(xué)習(xí)很好，也許測(cè)試結(jié)果不理想。有些學(xué)霸說(shuō)自己上課不聽(tīng)講。你不知道的是為什么別人不聽(tīng) 。不要被學(xué)霸的表象所迷惑。人的背后都有很多努力。再加上他們肯動(dòng)腦筋，有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。很奇怪，他們學(xué)不好。
為什么重點(diǎn)高中的學(xué)生考的那么好，是老師的差距還是什么？

主要是學(xué)生的差距。我讀初中時(shí)，在班上二十名。中考成績(jī)比我媽媽上班的學(xué)校的年級(jí)第一名高三十分。然后，我以倒數(shù)第一名的成績(jī)挺進(jìn)重點(diǎn)高中。但劃片招生后，兩個(gè)學(xué)校中考成績(jī)差不多。再說(shuō)我讀的高中，出了無(wú)數(shù)北大清華學(xué)生的地方。我進(jìn)校倒數(shù)第一，高考倒數(shù)第七，也考上了大學(xué) 。高一，覺(jué)得自己是白癡，物理常年不及格。我媽媽在普中給我請(qǐng)了個(gè)家教。
家教老師教我，得出了個(gè)結(jié)論一中的學(xué)生果然智商高，他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此聰明的學(xué)生，居然一講就會(huì)，還能舉一反三。他給我講題，總喜歡重復(fù)，但我頂多聽(tīng)2遍就明白了。而我所在的學(xué)校，老師是這么講題的這題非常簡(jiǎn)單，你們自己做。下面我們來(lái)說(shuō)一下這道發(fā)散思維題…好吧，班里的中等生都考得211，我能有什么辦法。我的高考成績(jī)很爛，不想再讀書(shū)了，就沒(méi)復(fù)讀。
為什么有的人隨便學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就能考個(gè)好成績(jī)？

【學(xué)霸為什么能考的好,照樣能考得很好】沒(méi)有隨隨便便的成功！學(xué)習(xí)是門(mén)很深的藝術(shù)，找對(duì)了方式方法，就能事半功倍！有自己的特殊才華，也能事半功倍！但前提是，都要用心和努力在前。學(xué)的怎么樣，考得怎么樣，其實(shí)兩者的關(guān)系并不大，學(xué)的很好的，也許考試成績(jī)并不理想。學(xué)的不是很好的，考試卻能出成績(jī) 。那是因?yàn)橛械氖菫榭荚嚩W(xué)習(xí)，有的是打開(kāi)興趣去學(xué)習(xí)，也有的是因?yàn)樘熨x異常而學(xué)習(xí) 。
考試是一回事，學(xué)習(xí)是另一回事。但最后都要通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)，講真的是不公平的。還記得年少時(shí)，班里就有幾個(gè)，學(xué)習(xí)的時(shí)候總在玩，但考試卻依舊名列前茅。之后的同學(xué)聚會(huì)才知道，他是在老師講的時(shí)候，都已經(jīng)掌握了巧道，再在沒(méi)有人的時(shí)候，努力的練習(xí)，之后考試就能一飛沖天了 ?？纯窗?！哪有什么捷徑，不是掌握了學(xué)習(xí)的方式方法，就是在你看不見(jiàn)的時(shí)候努力學(xué)習(xí) 。
至于很多所謂的天才，有時(shí)候才只占一小部分，勤快和理解力，才是成為所謂天才的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，在老師授課的時(shí)候，聽(tīng)重點(diǎn)，在私下聯(lián)系到融會(huì)貫通，真正掌握了知識(shí)點(diǎn)，再等到考試自然能考到好的成績(jī) 。最擔(dān)心的是，老師授課的時(shí)候，沒(méi)有用心的去理解，之后就拿著筆記努力的去拼湊，再之后就覺(jué)得都懂了，一考試自己又開(kāi)始懷疑自己。
為什么有的學(xué)生愛(ài)睡覺(jué)不聽(tīng)課不看書(shū)不作弊，照樣能考得很好？
高二下期，有一天上午第三節(jié)是化學(xué)課，在第二節(jié)下課時(shí)，有20分鐘休息時(shí)間，他就把老師要講的內(nèi)容看了一遍，并在草稿本上做了一些練習(xí)題，到第三節(jié)課時(shí)，他就趴在那里聽(tīng)課，不一會(huì)就入睡了，化學(xué)老師走到他桌子邊叫他起來(lái)回答問(wèn)題，他從睡夢(mèng)中驚醒，說(shuō)道選C，大家哄堂大笑，然后化學(xué)老師說(shuō)，我在講關(guān)于物質(zhì)的量的計(jì)算，黑板上的這道題還沒(méi)有講完，你上去把它講完，劉強(qiáng)只好硬著頭皮去講，全班同學(xué)都在等著看他的笑話，可他不緊不慢地把這道題講了下來(lái)，居然是正確的！大家對(duì)他很是佩服，投來(lái)羨慕的目光，原來(lái)真的是天才！這時(shí)化學(xué)老師說(shuō)道\有這樣的學(xué)生嗎？我真的很慚愧。我教書(shū)20年了，還沒(méi)遇到過(guò)像你這樣的學(xué)生！你看到的是幻覺(jué) 。會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生睡覺(jué)的時(shí)候在看書(shū)，不會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生看書(shū)的時(shí)候會(huì)睡覺(jué)！我高中同學(xué)劉強(qiáng)，座位在我前面，有點(diǎn)像你說(shuō)的。在別人眼里，他就是一個(gè)上課睡覺(jué)，下課亂跑，甚至后來(lái)打麻將的學(xué)生。但是，他的成績(jī)很好，名列年級(jí)前茅。大家都說(shuō)他是天才，一字一句的傳播，大家都知道，但是學(xué)校不能把他當(dāng)成學(xué)習(xí)的典型。接下來(lái)他會(huì)為你解答他的學(xué)習(xí)方法。