伊人久久精品一区二区三区 ,国产综合亚洲欧美日韩一区二区

在新的高考形式下，任何組合都不是100%覆蓋所有專業(yè)，不同專業(yè)組合的可保比例只是一個統(tǒng)計數(shù)字。個人最重要的是確定意向專業(yè)能否盡快報上來。畢竟再高的比例，大學也只能選擇一個專業(yè)來學習。江蘇新高中，第一學期期中考試已經過了 ?？赡苡行W生和家長已經在考慮選題了。
高一選物，生，地有什么優(yōu)劣？

江蘇新高一，第一學期期中考試已過，也許有的學生和家長已經在考慮選科問題。我個人認為，物生地是個不錯的組合，而且，也是江蘇高考新模式出現(xiàn)以來，連續(xù)兩年都是選擇比例最高的一種組合。在上表中可以看出，今年的高三考生中，除江蘇外的各省，物生地組合的選擇比例相對熱門，基本處于19%上下，在各組合排名中一般位于第二第三的水平。
【高中選物地能讀什么大學,大學可以報考什么專業(yè)】而在江蘇，物生地的比例高達45.69%，遠高于排名第二的史生地20.64% ?？梢娺@一組合在江蘇的熱門程度。一種組合好不好，很難判斷。我們從高考專業(yè)的選擇角度來看的話，這個選擇基本可以覆蓋高校絕大多數(shù)的專業(yè)，除了很小一部分純粹的人文學科和相關的師范類專業(yè)以外，選擇面非常廣泛。具體可以看下面幾幅圖片當然，這個選擇在一開始就排除了歷史因為歷史和物理是二選一的關系，也就更偏向了理科，估計題主也沒有考慮孩子在純人文學科方面的發(fā)展。
另外，從學科學習的難易程度來說，生物地理這類選2學科，由于采取了賦分制，考試的絕對分值已經缺乏參考依據，更多的應該重視該學科的排名，如果排名能提高，最終賦分也會有提高，有時甚至會有意想不到的驚喜。我簡單舉個例子一道選擇題，物理答對得3分，那就是實實在在的3分，但是在生物這門學科里，在試卷難度較高的情況下，也許均分只有50分，多做對一道選擇題，多得3分，排名能夠提高5%，那在賦分情況下有可能會增加6分。
當然，如果均分很高的情況下，多答對一道題的賦分可能達不到3分，但出現(xiàn)這種情況的可能性不大。從目前情況看，江蘇高考的選修科目，仍采取自主命題的形式。結合前幾年的高考試卷情況，江蘇高考的生物地理的難度不是很高。而且學科特性決定了這兩門學科沒有大量的記憶內容，也沒有大量的計算內容，學習起來相對輕松！綜上所述，我個人覺得，物生地是一個比較不錯的組合。
新高考選科，我選物理生物地理，大學可以報考什么專業(yè)？

新高考形式下任何一種組合都不是100%包羅所有專業(yè)，而不同組合的專業(yè)可保比例也僅僅是一個統(tǒng)計數(shù)字，具體到個人最關鍵的還是盡早確定有意向的專業(yè)是否可報，畢竟再高的比例大學也只能選擇一個專業(yè)就讀。從統(tǒng)計結果來看，課程組合的形式不同，專業(yè)的選擇范圍可能也會大不相同。下面以北京市考生為例，來看一下物生地這個課程組合可以報考的專業(yè)情況。
可報專業(yè)比例從下圖中可以看出，物生地這個課程組合的專業(yè)可報比例為90.51%，這個比例可以說很高了。但是，即便如此高的比例也要首先確定自己喜歡的專業(yè)是否包含在這90.51%中。如果自己喜歡的專業(yè)不湊巧在那剩余的9.49%中，此時就需要重新考慮課程組合的形式了。不同專業(yè)類的選課要求情況以口腔醫(yī)學類為例，來看一下該專業(yè)類的專業(yè)選課要求情況。
從下圖中可以看出，物生地可以報考的口腔醫(yī)學類專業(yè)的個數(shù)為16個，限報的專業(yè)個數(shù)也為16個。這個時候便要看一看自己喜歡的專業(yè)在哪里了，是在可報的范圍內還是在限報的范圍內還是兩者皆有呢？如果自己喜歡的專業(yè)絕大多數(shù)都是可報的范圍內，那么物生地這個課程組合就是合理的。反之，則需要重新考慮課程組合的形式了。