傳統(tǒng)體育有著悠久的歷史文化內(nèi)容，隱含著濃郁的民族特點 。民族傳統(tǒng)體育是各民族文化遺產(chǎn)是他們的發(fā)明創(chuàng)造是他們的驕傲和快樂 。讓體育與平時的生產(chǎn)勞動相結(jié)合，讓體育體現(xiàn)勞動的美，也讓體育服務(wù)于生產(chǎn)勞動，讓傳統(tǒng)體育文化在校園體育文化中得到傳承和保護(hù) 。
如何在校園推廣傳統(tǒng)體育文化？
【民族傳統(tǒng)體育怎么考,現(xiàn)代民族傳統(tǒng)體育怎么發(fā)展】傳統(tǒng)體育有著悠久的歷史文化內(nèi)容，隱含著濃郁的民族特點 。它是人們在長期的生產(chǎn)、生活與勞動實踐中積累發(fā)展起來的獨特的體育文化 。我覺得要讓采茶舞、賽龍舟、滄州落子器、扭秧歌、舞龍、舞獅等列為中小學(xué)體育的地方課 。讓體育與平時的生產(chǎn)勞動相結(jié)合，讓體育體現(xiàn)勞動的美，也讓體育服務(wù)于生產(chǎn)勞動，讓傳統(tǒng)體育文化在校園體育文化中得到傳承和保護(hù) 。
哪些傳統(tǒng)體育項目可以用在中小學(xué)體育課堂上？
我們八十年代讀書時，體育課豐富多彩，跳箱、撐桿跳、扔手榴彈、打氣槍、武術(shù)、太極拳等，體育課似乎老師會啥就教啥，體育器材上，學(xué)校有啥就用啥 。那個時候，特別盼著上體育課 。老師幽默風(fēng)趣，似乎沒有他不會的 。每節(jié)課都是在比賽中度過，看誰做得好，學(xué)得快 ?，F(xiàn)在學(xué)校的體育課，常常以安全為理由，取消了很多內(nèi)容 。跑百米怕摔倒，打籃球怕碰撞，練跳高怕崴腳……也理解學(xué)校的苦衷，誰也不愿意面對沒完沒了糾纏和官司 。
同時，學(xué)生的近視率居高不下，體重超標(biāo)的學(xué)生也很常見 。體育課需要引起高度重視 。如果體育課要加傳統(tǒng)體育項目，我建議武術(shù)、太極拳、抖空竹可以作為選項 。這幾項運動項目，剛?cè)嵯酀?jì)，強身健體，中小學(xué)生可以學(xué)，并能夠作為終身運動方式 。一個人，不拘場地，隨時可以鍛煉 。每一個項目還都可以組織群體活動，作為大型表演節(jié)目展示 。
民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展方向在哪里？對此你怎么看？
民族傳統(tǒng)體育是各民族文化遺產(chǎn)是他們的發(fā)明創(chuàng)造是他們的驕傲和快樂 。民族傳統(tǒng)體育跟節(jié)日結(jié)合起來跟旅游結(jié)合起來跟比賽和表彰結(jié)合起來保持發(fā)展的動力體現(xiàn)公平公正的現(xiàn)代價值觀體現(xiàn)競爭性體現(xiàn)娛樂精神 。真正的旅游樂趣是人文山水不過是載體讓人們?yōu)榱四稠椕褡鍌鹘y(tǒng)體育項目舉行來旅游這個傳統(tǒng)體育項目就有了經(jīng)濟(jì)支撐補貼、扶持都意味著嬰幼般脆弱不符合民族體育的源遠(yuǎn)流長歷久彌堅的歷史存在 。
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