小學(xué)生看圖寫話寫不好，怎么提升？張敬義小學(xué)生看圖寫話寫不好，怎么提升？精細(xì)指導(dǎo)：抓住人物很重要，觀察想象不可少，有序表達(dá)作用大，用活詞語(yǔ)表達(dá)妙！中國(guó)道家創(chuàng)始人老子有句名言:“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易 。我們經(jīng)常講，要寫綠色作文，也就是原創(chuàng)作文，從小學(xué)生們平時(shí)寫的作文來(lái)看，有的是從網(wǎng)上下載的，有的是東拼西湊的，有的是家長(zhǎng)幫助寫的……這些，都是誤區(qū)，不宜提倡 。
小學(xué)生如何寫好作文？
長(zhǎng)期以來(lái)，“作文難”的問(wèn)題一直困擾著諸多教師、學(xué)生、家長(zhǎng)，作文真的很難嗎？每當(dāng)看到一些小學(xué)生搜腸刮肚，東拼西湊，皺著眉頭去完成老師布置的作文時(shí)，就想到寫作文很難 。但是，還有一些小學(xué)生卻把生活中發(fā)生的事情信手拈來(lái)，妙筆生花，一氣呵成，寫出了成功的作文，又想到寫作文不是很難 。生活是多姿多彩的，太陽(yáng)每天都是新的，只要用心觀察，每天每天，都會(huì)有大量的寫作素材，只是我們有的時(shí)候熟視無(wú)睹，這也是一部分小學(xué)生寫不好作文的原因之一 。
還有，需要大量的閱讀，這是缺一不可的 。不知朋友們注意到?jīng)]有，凡是作文寫得好的學(xué)生，閱讀量都大得驚人 。有人說(shuō)，小學(xué)時(shí)期，沒(méi)有海量的閱讀支撐，只會(huì)餓死天賦，制造無(wú)效高分，這話并不夸張 。各類書籍，浩如煙海，一個(gè)人一生能讀遍所有書籍，是不可能的，所以，就有一個(gè)選擇閱讀書籍的問(wèn)題需要面對(duì) 。有的家長(zhǎng)做得很好，每當(dāng)給孩子推薦讀一部書之前，家長(zhǎng)事先讀一遍，這樣，既能知道這部書是否適合孩子閱讀，還能對(duì)孩子在閱讀過(guò)程中提出的問(wèn)題給予解答，這就是我們平常所說(shuō)的“親子閱讀”，這也是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的最好辦法，特別是孩子在小學(xué)讀書時(shí)，尤為重要 。
另外，親子閱讀，還有提高家長(zhǎng)的文學(xué)修養(yǎng)，提升人生境界，實(shí)現(xiàn)“雙贏”之功效，值得效仿 。觀察多彩生活，閱讀中外書籍，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)“用心觀察”“感悟閱讀”，“用心”需要方法，需要調(diào)動(dòng)多種感官 ?！案形颉本褪亲x出味道，進(jìn)入狀態(tài)，這是非常重要的 。為了解決學(xué)生們無(wú)話可寫的問(wèn)題，我們提倡看到什么寫什么，想到什么寫什么，愿意寫什么寫什么 。
【釣魚作文450字,小學(xué)生釣魚作文怎么寫】開始寫的時(shí)候，只要能讓讀者明白，就算成功 。然后，再用平時(shí)老師講過(guò)的方法進(jìn)行修改，天長(zhǎng)日久，就一定能寫出高質(zhì)量的作文來(lái) 。我們經(jīng)常講，要寫綠色作文，也就是原創(chuàng)作文，從小學(xué)生們平時(shí)寫的作文來(lái)看，有的是從網(wǎng)上下載的，有的是東拼西湊的，還有的是家長(zhǎng)幫助寫的……這些，都是誤區(qū)，不宜提倡 。作文，雖無(wú)捷徑可走，但也有規(guī)律可尋，只要在多觀察、多讀書的基礎(chǔ)上，理解領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)應(yīng)用作文開頭、中間、結(jié)尾的一般寫法，掌握一些作文技巧，再加上平時(shí)的刻苦練筆，無(wú)論寫人、記事、寫景、狀物、想象、記實(shí)等文體，都會(huì)得心應(yīng)手 。
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