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延期開學(xué)學(xué)生在家應(yīng)該怎么做

小知識


延期開學(xué)學(xué)生在家應(yīng)該怎么做



幼兒園小朋友認(rèn)知清單：（1）聽聽故事， 了解壞病毒 。 （2）看看繪本， 一起來防護(hù) 。 生活清單：（1）良好作息， 快樂每一天 。 （2）學(xué)做家務(wù)， 快樂小當(dāng)家游戲清單：（1）體能游戲， 身體棒棒棒 。 （2）手工游戲， 心靈手又巧 。
（3）民間游戲， 親子同歡笑 。
2 1~3年級學(xué)生（1）好書伴我行每天堅(jiān)持閱讀各類書籍， 并樂于與家人分享閱讀的收獲 。 （2）練字不停歇一二年級同學(xué)每天半小時(shí)練習(xí)硬筆書法， 要求姿勢正確， 書寫規(guī)范、端正、整潔；三年級同學(xué)每天半小時(shí)練習(xí)毛筆字， 能臨摹正楷字帖 。 （3）感恩留心間為了我們的健康安全， 醫(yī)護(hù)人員冒著危險(xiǎn)堅(jiān)持在一線工作， 讓我們表達(dá)對他們的深深謝意， 一二年級同學(xué)畫一幅感謝他們的畫， 三年級同學(xué)寫一封感謝信 。 （4）探究分類你家究竟囤了多少物資？趕緊觀察家里的廚房包括冰箱， 想一想該怎樣分類， 再動手進(jìn)行整理 。 以圖文形式記錄 。 （5）探究位置網(wǎng)上搜索目前已確診病例的省份， 看看地圖， 根據(jù)自學(xué)內(nèi)容試著描述各省份之間的位置 。 4~6年級學(xué)生（1）一封感謝信給奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的白衣天使們寫一封信， 表達(dá)對他們的感激和崇敬之情 。 （2）一份說明書借助網(wǎng)絡(luò)資料， 用非連續(xù)性文本的樣式， 做一份圖文并茂的防控疫情日常衛(wèi)生保健說明書 。 （3）一封倡議書寫一封倡議書， 呼吁全校（全區(qū)）師生行動起來， 為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策， 盡我們少先隊(duì)員的綿薄之力 。 （4）一張統(tǒng)計(jì)表
預(yù)習(xí)關(guān)于“統(tǒng)計(jì)”的單元知識， 將每一天公布的全國各省確診人數(shù)、疑似人數(shù)、新增人數(shù)情況制作成統(tǒng)計(jì)表或圖， 并進(jìn)行分析 。
3 初中學(xué)生（1）語文關(guān)注新聞， 給醫(yī)護(hù)人員寫一段留言 。 查看有關(guān)疫情起因的資料， 結(jié)合你的思考， 寫一封關(guān)于人類與自然、動物如何相處的倡議書 。 （2）數(shù)學(xué)結(jié)合本次疫情， 從官方公布疫情中各類人的變化、各地防控措施、防控物資生產(chǎn)調(diào)配等各方面收集信息， 從統(tǒng)計(jì)與概率、方程不等式或函數(shù)任選一個角度， 設(shè)計(jì)一個適合用本年級知識可以解決的問題 。 （3）英語制作英文宣傳海報(bào) 。 可以聚焦以下主題：如何區(qū)分普通感冒和新型冠狀病毒感染的肺炎？如何預(yù)防新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情？如何正確佩戴和回收口罩（4）科學(xué)
以“崇尚科學(xué)、珍愛生命、增強(qiáng)社會責(zé)任感”為主題， 圍繞我國全力防控的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情， 收集網(wǎng)絡(luò)上或者身邊的資料、新聞、故事、人物等， 獨(dú)立設(shè)計(jì)制作一份電子科普小報(bào) 。 要求：圍繞主題和事件收集材料、選擇材料， 并能對材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼砗秃侠淼募庸?。
4 高中生（1）記錄感觸這個寒假， 是不是因?yàn)橐粓鎏厥獾囊咔椋?而讓你對親情、對家、對這個過程中發(fā)生的事有了不一樣的感觸？請把它寫下來， 以《“疫情”時(shí)期的“多味”生活》為題， 和老師、同學(xué)交流你的感受 。 （2）解決問題結(jié)合本次疫情， 從官方公布疫情中各類人的變化、各地防控措施、防控物資生產(chǎn)調(diào)配等各方面收集信息， 從統(tǒng)計(jì)與概率、方程不等式或函數(shù)等角度， 設(shè)計(jì)一個適合用本年級知識可以解決的綜合性問題 。 （3）科普電影觀看英文科普電影， 完成一份影評 。 推薦觀看：（1）《大自然在說話》（2）《傳染病》（4）知識競賽以“崇尚科學(xué)、珍愛生命、增強(qiáng)社會責(zé)任感”為主題， 圍繞我國全力防控的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情， 運(yùn)用《科學(xué)》課程中與此次疫情緊密聯(lián)系的科學(xué)知識， 如“健康與保健”、“環(huán)境保護(hù)”等， 繪制科普知識的思維導(dǎo)圖或者命制科普知識競賽試題并附答案 。 （5）總結(jié)規(guī)律

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