近視初中作文
在日常生活中， 每個(gè)人都一定接觸過(guò)構(gòu)圖 。 根據(jù)體裁的不同， 作文可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文和議論文 。 那么， 怎么寫(xiě)作文呢？以下是邊肖為近視一年級(jí)編寫(xiě)的作文， 僅供參考， 希望對(duì)你有所幫助 。
現(xiàn)代近視的人很多， 近視的原因很多， 其中有很多不良習(xí)慣 。 這些不良習(xí)慣導(dǎo)致終身近視， 非?？膳?。
我也因?yàn)榭膳碌慕曉诰W(wǎng)上搜了一下 。 我可以知道這個(gè)可怕的近視有很多因素:(1)遺傳因素(2)環(huán)境因素(3)飲食因素(4)其他因素 。
知道了近視的這些因素后， 我不禁想起了和我在一起六年的小學(xué)同學(xué) 。 他也是一個(gè)近視的人 。 于是我找他調(diào)查， 他告訴我他近視500度！于是， 我驚訝地問(wèn)他， “你的祖先是不是近視？”他毫不猶豫地回答:“沒(méi)有！”所以我初步確定他是因?yàn)榄h(huán)境因素患上了近視 。 所謂環(huán)境因素， 是指一些非遺傳性的、獲得性的近視；主要指近距離過(guò)度用眼和眼部衛(wèi)生不當(dāng) 。
我再問(wèn)他是經(jīng)常玩電腦還是手機(jī)， 他也說(shuō)經(jīng)常玩電腦， 這是環(huán)境因素中的第二點(diǎn):長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼， 往往會(huì)引起睫狀肌痙攣， 失去正常的柔韌性， 看遠(yuǎn)了不能充分放松， 形成假性近視 。 如果長(zhǎng)期發(fā)展， 眼外眼軸受壓， 眼肌壓力變化， 會(huì)使眼軸變長(zhǎng)， 成為真正的近視 。 由此可見(jiàn)， 我那位和藹可親的小學(xué)同學(xué)， 因?yàn)殚L(zhǎng)期看電腦， 已經(jīng)變成了真正的近視 。
當(dāng)然， 近視不止一個(gè)因素 。 我另一個(gè)親近的朋友也可以證實(shí)， 他也是近視的例子 。 我朋友很奇怪 。 他的近視是從他爺爺開(kāi)始的， 他爺爺也是近視眼的人， 他爸爸和他也是近視眼 。 于是我又問(wèn)朋友:“你是不是從小就開(kāi)始近視了？”他說(shuō):“是的 。 ”
于是我結(jié)合之前在網(wǎng)上找到的數(shù)據(jù)， 看到這是近視中的遺傳基因， 在近視的發(fā)生發(fā)展中起著重要的作用 。 大多數(shù)近視是在遺傳因素的基礎(chǔ)上發(fā)生的；只有少數(shù)先天性近視主要由遺傳因素決定， 而且這部分人群較少， 約占總?cè)藬?shù)的5% 。 近視的度數(shù)往往很高， 朋友的度數(shù)也是五六百 。
【近視初中作文】每個(gè)近視的人都有很多因素， 但沒(méi)有近視的人更要注意自身的環(huán)境因素， 有近視的人也要注意環(huán)境因素， 以免使自己的近視更高 。
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