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老師初一作文

小知識

老師初一作文
老師的教導(dǎo)像春風(fēng)拂面，像春雨滋潤著我的心田 。 我將永遠(yuǎn)記住老師的教導(dǎo) 。 如下是小編給大家整理的老師初一作文，希望對大家有所作用 。
老師初一作文1
進(jìn)入初中后，我有了新的目標(biāo)，新的機(jī)會，新的生活 。 當(dāng)然，也少不了新的班主任 。
我的班主任姓王，高高的個(gè)子，長長的頭發(fā) 。 她不僅是我的班主任，還是我的英語老師 。 在我的心中，她是美的，是善良的，也是嚴(yán)厲的 。
開學(xué)后的前兩天，王老師每天都在班上強(qiáng)調(diào)班規(guī)和紀(jì)律，雖然我們還沒有做到完全安靜，但是王老師還是不厭其煩地教我們?nèi)绾伟察o下來 。
英語課上，王老師經(jīng)常讓同學(xué)發(fā)言 。 班上也有些同學(xué)在發(fā)言時(shí)會惹得同學(xué)們發(fā)笑，王老師不但沒有嚴(yán)厲地批評這些人，有時(shí)反而會和同學(xué)們一起笑起來 。 讓同學(xué)們不會覺得英語課很枯燥，而是十分有趣，也讓我愛上了英語 。
課后，王老師十分重視我們的作業(yè)，對我們的作業(yè)有嚴(yán)格要求，還有罰抄的規(guī)矩，雖然不常用，但這樣的方法卻能讓我們的作業(yè)質(zhì)量大大提高，讓作業(yè)不僅僅是作業(yè)，還是一件讓人賞心悅目的藝術(shù)品，工藝品 。 但是，當(dāng)同學(xué)的作業(yè)太過糟糕時(shí)，王老師會讓他到自己身邊來，并耐心地手把手教他寫好來 。
下課時(shí)間，王老師和我們又變成了朋友關(guān)系，和我們無話不說，和我們一起笑，和我們一起聊天 。 這時(shí)的王老師是和藹的，她和我們就像是形影不離的好朋友一般 。
有些時(shí)候，王老師又是十分嚴(yán)厲的 。 當(dāng)我們沒有達(dá)到她的要求時(shí)，她會把違反紀(jì)律的人都帶去老師辦公室談話，并在班上狠狠地批評這些人，一而再，再而三地犯錯(cuò)的人，老師會找他的家長，并讓這些人寫600字的檢討 。 為了防止我們知錯(cuò)不改，老師定了一些十分嚴(yán)格的規(guī)矩，其中最為嚴(yán)重的，無非是勸你退學(xué)了 。
這就是我的班主任，也是我的英語老師——王老師 。 她在我的心中，是最美的，也是最偉大的 。
老師初一作文2
現(xiàn)在，我們已經(jīng)步入初中，新的校園，新的同學(xué)，新的老師，都會讓我們感到興奮，感到好奇 。 其中，我最喜歡的老師，就屬英語老師 。
我的英語老師姓周，周老師 。 挺年輕的一位女老師，一副黑色邊框眼鏡，一身職業(yè)裝，站在講臺上，那種大氣的氣質(zhì)，很容易吸引我們的眼球 。 周老師的聲音宏亮，語言簡潔，所說的東西好像都有了生命，從她口中一個(gè)一個(gè)魚吐泡泡似的冒出來，再一個(gè)一個(gè)地鉆入我們的腦中 。 這使我覺得英語其實(shí)并沒有什么難的，只要認(rèn)真聽講就能學(xué)會 。
周老師愛笑 。 每當(dāng)課后詢問她問題時(shí)她臉上總是含笑的，并耐心地給我們講解 。 但一到上課時(shí)她臉上的笑容便收起來了，神情認(rèn)真而嚴(yán)肅，給我們細(xì)細(xì)的講解知識重點(diǎn) 。 當(dāng)某個(gè)同學(xué)回答出來的問題答案很離譜時(shí)，她便會露出焦急而又無可奈何的神情，并再次講解一遍，直到我們大家全都聽懂為止 。
我喜歡周老師，還有個(gè)原因是因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，做事情有條理，有方法 。 每次我們寫的.練習(xí)冊，素養(yǎng)練習(xí)，她都會認(rèn)真仔細(xì)地批改，并講解每道習(xí)題 。 上課前她總是提前個(gè)五分鐘來到教室；在我們上完課做跑操，眼保健操時(shí)，她都會待在教室，等我們做完后再離開 。 周老師還采取鼓勵(lì)制的方法，在我們表現(xiàn)好時(shí)會給我們一些小紅花，小禮物 。
周老師的溫柔，也讓我歡喜 。 有一次我肚子痛，同學(xué)們都去排隊(duì)準(zhǔn)備做跑操，留下我，不知所措 。 被周老師發(fā)現(xiàn)了，她貼心地詢問我發(fā)生了什么事，并讓我待在教室，不要亂跑，她去找老師請假 。 這個(gè)時(shí)候我有些“受寵若驚”，但更多的是心田中流過的溫暖 。 謝謝你，周老師！

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