風雨中的考驗初一作文
雄渾鏗鏘的音樂響起 ， 我們站在運動場上 ， 整裝待發(fā) 。 “立正！”軍官大吼了一聲——表演開始了 。 校長走了過來 ， 深情的大聲說：“同學們好！”“校長好！”“同學們辛苦了！”“為校爭光！”我們齊聲回答 ， 鏗鏘有力 。
可是不知道是為什么 ， 聲音越大 ， 風雨也大了起來！珠子紛紛揚揚的灑落在我的頭發(fā)上 ， 肩膀上 。 我不禁瑟瑟發(fā)抖 。 閱兵式終于開始了 。 隨著標兵的號子 ， 我們一樣跟著標兵 ， 走到了跑道上 。
“踏步走！”我看著標兵的步子 ， 把重音踩在左腳上 。 “齊步走！”“左右左 ， 左右左 。 ”我心里不停地默念著 ， 眼睛也盯著標兵的步子 ， 生怕走錯了 ， 影響了整個班 。 “踏步！”我用余光看著右邊的同學 ， 與他們對齊 。
“齊步走！”我心里又默念了起來 。 “一班一班 ， 一二！”我們喊起了口號：“一班一班 ， 團結如山 ， 高歌猛進 ， 勇往直前 ， 一二三四 ， 一二三四！”喊完后的幾秒鐘標兵又說：“向右看！”“一 ， 二！”我抬起我的大腿 ， 使力邁開來 ， 雖然不是很標準 ， 但我每次都盡力做好 ， 不給班級拖后腿 。 “向前看！”“一 ， 二！”我們心里默念了一聲加油 ， 然后迅速把正步換成齊步 。 我們繞著操場一直走 。
名師點評：
這篇文章 ， 作者選取了生活中常見的事例 ， 來體現“風雨中的考驗”：風雨過后才會有彩虹 ， 這就是彩虹給我們的風雨的考驗 。 全文角度新穎 ， 構思精巧 ， 可讀性很強 。
我很緊張 ， 我能感受到背后那一道道熾熱的目光 。 我們走到了我們指定的地方后 ， 就停下來休息了 。 我抬頭望藍天 ， 珠點絲毫沒變小 ， 反而越來越大了 。 風 ， 還是無情地刮著；雨 ， 還是無情地下著 。
風每一吹 ， 我的身子就冷一塊；雨每向我倒一次 ， 我的衣褲、頭發(fā)就濕一處 。 不到半個小時 ， 我就成了一個“大冰人” ， 我全身上下沒有一處不滴水的 。 我的頭發(fā)在到處滴水 ， 但是我不敢把水擠出來 。 我想 ， 如果擠了的話會不會全身都濕完了 。
事實上我全身早就濕完了 。 終于 ， 閱兵式結束了 ， 我長吁了一口氣 。 下面就是由每個班幾個同學組成的方陣打軍體拳了 。 他們的拳打得很標準 ， 不過因為風雨的原因我無心欣賞 。
風冷 ， 雨大 。 我的頭發(fā)直接性的流水了 ， 一擠 ， 就像打開了水龍頭一樣 ， 水源源不斷的流了出來 。 這根洗完澡之后是沒什么了 。 我站在那里全身發(fā)抖 。
【風雨中的考驗初一作文】 冷！我和后面的同學擠在了一起 ， 過了很久 ， 也沒有一絲的暖意 。 我干脆直接和她背對背摩擦了起來 ， 好久之后才有點熱了 。 后來 ， 我們十幾個同學擠在了一起 ， 不停地哈氣（也許 ， 這是唯一一個溫暖點的辦法了）站在一旁的家長看不下去了 ， 直接沖過來為孩子打傘 ， 把衣服、外套脫下來給她們穿上 。 可是 ， 家長沒來的孩子怎么辦？十幾個人瞬間變成了幾個人了 ， 沒辦法 ， 擠！ 我相信 ， 這場風雨過后 ， 天空一定會有最絢麗的彩虹！因為 ， 風雨過后才會有彩虹 ， 這就是彩虹給我們的風雨的考驗！
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