《最后一課》通過小學(xué)生弗郎士在最后一堂法語課中的見聞和感受 ， 真實地反映了法國淪陷區(qū)的人民慘遭異族統(tǒng)治的悲憤和對祖國的熱愛 ， 以及爭取祖國解放和統(tǒng)一的堅定意志 ， 集中地表現(xiàn)了法國人民崇高的愛國主義精神 。
《最后一課》簡介
《最后一課》是法國小說家阿爾豐斯·都德所創(chuàng)作的一部短篇小說 ， 1873年 ， 首版于《月曜故事》 ?！蹲詈笠徽n》雖然是以普法戰(zhàn)爭為題材 ， 但是卻沒有正面描寫戰(zhàn)爭 ， 而是運用以小見大的藝術(shù)方法 ， 選擇了日常生活的一個場景——小學(xué)里的一堂課 ， 來表現(xiàn)這一重大歷史事件和人民悲痛的情感 。
《最后一課》采取第一人稱寫法 ， 用天真的兒童口吻來敘述事件的經(jīng)過 ， 通過小弗郎士的心靈來感知周圍發(fā)生的一切 。作者正是通過這一幼小心靈的感受 ， 極其鮮明地表現(xiàn)了祖國所蒙受的災(zāi)難以及處于災(zāi)難之際的法國人民的憂憤 。
作者簡介
【最后一課的主旨是什么 最后一課中心主旨】 《最后一課》的作者是阿爾豐斯·都德 ， 他是一位愛國作家 。他在1857年的時候開始文學(xué)創(chuàng)作 ， 26歲時發(fā)表短篇小說集《磨坊文札》 。他一生中一共寫了13部長篇小說、1部劇本和4部短篇小說集 。其中的《最后一課》和《柏林之圍》更是成為世界短篇小說中的杰作 。
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