漢字之美初中優秀作文

漢字之美初中優秀作文
漢字之美, 美就美在它只對真正愛它、懂它的人掀開自己神秘的面紗, 美在外形華美與忠貞氣節的凝造 。
神秘的面紗在于其歷史奧妙, 是誰創造了漢字?又是怎樣的機遇創造了漢字?外形華美是《大學》中講的“外王”, 它重點在于文字筆畫的柔美, 每一筆的連暢與精神世界用文字表現出了自然 。 而忠貞氣節就是《大學》的內圣, 每個字都是一首詩, 譬如“木”字, 其豎表堅守, 其橫意發展, 而撇捺兩筆則是向外拓展, 這不正是讀書人對讀書的態度嗎?
漢字的演變過程是美的 。 目光縱向追溯至千百年前, 文字產生了, 而它是以甲骨文的形式, 這是一種刻于甲骨與銅器的文字, 這是一種簡單的圖畫文字, 在當時這種文字與陶器的花紋是相互契合的 。 因此, 漢字之美就體現出來了 。 后來, 幾百年以后, 金文誕生 。 商代金文多為象形文字或以象形文字合成的會意字, 它們像一幅幅圖畫, 有的渾厚奔放, 有的呈團塊狀 。 在近些, 篆書向我們緩緩而來, 它將金文簡化, 又不失圖畫風格——圓潤是它的特點 。 后來, 隸、楷、行、草成為時代趨勢, 其間架嚴謹, 方正平直, 渾厚剛勁, 豪邁奔放 。
漢字的外形是美的 。 說起來, 不得不提書法 。 拾一桿毛筆握于手中, 沾于墨硯, 使書墨香氣暈染開來 。 一手扶宣紙, 另一手持筆蒼勁立于紙間, 濃墨重彩也典雅風范 。 書法是藝中之藝, 之所以有此稱號, 是因為書法是字體的`標本, 也是人格的楷模 。 宋朝科舉時期, 蘇軾以其驚人思想奪得榜眼, 可那時蘇軾的字只算得上規范, 并不能拔得頭籌 。 是什么使蘇軾的字成為灑脫不羈的代表?我想, 是蘇軾人格上的修養, 煉定平凡內心, 甘于做“閑人”, 不爭名利, 因此才能寫出一幅又一幅完美的書法之作 。
漢字的精神也是美的 。 漢字向來就有盡善盡美的稱號, 所謂“善”, 是人心之善, “美”, 是自然之美 。 因此, 書法的第一筆往往能決定整個藝術境界, 黑或白, 虛或實……下筆時, 萬物皆圍你旋轉, 時間就是永恒 。 這種忘我的精神也是有限度的, “虛則歧, 滿則溢, 興則正, 正者, 沖和之謂也” 。 它超越了政治上的束縛, 擺脫了權力上的枷鎖, 升華為精神上永不衰敗的財富 。
漢字之美, 美在我們義無反顧的與世界撞擊而守住文化, 美在擁有真正的中國魂 。 也許, 眾多人提筆忘字, 縱使漢字經歷過這樣的悲劇——而這種悲劇依舊散發著動人光芒的美 。
【漢字之美初中優秀作文】 想想伏爾泰的話:耕種自己的園地, 不要急于膨脹自己, 當我們用真正中國心堅守起這個大國, 我們才有勇氣不忘初心, 慎終如始 。

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