【報(bào)補(bǔ)習(xí)班是父母的焦慮，也在壓制孩子的想象力】從知道有個(gè)小生命的時(shí)候就開始各種學(xué)習(xí) ， 孕期的寶寶是什么樣的?什么時(shí)候第一次胎動(dòng) ， 每次檢查的指標(biāo)意味著什么 ， 什么時(shí)候開始胎教 ， 如何做胎教 ， 如何和腹中的孩子互動(dòng) 。 這個(gè)小東西呱呱落地后 ， 就開始學(xué)習(xí)如何育兒 ， 想要給它更好的生活 ， 更科學(xué)的喂養(yǎng) ， 更安全的食物和奶粉 ， 更舒適的衣服和紙尿褲 ， 更有創(chuàng)造力的玩具 ， 更快樂(lè)的成長(zhǎng) ， 想要讓自己成為更好的父母等等 。
等孩子再大點(diǎn) ， 開始考慮上什么樣的早教機(jī)構(gòu) ， 什么樣的幼兒園 ， 如何培養(yǎng)孩子的各種習(xí)慣 ， 如何培養(yǎng)孩子的興趣 ， 如何挑選符合孩子發(fā)展趨勢(shì)的教育理念等等 。 開始給孩子選擇更多的興趣班 ， 帶孩子出去玩 ， 讓孩子不要輸在起跑線上 ， 父母拼盡了全力 。 很多家長(zhǎng)甚至開始考慮學(xué)位房 ， 考慮孩子的小學(xué) ， 初中高中大學(xué) ， 孩子一生的規(guī)劃 。
為人父母后 ， 焦慮仿佛一只無(wú)形的大手 ， 讓我們無(wú)法停下各種擔(dān)憂 ， 不停的權(quán)衡和選擇 。
孩子的生活從早到晚 ， 被安排的滿滿當(dāng)當(dāng) ， 用孩子的繁忙來(lái)緩解內(nèi)心的焦慮 。
身邊的很多孩子從幼兒園小班開始排滿了各種興趣班 ， 有時(shí)候孩子放學(xué)后甚至要趕兩場(chǎng)興趣班 ， 很多家長(zhǎng)的期望很高 ， 對(duì)孩子有更高的期望 ， 希望能夠彌補(bǔ)自己童年的缺憾 ， 恨不得市面上的興趣班孩子都能上一遍 。
我們渴望給孩子一個(gè)我們得不到的童年 ， 結(jié)果孩子卻只能將自己的各種感受埋葬形形色色的活動(dòng)之下 ， 孩子縱然物質(zhì)極大豐富 ， 可是依然感到負(fù)擔(dān)和壓力 ， 孤單與被忽視 。
孩子的童年本來(lái)是個(gè)播撒種子的季節(jié) ， 孩子有權(quán)利選擇給什么樣的種子澆水 ， 用自身的智慧引導(dǎo)他們選擇自己的命運(yùn) ， 可是我們的焦慮和介入讓孩子陷入了應(yīng)付各種事務(wù)的泥沼中 ， 如同停不下來(lái)的鐘擺一樣 。 對(duì)孩子漫長(zhǎng)的一生來(lái)說(shuō)真的很殘忍 。
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