我的孩子大致是遵循愛和自由的原則養(yǎng)育的 。 兩歲三個月 ， 在家平時爬個桌子 ， 上個凳子 ， 踩個窗臺 ， 在保證安全的情況下我們都不干涉 。 相對于其他孩子來說 ， 小朋友活力爆棚 。 我和爸爸經(jīng)常開玩笑說：小家伙的精力十足 ， 我們兩個加起來都未必能耗得過他 。
【愛惹麻煩的孩子，到底在尋求什么】小朋友的另外一個特征是不愛穿衣服 。 在室外溫度零下的冬天 ， 我們把家里的暖氣開得足足的 ， 保證他能夠穿單薄的秋衣秋褲 ， 或者只需要穿尿布 。 而這個特性延伸到其他環(huán)境 ， 就不那么容易被接納 。
今天到哥哥家玩 ， 因為兩邊的房子都是暖氣十足 ， 路上全程又在爸爸車里 ， 所以當(dāng)小朋友提出不要穿衣服要包裹一下時 ， 我們同意了 。
到了哥哥家打開包被 ， 小朋友只穿了尿布和秋衣 ， 長輩受不了了 。 之前也出現(xiàn)過同樣的情況 ， 長輩一直促使我給孩子穿衣服 ， 我一直護著孩子也就過去了 ， 而今天長輩似乎卯足了勁兒想要改變這一局勢 ， 于是 ， 通過威脅誘導(dǎo)的方式 ， 讓孩子穿上了秋褲和襪子 。
神奇的一幕發(fā)生了 ， 以前一整天都追著孩子念叨著秋褲和襪子的長輩 ， 在孩子穿上衣服之后卻對孩子視而不見 。 各自忙著手里的事情 ， 或者坐下來聊天 ， 或者無聊的摳手機看電視 ， 但卻看不見孩子的存在 ， 也不與孩子互動 。
孩子習(xí)慣了在家大活動量的游戲 ， 在房間里跑來跑去十分開心……跑到桌子旁“啪嗒”一聲 ， 撞掉了桌子上的玩具 ， 一位長輩聞聲抬頭看了一眼：哎呀 ， 慢一點兒!
小朋友打開放玩具的盒子找東西 ， 盒子里的東西嘩啦啦響 ， 不時有玩具掉出來 ， 長輩走過來：別往地上扔 ， 一會兒踩到會滑倒的!
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