家長教會寶寶這個“原則”,寶寶就會很好帶也聽話

【家長教會寶寶這個“原則”,寶寶就會很好帶也聽話】在孩子的教育問題上 , 我秉承一個原則 , 是“該怎樣就怎樣” 。 比如 , 吃飯要在餐凳上 , 就不可以在沙發、玩具房 , 或寶寶在屋里閑逛的時候 。

家長教會寶寶這個“原則”,寶寶就會很好帶也聽話



為什么要有這樣一個原則?我覺得孩子很多錯誤的習慣或壞脾氣都是由于家人、照顧人員不能“該怎樣就怎樣” , 一味地遷就孩子造成的 。 還是拿吃飯這件事舉例子 , 在餐凳上他不吃、哭鬧 。 在沙發上看電視或在玩具房里玩玩具 , 有這些可以分散他注意力的東西時 , 再喂飯就吃了 。 家長為了讓孩子吃飯 , 就在這些地方喂餐 。 時間長了 , 孩子就養成了吃飯可以不必坐餐凳;有人喂;吃飯時可以干別的的習慣 。 并且他也會覺得“我可以不服從父母的指令 , 我的作鬧 , 抵抗勝利了!我想怎樣就能怎樣 , 下次我還可以用這種方法頑強抵抗 。 ”
這里我想補充說明的是 , 我不主張給孩子下達指令 , 讓他按照自己的意愿做事 。 但是有關于教養或有助于他成長的 , 我不會任由他的性子來 。
再舉個典型的例子 , 訓練孩子在小床上自主入睡這件事 , 我想每個寶爸寶媽都經歷過 。 “該怎樣就怎樣”就是他要在小床上自主入睡 , 可是很多家長舍不得孩子哭 , 就去拍、去哄 , 甚至一歲多 , 孩子很沉了 , 還要抱起來 。 這都違背了這一原則 , 讓孩子沒了底線 , 不斷地考驗父母的承受極限 。
家長教會寶寶這個“原則”,寶寶就會很好帶也聽話



我在訓練兒子在小床上自主入睡的時候 , 就舍不得他哭 , 尤其看到他張開雙手 , 哭著喊著叫媽媽 , 我更是心軟 。 于是就留在他床邊 , 給他唱歌 , 拍他胸脯 。 那時候我還懷著二寶 , 無論是哈腰拍床里的他 , 還是坐在凳子上 , 伸著胳膊拍 , 自己的身體都是很辛苦的 。 可是為了不讓他哭著入睡 , 我什么都可以做 。 就這樣 , 要拍很久 , 不唱了不拍了 , 或是看他睡了剛要離開 , 他都會醒 。

    推薦閱讀