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學(xué)生在學(xué)習(xí)上有叛逆心理的解決方法( 二 )


五、消除高中生叛逆心理的主要方法
1、提高認識 。 中學(xué)生應(yīng)充分認識這個階段的叛逆心理是一個心理的弱點 。 因為在這階段中學(xué)生情緒容易沖動 , 看問題還不成熟 , 對事物缺乏全面客觀的認識 , 什么時候都堅持認為自己是完全正確的或者對待問題情緒化 , 總是與他人唱反調(diào) 。 中學(xué)生應(yīng)不斷地豐富知識 , 提高對社會的洞察能力 , 提高分辯是非的能力 。 多采納別人的好建議 , 學(xué)會寬容 , 胸懷要寬廣 , 目光要遠大 , 不要鉆牛角尖 , 走向死胡同 , 學(xué)會冷靜 , 客觀地分析問題 , 解決問題 。
2、加強交流和溝通
(1)和父母溝通 。 對父母來說 , 應(yīng)該多關(guān)心理解自己的子女 , 作為子女 , 也不要把自己封閉起來 , 要敢于去表達自己的觀點 , 把心里的想法說出來 , 而不能采取簡單的對抗方式 。
(2)和老師溝通 。 老師有時候雖然要求比較嚴格 , 但并不是不講道理 , 老師都期望每一個學(xué)生能健康的成長 。 只要你真誠的老師交談 , 老師肯定會愿意提供幫助的 。
(3)和同學(xué)交流 。
3、提高對自己的要求
很多沖突是因為外界的要求和自己的不一致而導(dǎo)致的 , 如果你對自己要求提高 , 沖突自然就會減少 , 叛逆也會減少 。 比如學(xué)校禁止校內(nèi)騎車這是一個正當?shù)囊?nbsp;, 你認為是自己應(yīng)該做到了 , 你就會很自學(xué)的遵守 , 不會以叛逆的心理去對待 。 比如父母希望你少玩游戲 , 把精力多放一點到學(xué)習(xí)上來 , 如果你也有這樣的認識 , 就很容易和父母達成一致 。
4、讓個性更加堅強
現(xiàn)在離異家庭的子女比較多 , 他們一般精神比較緊張 , 而感情承受能力比較脆弱 , 比其他青少年更容易出現(xiàn)叛逆心理 。 這就需要我們培養(yǎng)堅強的性格 , 養(yǎng)成良好的心態(tài) , 學(xué)會理智、全面的看待生活、家庭中的這些變故 。
5、受了委屈 , 心中不愉快 , 有時可以發(fā)泄一下 , 轉(zhuǎn)移注意力 , 如聽音樂 , 劇烈運動 , 把自己的不良情緒宣泄出來 , 不要積累在心中 , 要象回收站的垃圾一樣及時清空 。
6、多培養(yǎng)自己的興趣愛好 。
7、平等民主的教育方式是消除叛逆心理的重要手段 。 這就要求老師、家長在教育孩子的時候要充分尊重他們 , 多以平等、友好的態(tài)度與子女談心 , 決不能專制獨裁 。 孩子希望父母希望家長、老師采用平等、民主的方式來教育自己 。 在他們犯錯誤時 , 希望老師和家長要給予理解 , 給予幫助引導(dǎo)他們認識錯誤的原因 , 指導(dǎo)吸取經(jīng)驗教訓(xùn);要耐心教育我們 , 要給予我們足夠的時間去悔過;不希望給他們太多的責(zé)備 , 他們畢竟還是學(xué)生 。
你要孩子怎么對你首先你要怎樣對待孩子
俗話說“冰凍三尺 , 非一日之寒”對于一些存在問題的學(xué)生我們在教育時千萬不能操之過急 。
我們肯定某些叛逆的合理性 , 也肯定青少年叛逆的客觀性 。 叛逆的背后是成長的需要 , 是尋求關(guān)注的需要 , 是要求我們更多的關(guān)注他們的自尊 , 他們的心理需求 , 給他們理智成長的空間和通道 。 對我們初中生來說 , 也需要正確的認識自己的叛逆心理 , 不要去做盲目的叛逆 。 讓我們一起努力 , 使我們的學(xué)生能夠順利的渡過人生的這個關(guān)鍵期吧 。

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