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如何應(yīng)對職業(yè)危機(jī)( 三 )


然后,你再把Y軸(空間維度,代表你的工作層次與地位)與X軸進(jìn)行結(jié)合分析 。工作層次分為基層、中層和高層;各層,都要考慮縱向?qū)訉又g的關(guān)系是偏于緊張還是偏于和諧 ?;鶎有枰紤]具體執(zhí)行力;中層既要考慮執(zhí)行力還要考慮思考力;高層則側(cè)重考慮思考力,比如單位經(jīng)濟(jì)狀況對未來的影響等 。
接下來,要進(jìn)行一個稍微復(fù)雜一點的思考,那就是把Z軸與X軸進(jìn)行結(jié)合分析 。Z軸是人的維度,代表你的崗位角色和人際關(guān)系 。我們知道,只要與人有直接關(guān)系的事務(wù),皆復(fù)雜,所以你要多思考一些問題 。提升系統(tǒng)思維能力的時候來啦!這里我建議你至少要思考三個問題,第一:你想成為誰?也就是你想要什么,這在前面的“職業(yè)價值觀”中我提到了 。職場中很多人并不知道自己真正想要什么,個人職業(yè)目標(biāo)并不明確和具體,結(jié)果導(dǎo)致自己的工作稍有動蕩和變革就是不小的“危機(jī)” 。第二:你曾經(jīng)扮演過哪些職業(yè)角色?或者說你曾經(jīng)擔(dān)任過什么職務(wù)?有過哪些擔(dān)當(dāng)?比如,在這次疫情防控一線的社區(qū)工作者,他們夠基層了吧,工作也夠簡單吧,甚至很多人瞧不上他們的職業(yè),但是這樣不起眼的崗位擔(dān)當(dāng)可不小,除了醫(yī)務(wù)和科技人員外,恐怕社區(qū)工作者的價值絕對要排前幾位了 。所以,是什么和做了什么都不重要,重要的是承擔(dān)了什么創(chuàng)造了什么,基層崗位也能擔(dān)大任,也能創(chuàng)造價值,這就是我前面提到的“職業(yè)價值” 。第三:你是誰的備胎?這是指你會接誰的班 ?;蛘哒f誰是你的榜樣,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的模樣,將來要成為他,甚至超越他 。這也是我前面說到“職業(yè)價值觀”的含義 。別瞧不起備胎,他往往在最關(guān)鍵的時候起決定作用 。
通過上述對Z軸的分析后,如果結(jié)論是你未來職業(yè)的目標(biāo)比較清晰,你曾經(jīng)的工作價值也值得稱贊,你現(xiàn)在又有一個偉大的領(lǐng)導(dǎo)帶著你,這樣的話,即便休假在家無事可做,也不會有危機(jī)感 。反過來說,如果對Z軸的分析結(jié)果顯示,你職業(yè)目標(biāo)模糊,過去工作業(yè)績平平,上司平庸,對你又不待見……這時你對未來的預(yù)感一定是兇多吉少、“危機(jī)”叢生 。這些“危機(jī)”很可能是:會不會被降工資?會不會被調(diào)崗?會不會被裁員?裁員后會不會更難找工作?因為同行也在裁員 。會不會出現(xiàn)個人經(jīng)濟(jì)危機(jī)?會不會……
很好,這時你已經(jīng)具有了“居安思?!钡囊庾R和方法,別急,靜下心來好好思考一番,不要怕“危機(jī)”現(xiàn)在蹦出來,因為它肯定比暗箭容易防 。
?友情補(bǔ)充:怎樣有效地應(yīng)對危機(jī)??
建議從三個視角去做好危機(jī)應(yīng)對的準(zhǔn)備 。

如何應(yīng)對職業(yè)危機(jī)


第一:心態(tài)視角 。用樂觀的心態(tài)去審視現(xiàn)狀思考未來,積極接納困難或危機(jī)的發(fā)生,并提前做好心理準(zhǔn)備 。一旦困難或危機(jī)發(fā)生,立刻審視原有的目標(biāo)是否可行,根據(jù)困難現(xiàn)狀,以解決困難為目標(biāo)修訂行動方案 。注意!與積極和樂觀的心態(tài)相反的,則是拖延、破罐破摔、得過且過、走一步看一步的心態(tài),它們只會給危機(jī)增加的囂張氣焰,卻不會給你帶來實質(zhì)性的動力 。
第二:資源視角 。任何人的發(fā)展,都需要各種人力資源的支持,這些資源需要你提前進(jìn)行審視、確認(rèn)、優(yōu)化和維護(hù) 。一般情況下可以從五個角度去分析你的資源:1、你的親人 。在你的父母、親戚 。2、你的朋友 。在你的朋友圈里確定一個能真正幫助你的人 。3、你的同事,與你平級的 。4、你的上司,你的上級管理者 。5、你的私人顧問,或者能得到咨詢顧問幫助的渠道,比如在悟空問答里得到幫助 ?;蛘吣阍诰W(wǎng)上認(rèn)識一個職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)師,當(dāng)你遇到職業(yè)發(fā)展困惑時可以尋求他的解答和指導(dǎo) 。

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