可塑是指生物體還沒(méi)發(fā)育成熟或穩(wěn)定時(shí)，可以因?yàn)槭艿街車(chē)h(huán)境因素的影響而發(fā)生改變，可塑是生物的一種自然屬性 。
一般如果生物的功能還有結(jié)構(gòu)以及形態(tài)都沒(méi)有成熟，這就是一種非常自然的屬性 。而這種屬性也是容易根據(jù)環(huán)境的變化發(fā)生改變的，也就是可塑 。比如教育心理學(xué)的角度來(lái)看待可塑性，其實(shí)主要是說(shuō)小孩的一個(gè)心理成熟過(guò)程的發(fā)展中，是很容易受到環(huán)境和教育的影響的 。一般其實(shí)在小孩幼年的期間，是具有非常大的一個(gè)可塑性的，從小就養(yǎng)成好的習(xí)慣以及良好的教育知識(shí)儲(chǔ)備，這樣也會(huì)給小孩未來(lái)的發(fā)展及能力帶來(lái)好的方向 。
而一般情況下，每一個(gè)個(gè)體都是會(huì)根據(jù)不同的一些環(huán)境導(dǎo)致自身的一些新的特征變化的，像兒童的身心發(fā)展也是從小具有很強(qiáng)的可塑性 。而且一般在5歲之前，對(duì)大腦兩側(cè)的損傷不會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言能力永久完全喪失，因?yàn)樘娲Z(yǔ)言中心可以由另一個(gè)半球建立，并且還可以克服語(yǔ)言的障礙 。
【可塑是什么意思】而大腦的可塑性一般其實(shí)是說(shuō)大腦接收到的外部的環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)的影響，一般情況也會(huì)被環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)塑造出大腦新的一個(gè)結(jié)構(gòu)以及功能的 。大腦結(jié)構(gòu)的可塑性是指由于學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的影響，大腦中突觸和神經(jīng)元之間可以建立新的聯(lián)系從而影響個(gè)體行為，包括突觸可塑性和神經(jīng)元可塑性 。大腦可塑性的研究在一定程度上表明成年后，人類(lèi)的大腦能可以通過(guò)鍛煉提高 。
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