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通俗講解子網(wǎng)掩碼及其作用 子網(wǎng)掩碼是什么?

子網(wǎng)掩碼是什么?(通俗講解子網(wǎng)掩碼及其作用)
我們在手動填寫IP地址的時候要填寫子網(wǎng)掩碼 , 而且不能空著 , 必須填寫 。那么子網(wǎng)掩碼到底是作什么的?
要想理解這個問題 , 首先要從子網(wǎng)說起 。以C類IP保留地址(不懂沒關系 , 可以看下文)為例 , 192.168.0.0-192.168.0.255共有256個IP地址供局域網(wǎng)使用 , 我們打個比方 , 一個班級有256個人 , 這么多人 , 班主任老師頭都大了 , 因為協(xié)助他管理全部的只有班長 。他代號:192.168.0.0 , 就叫他零老師吧 , 班長代號:192.168.0.255 , 就叫他二五班長 。班級就可以叫:零班級 。學校(外部不同的局域網(wǎng))可能有200多個這樣的班級 , 校長正頭痛 , 不過我們現(xiàn)在不管校長 , 我們現(xiàn)在說這個零班級的事情 , 因為沒有班級干部 , 這個零班級亂得很 , 零老師通過二五班長對全班下指令 , 二五班長的聲音直接淹沒在二百多同學的嘰嘰喳喳聲音里(廣播風暴) , 打掃個衛(wèi)生一天沒干完 , 怎么辦?大聰明想出了辦法:分組!
原本的零班級分為8組(打個比方 , 也可以分成別的數(shù)):01~08組 , 每組又用學號(我們假定學號從001到254)區(qū)分 , 比方說01001就是1組1號同學 , 01002就是1組2號同學 , 0101號是1組組長 , 01030號同學是1組宣傳委員 , 與組長合力管理1組 。2組~8組以此類推 。
組號就是IP地址 , 子網(wǎng)掩碼就是通過組號+學號區(qū)分小組的計算標尺 , 我們通過子網(wǎng)掩碼就能推算每個同學在哪組 。比方說027號同學就是1組的 。
分組的好處有很多 , 比方說自己小組做完的作業(yè) , 交的時候可以讓別的小組看不到(信息安全);自己小組討論別的小組也聽不到(分割廣播域);零老師可以分層教學 , 不同的小組作業(yè)分發(fā)是不一樣的(VLAN)等等 , 甚至能幫助學校(路由器)分辨這個學生是不是本校的學生(內外網(wǎng)信息區(qū)分) 。
不知道這個比方能不能幫你理解子網(wǎng)掩碼 , 歡迎在評論區(qū)交流 。
實際C類IP子網(wǎng)劃分具體如下:
1) 192.168.1.0 -- 192.168.1.31 掩碼255.255.255.224 主機數(shù)32個
2) 192.168.1.32 -- 192.168.1.63 掩碼255.255.255.224 主機數(shù)32個
3) 192.168.1.64 -- 192.168.1.95 掩碼255.255.255.224 主機數(shù)32個
4) 192.168.1.96 -- 192.168.1.127 掩碼255.255.255.224 主機數(shù)32個
5) 192.168.1.128 -- 192.168.1.159掩碼255.255.255.224 主機數(shù)32個
6) 192.168.1.160 -- 192.168.1.191掩碼255.255.255.224 主機數(shù)32個
7) 192.168.1.192 -- 192.168.1.223掩碼255.255.255.224 主機數(shù)32個
8) 192.168.1.224 -- 192.168.1.255掩碼255.255.255.224 主機數(shù)32個
首尾的IP不能用 , 所以每個子網(wǎng)實際使用30臺主機 , (如果子網(wǎng)內有網(wǎng)絡設備 , 那就只能有29臺主機 。)
C類保留地址是為了解決IPv4地址耗盡和網(wǎng)絡管理問題 , 專門在IP地址中保留了一段地址不在公網(wǎng)上進行分配 , 范圍是
192.168.0.0~192.168.255.255.
【通俗講解子網(wǎng)掩碼及其作用 子網(wǎng)掩碼是什么?】

通俗講解子網(wǎng)掩碼及其作用 子網(wǎng)掩碼是什么?


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