【如何讓孩子主動學習？父母做這3件事特有效】如何讓孩子主動學習？很多孩子都是在被動學習，這樣的學習是沒有什么效率的，只有孩子主動學習才會得到提升，下面看看讓孩子主動學習的方法 。
學習能力提升是受益終生的事情 。 陪娃寫作業(yè)的痛，誰陪誰知道！“頭痛去檢查，雙側(cè)頸內(nèi)動脈痙攣，醫(yī)生說是陪作業(yè)落下的，原來陪做作業(yè)真的會生很多病的呀！”日前，上海一位小學三年級家長在朋友圈發(fā)了一條微信，引發(fā)了許多陪讀家長的共鳴 。 有許多朋友留言：“陪讀得都快要心梗了，外面的補習班也交了不少錢，開家長會還被老師提醒孩子學習成績下降 。 ”“算了，別吼了，還是命重要”……孩子出現(xiàn)“不愿學”或者“教不會”的情況導致學習成績下滑，應該是家長最傷腦筋的事情之一了 。
“發(fā)現(xiàn)問題，解決問題”是孩子成長過程中經(jīng)常需要父母引導的事情，聰明的父母會把目光從“孩子成績差”暫時移開，找到更深層次的問題 。 成績只是孩子學習狀態(tài)的一個表現(xiàn)，讓孩子掌握高效的學習方法，擁有主動學習的動力，擁有解決問題的能力，才是影響孩子一生發(fā)展的關(guān)鍵點 。
換位思考，傾聽和理解
馬迪·金的《如果您能記住》 有這樣一句話：“如果您能記住，您走一步，我要走三步才能趕上；如果您能理解，我觀察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺，如果您用您的愛感受我的人生，而不破壞我自由呼吸的空間，那么我將長大、學習和改變 。 ”其實孩子不想上學、不想寫作業(yè)就跟爸爸媽媽偶爾不想上班的情緒是一樣的，爸爸媽媽是成人，可以控制自己，孩子卻難以做到，所以，父母應該做的是理解孩子，與孩子面對面平靜地溝通 。
不管孩子是“學不懂”還是“不想學”，最好的解決方法是單獨跟孩子溝通，聽孩子講一講他的想法，盡量不要咆哮或指責，而是用平等的方式發(fā)現(xiàn)原因 。 等孩子將困擾全部向你傾訴之后，你表示理解并合理開導，并提議和他一起尋找解決的方法 。
改掉拖延癥，提升專注力
大多數(shù)父母都經(jīng)歷過“一點點作業(yè)，孩子卻寫到三更半夜”的經(jīng)歷，這些可能都是孩子的專注力不夠造成的 。 專注力是良好學習習慣的基礎(chǔ)，而拖延癥是提升學習力的死敵 。 除了催促孩子，盯著孩子做作業(yè)，家長還可以這樣做：
★由易到難：從簡單、有趣的學習內(nèi)容先著手，讓孩子進入狀態(tài)，并且產(chǎn)生信心 。 有研究表明：當你面對一件特別不想做的事情的時候，你的大腦會產(chǎn)生神經(jīng)上的不適；但是一旦你開始動手做，大概十幾分鐘，神經(jīng)的不適就會消失 。 比如當孩子靜不下心學習時，可以先做比較喜歡科目，十分鐘后比較專心了，再處理難的 。
★任務清單：目前在師大人類發(fā)展與家庭學系修讀博士的周育如，從小教女兒列待辦列表，并把列表放在固定的地方，讓孩子每做完一件事，就可以在前面打勾，享受一一完成事情的成就感 。
★時間自控：家長努力監(jiān)督的最終目標，應該是讓孩子能夠成為主動且樂于學習的人，讓學習從“他控”發(fā)展到“自控” 。 從孩子幼兒園開始，就可以和孩子共同制定確實可行的作息表，張貼在房間的顯眼處，訓練孩子規(guī)劃時間，并檢驗自己是否達成 。 制定作息表的關(guān)鍵在于，由孩子自己制定時間規(guī)則，讓他覺得“自己做得來”，只要堅持一段時間，孩子的時間管理能力自然會提高 。
當孩子的“隊友”，一起解決問題
為什么不想學習？與其把問題丟給老師，或者押著孩子上學、寫作業(yè)，不如主動找出原因再對癥下藥 。 孩子學習狀態(tài)不好比較常見的原因可能是：
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