日本免费全黄少妇一区二区三区-高清无码一区二区三区四区-欧美中文字幕日韩在线观看-国产福利诱惑在线网站-国产中文字幕一区在线-亚洲欧美精品日韩一区-久久国产精品国产精品国产-国产精久久久久久一区二区三区-欧美亚洲国产精品久久久久

怎樣才能讓孩子又快又好的完成作業(yè)?


怎樣才能讓孩子又快又好的完成作業(yè)?



孩子寫作業(yè)總是拖拖拉拉的 , 且效率不高 , 父母怎么做才能讓孩子又快又好地完成作業(yè)?記得前幾天老同學(xué)在微信里跟我視頻 , 愁眉苦臉地向我訴說 , 她心情很不好 , 上三年級的孩子寫作業(yè)慢得要死 , 寫到很遠都寫不完 , 氣得我忍不住打了他 。 讓孩子快點完成作業(yè)難嗎?
看著老同學(xué)煩躁不安的樣子 , 我想起了我侄子曾經(jīng)也面臨這種狀況 。 每天晚上寫作業(yè)基本上都寫到點 , 即使每天一到家就寫作業(yè) , 但依然完不成作業(yè) 。 在寫作業(yè)時 , 他不是一邊扣手指 , 就是時不時地上廁所 , 或者去喝水 , 給人的感覺就是他的心思根本就不在作業(yè)本上 。
有一天作業(yè)沒完成 , 老師氣得給他媽打電話 。 接到老師電話的嫂子 , 怒氣沖沖地給我打電話 。 接到嫂子的電話 , 我努力地聽她發(fā)泄完怒氣 , 然后問道:“你打算怎么辦呢?”
嫂子在電話那頭很煩躁地說:“怎么辦 , 涼辦 , 煩死了 , 他寫個作業(yè)怎么就這么煩人呢?”
“既然你給我打了電話 , 那我就提提我的建議 。 首先 , 他今天放學(xué)回家后 , 你不能打他 , 也不能罵他 。 如果他愿意跟你說 , 學(xué)校發(fā)生的事 , 你就聽著;不愿說 , 你也別提起 。 ”
“為什么?”
“換個角度想一下 , 如果你白天在公司挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評 。 剛到家 , 我哥就噼里啪啦地將你罵了一通 , 你心理什么感受 , 你是不是暴跳如雷地說:‘在公司被領(lǐng)導(dǎo)批評了 , 回到家還挨你說 。 所以 , 我們必須要看見孩子的情緒 , 孩子被老師說了 , 他心理也很難受 。 其次 , 你從此以后跟他規(guī)定寫作業(yè)的時間 , 如果他按點完成了 , 那就早早睡覺 。 如果不能按時完成 , 你問他怎么辦?是繼續(xù)寫 , 還是明天早上再寫?把選擇權(quán)交給他自己 , 讓他明白寫作業(yè)是自己的事 。 只有激發(fā)他的主動性 , 他才能好好完成作業(yè) 。 ”
沒想到 , 從那以后 , 侄子每天都自覺完成作業(yè) , 嫂子根本不管他 。 后來 , 侄子又跟他們班上成績最好的孩子成了朋友 , 兩個孩子每天一回到家就寫作業(yè) , 寫完作業(yè)就一起玩 。 一向做作業(yè)磨蹭的侄子就開始這樣自覺寫作業(yè) 。 直到今天 , 他依然自覺地完成作業(yè) , 我嫂子再也不用為他寫作業(yè)而操心 。
想到這里 , 我問了問老同學(xué)一些情況 。 我發(fā)現(xiàn)她把很多怨氣、怒氣都撒在了孩子身上 , 一個一直被指責(zé)的孩子 , 內(nèi)心早已被負能量填滿 , 又怎么積極主動地去學(xué)習(xí) , 去完成作業(yè) 。 這就像我們成人一樣 , 你情緒低落 , 悶悶不樂 , 哪還有心情去做事 。
于是 , 我把我對我嫂子說的那番話又大抵給她說了一遍 。 尤其是聽到我說“你看孩子小時候的照片 , 想想我們的初心是什么?我們不就是希望孩子健康快樂成長嗎?并沒有想讓他考清華北大 , 對吧?那我們現(xiàn)在為什么那么著急地催著他去學(xué)習(xí) , 去做作業(yè)”時 , 她深深地被觸動了 , 她猛然發(fā)現(xiàn)一直都是她太著急 , 因為自己沒有讀多少書 , 她特別希望孩子能好好學(xué)習(xí) , 從而把自己的愿望強加在了孩子身上 , 催促著孩子去學(xué)習(xí) , 去做作業(yè) 。 再加上老師的指責(zé) , 抱怨 , 催促 , 她一時六神無主 , 只能拿孩子撒氣 。 結(jié)果 , 自己越是生氣 , 越是催促 , 孩子越慢 , 母子之間進入了一個惡性循環(huán) 。
意識到自己的問題后 , 她開始改變自己 。 沒想到 , 自己改變百分之一 , 孩子則改變了百分之九十九 , 于是就有了上面那段文字 。
其實 , 每一個孩子都是獨一無二的 , 面對自己做不完的作業(yè) , 考得不好的分?jǐn)?shù) , 他們內(nèi)心也非常難過 , 他們也想迅速完成作業(yè) , 他們也想考好 , 只是他們沒有能量去達到 。 在他們迫切需要得到父母的安慰與鼓勵時 , 可是 , 我們父母往往看的只是結(jié)果 , 從未看見孩子的情緒 , 從未站在孩子的立場去考慮孩子的感受 。 當(dāng)結(jié)果不如我們意時 , 我們便大發(fā)雷霆 , 指責(zé)甚至處罰孩子 。 時間一長 , 孩子變得消沉無助 , 只能以拖的方式來進行無聲的抵抗 , 心理卻在默默地流淚 。

推薦閱讀