三年級作文鬧元宵200字

元宵節的文化價值在于它是全民的狂歡節 , 人人參與 , 樂在其中 。 古代元宵節由于開禁 , 人流如織 , 男女相遇 , 易于產生愛情 。 千百年來 , 在元宵節上演的兩情相悅的愛情故事 , 舉不勝舉 。 下面我們來看一下關于元宵節的作文吧 。
鬧元宵三年級作文范文一:
每年的正月十五都是元宵節 。
元宵節到了!我們高高興興地過元宵 。 元宵節的這一天我們都會吃湯圓 , 那白白的湯圓好吃極了 , 里面有豆沙和芝麻 。 媽媽說:“元宵節還有一個小小的傳說 。 傳說是:元宵在中國已經有兩千多年的歷史 , 也稱“元夕節”又名“燈節”或“燈夕”按照中國古代的習慣“元”指月亮正圓一年之中有所謂“三元”——正月十五稱為“上元”正月十五日是一年中第一個月圓之夜也是一元復始 , 大地回春的夜晚 。 故此元宵節又稱為“上元節” , “宵”既夜也所以元宵亦有一年之中第一個月圓之夜的意思 。 ”媽媽說完后我就知道了元宵節是怎樣來的 。
后來我覺得傳統文化的節日真是太有趣了 。
鬧元宵三年級作文范文二:
元宵節晚上 , 媽媽帶我去方塔公園看燈展、猜燈謎 。
一進大門 , 我就看見了五彩繽紛的燈 。 十二生肖的小動物們 , 個個惟妙惟肖 。 唐僧騎著白馬 , 帶著三個徒弟 , 站在草地上 , 仿佛急著要趕路 。 許多昆蟲好像被放大了 , 也來湊熱鬧 。 有的趴在樹上玩 , 有的臥在草從里 , 像是在睡覺呢!咦 , 池塘里怎么盛開著許多荷花?我急忙走過去一看 , 呀!原來池塘里漂浮著一朵朵美麗的荷花燈呢 。
荷花池邊上有一條長廊 , 有許多人圍在那里 , 擠擠挨挨 , 原來他們在猜燈謎 。 因為都是計生名詞 , 我猜啊猜 , 猜啊猜 , 猜了很久也沒有猜出來 。 正在這時 , 媽媽猜出了一個教育名詞 。 我興沖沖地去對答案 , 答案正確!我高高興興地去領了獎品 。
回來的路上 , 華聯商廈頂樓放起了煙花 。 那煙花可漂亮了 , 五彩繽紛 , 讓人眼花繚亂 , 目不暇接 , 讓人久久不忍離開呢!
這個元宵節真快樂?。?
鬧元宵三年級作文范文三:
今天 , 是我國傳統節日--元宵節 。 吃元宵 , 看花燈的含義是團團圓圓 , 和和美美 。 吃過晚飯 , 我和媽媽一起去廣場看燈展 。
來到廣場 , 嗬 , 人好多呀 , 真熱鬧!這些燈千姿百態 , 栩栩如生 , 有十二生肖燈 , 玉米燈 , 南瓜燈 , 荷花燈 , 鯉魚燈........都很漂亮 。 有一盞燈給我的印象最深刻 , 它是月亮形 , 上面有幾個可愛的正向我眨眼睛的小星星 。
希望下個元宵節能快點到來 。
鬧元宵三年級作文范文四:
一年一度的元宵節到了 , 我懷著愉快的心情來到奶奶家 。
奶奶早已給我和姐姐準備好的燈籠 , 我的是一只笑瞇瞇的小豬 , 它的樣子非??蓯?, 還帶著一個小肚兜 。 姐姐的是一只小蜻蜓 , 它的翅膀像真的一樣 , 可以來回扇動 。 晚飯前 , 奶奶讓我和姐姐用燈籠照一下糧倉和墻角等地方 , 奶奶說這樣照過了的地方一年四季就不會生蟲了 。
晚飯過后 , 我們又到屋外放煙花 , 爸爸抱出一個很大的煙花 , 放在院子中間 , 一點火 , 噼里啪啦 , 只見火光沖天 , 煙花變成了一個個金黃色的小圓球 , 飛向四面八方 , 真漂亮 , 我和姐姐激動的又蹦又跳 。
今年的正月十五我過得真快樂呀!
鬧元宵三年級作文范文五:
今天是正月十五元宵節 , 教室里掛滿了紅燈籠 , 伴著新年最后的歌聲幾位熱心的媽媽走進了教室 。
開始包元宵了謝媽媽給我們講了一下包元宵的過程 , 把糯米粉和好放在手心里搓成球形 , 在用大拇指往面團里摁另外四個手指旋轉面團 , 把面團做成小碗形狀 , 再加上豆沙餡或芝麻餡......把“小面碗”捏緊 , 在手心揉團 。 在同學們包著開心的時候 , 蔡老師說到:“我們來猜個燈謎吧!名字叫牛......”我們邊猜邊包 , 玩的可歡了 。

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