四年級優秀作文:老師,我想對你說

四年級優秀作文總結:老師 , 我想告訴你
作文1:老師 , 我想對你說
老師 , 我想告訴你 , 你跟我媽一樣 。 你不僅在學習上關心我 , 在生活上也關心我 。
有一次 , 我考的很差 。 就在我難過的時候 , 你來找我安慰我 , 給我解釋錯了問題 。 用了一張衛生紙 , 你一點都不無聊 , 連眉頭都不皺 , 很有耐心 , 直到我看懂 。 我抬頭看著你 , 看到你滿頭大汗 , 眼里滿是鼓勵和關心 。 你溫柔的對我說:“下次不能這樣了!”我興奮地點頭 , 忘了說“謝謝” 。
我記得有一次 , 我打架的時候鼻子出血了 , 血流個不停 。 你帶我去辦公室 , 用溫水輕輕洗了洗鼻子 , 用衛生紙堵住鼻孔 , 叫我別碰 , 一會就好了 。 放學后你看到我鼻子還在微微流血 , 那張紙被血浸濕了 , 你又給我換了 , 幽默地說:“你回家要多吃點肉補充營養!”老師 , 這一刻 , 我覺得你真的很像我媽媽 。
老師 , 我也想告訴你 , 雖然你愛我 , 也愛我 , 但是你永遠不會放過我的每一個錯誤 。 記得有一次上課 , 我寫完作業 , 就用新買的卷筆刀和同桌一起玩 。 當你發現的時候 , 你用嚴厲的眼神盯著我們 , 仿佛在告訴我:“這是一節課 , 請你收起來!”我迅速收起卷筆刀 , 復習功課 。 每當我想在課堂上偷懶的時候 , 我就會想起你嚴厲的眼神…
老師 , 我想告訴你 , 你不僅是我嚴厲的老師 , 也是我慈愛的母親 。 如果你這么愛我 , 我一定不辜負你的期望 , 好好學習 , 用實際行動回報你 , 讓你的臉上永遠綻放出幸福的笑容!
作文2:李老師 , 我想對你說
學校的奧數班榜上有名 。 我好不容易擠進人群 , 上下看了好幾遍 , 都找不到我的名字 。 我好沮喪 。 怎么會這樣?怎么會這樣?我一直擅長數學 , 我已經陷入了孫山!
回到教室 , 我不想和任何人說話 , 但等了一會兒在椅子上坐下:我沒救了!如果你今年考不上 , 以后的機會就更渺茫了!不知不覺 , 我的眼里噙滿了淚水 , 我咬著嘴唇 , 努力不讓眼淚流出來 。 正在這時 , 不知道誰輕輕拍了拍我 。 回頭一看 , 李老師正關切地看著我 。 “李小姐......”我說不下去 , 眼淚涌了出來 。 “沒關系 , 我們在哪里跌倒 , 又在哪里爬起來 。 嗯 , 這么說吧 , 每周三放學 , 在辦公室門口的小桌子等我 。 我給你一些奧數的補充知識 , 你要努力!我對你充滿信心!”李小姐輕聲說 。 我含著眼淚點點頭 , 從那以后 , 我和李小姐開始了我們的奧運之旅 。
又是周三了 。 李小姐今天會來嗎?她已經兩天沒來學校了!我忐忑不安地在小桌子旁等著 。 過了一會兒 , 走廊里傳來一陣腳步聲 , 聽起來很熟悉 。 是李小姐嗎?不可能 。 她今天沒來上課 。 怎么可能是她?腳步聲越來越近 。
【四年級優秀作文:老師,我想對你說】“等著吧!”李老師用手摸了摸我的臉 。 她的手很熱 。 我抬頭一看 , 只見李老師臉色蒼白 , 嘴唇沒有血色 。 我驚訝地說:“李小姐 , 你病了!”“沒關系 , 我們開始吧 。 ”李老師精神抖擻地說 。
開始上課時 , 李老師的聲音比平時慢得多 。 她不時停下來深呼吸 , 有時雙手放在胸前咳嗽 。 盡管如此 , 李先生還是堅持要完成我今天的作業 。
奧數班又出來了 , 我不僅榜上有名 , 還獲得了奧數競賽二等獎 。 手里拿著一張紅色的證件 , 老師帶著病幫我補課的場景重新出現在我眼前 。 我真想大聲對李先生說:“李先生 , 你在我最抑郁的時候鼓勵我 , 在我最困難的時候主動幫助我 。 你可能已經忘了你帶著病給我補課了 , 但我還歷歷在目 , 永遠不會忘記!千言萬語總結成一句話:李老師 , 謝謝!”

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