新年小學四年級作文( 四 )


有趣的游戲開始了 。 我們玩傳包裹 , 老師打鼓 , 學生傳花 , 怕落在自己手里 。
看著學生們快速的移動 , 聽著他們的笑聲 , 我想對老師說:“這一年你教會了我很多知識 , 謝謝!以后我會好好學習報答你的!我想對同學們說:我們要好好學習 , 迎接“北京奧運會”!
評論:
文章開頭言簡意賅 , 切中要害 , 基本上是按照事件的發展形態來描述黨的整個過程 , 但重點不夠突出 。 小作者不妨把黨的精彩點寫得詳細一點 , 這樣就能更好地把文章寫得詳細恰當 。 另外結尾略顯突兀 , 缺少過渡元素 。
新年象征著一段時間的結束 , 預示著一個新的起點 , 象征著一個美好愿望的開始 。 我正要聽新年的午夜鐘聲 , 但我想起來了 。
當20xx年底的謠言開始流傳的時候 , 我看了一篇《世界末日的環境保護》的短文 , 其中寫道:“近年來 , 人們犯下了環境罪 , 他們的二氧化碳排放量并沒有減少 , 而是與日俱增 。 冰川融化似乎在加速 , 世界氣溫逐年上升 , 海水越長越長 。 如果不停止 , 世界末日真的要來了!”謠言平息后 , 人們并沒有刻意保護環境 , 反而還是加速了破壞 。 想到這些 , 我不禁難過!同時默默的定下日夜思考的心愿:讓人們開始自己保護環境!
世界上是誰養育了我們?是媽媽!那么是誰把我當人養的呢?是地球讓我們活下去 , 給我們無與倫比的智慧 , 給我們美麗的環境 。 但我們所知道的只是向她索取 , 無情地把廢物留給地球 。 “人生存的意義在于給予 , 而不是索取 。 ”我們也應該給地球一些東西 。
最近的一份報告令人欣慰 。 自11月以來 , 南極上空的臭氧層已經停止減少 , 但要恢復到20世紀仍然非常困難 。 但人們堅信 , 只要每年減少廢氣的排放 , 就能恢復原狀 。 只要每個人都減少碳排放 , 環保自然會提高!
我心想:“這個愿望會實現 , 讓地球變得更美好!

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