五年吉包甜湯圓組合物
無論是在學校還是在社會上 ， 每個人都寫過一篇作文 。 寫作文可以鍛煉我們獨處的習慣 ， 可以讓我們靜下心來思考自己未來的方向 。 我相信我的許多朋友對寫作文感到非常不安 。 以下是邊肖編的五年級餃子作文 ， 僅供參考 ， 希望能幫到你 。
今天午飯后 ， 我早早等著吃餃子 。 我今天包的餃子有兩個區(qū)別！首先 ， 里面的餡料是咸的 ， 由泡菜、蘑菇和豬肉組成 。 第二點 ， 餃子要包糯米 。
開始包餃子！我看見我媽把熱米飯放在米粉里 。 我一看 ， 趕緊問媽媽:“媽媽 ， 你為什么要放米飯？”媽媽回答說:“那是為了讓面團更硬一點 。 太軟的話 ， 包不好 。 ”和面的時候我們加了幾次熱水 。 然后 ， 我開始包餃子 。 先在小圓面團上打個洞 ， 逐漸把洞打大 。 然后 ， 將準備好的填料放入孔中 ， 密封孔 。 最后 ， 將湯圓放入糯米中 ， 滾動幾次 ， 使糯米均勻地粘在湯圓上 。 就這樣 ， 完美的餃子做好了！把這些餃子放在鋁鍋里蒸八到十分鐘 ， 然后就熟了 。
晶瑩的湯圓一顆顆被咬破 ， 露出里面的餡料 ， 更別提有多新鮮了 。 還有外面的粘糯米 ， 又粘又糯 。 兩者可以一起吃 ， 更新鮮 ， 更新鮮 。 我一次吃了五個餃子！這個餃子太好吃了！
根據(jù)我們當?shù)氐牧曀?， 每個家庭都在每個元宵節(jié)吃餃子 ， 這表明這個家庭是圓的 。
正月十五到了 ， 我起了個大早 ， 看到媽媽包餃子 ， 就洗手去幫忙 。
我把糯米面倒進小盆里 ， 倒水 ， 用手揉 。 我揉啊揉 ， 捏啊捏 ， 直到手酸痛 ， 面也揉好了 。
我從面團里抓了一點面團 ， 放在手掌上 ， 來回滾動 ， 直到變成一個圓圈 。 然后 ， 我用大拇指在“小雪球”上壓了一個小洞 ， 填上甜芝麻餡 ， 包好 ， 卷成一個圈 。 因為我放餡太多 ， 餃子又大又鼓 ， 好像隨時都會爆炸 。 我媽看到了 ， 就說:“包餃子的時候 ， 餡不能太多 ， 不然餡就流出來了 。 ”不能太少 ， 不然沒味道 。 “我覺得我媽說的有道理 。 我先拿點面團 ， 在上面壓個小洞 ， 一走了之就像個迷你茶杯 。 這一次 ， 憑著經(jīng)驗 ， 我在湯圓寶寶的肚子里放了一點芝麻餡 。 之后 ， 我做了一些餃子 。 熟能生巧 。 我的餃子越來越好了 。
媽媽往鍋里倒了一點水 ， 水燒開后 ， 把餃子放進鍋里 ， 加水兩次 ， 直到小餃子從水里出來 。
我嘗了嘗自己的餃子 ， 又香又甜 ， 心里高興得像蜂蜜一樣 。
包湯圓是中國傳統(tǒng)飲食文化之一 。 春節(jié)我們總要湯圓 ， 因為湯圓的意思是團團圓圓 。 隨著春節(jié)的臨近 ， 我會和爺爺奶奶包餃子 ， 過一個快樂的新年 。
爺爺找了個盆 ， 拿來面粉 ， 加了點水 ， 然后使勁揉 ， 直到面粉聽話為止 。 把面粉調(diào)好后 ， 我和爺爺奶奶熟練地揉著 。 一眨眼的功夫 ， 你手里的小面團就被擠到一個小碗里 ， 然后放入一些豆沙餡 ， 然后迅速搓在手心里 。 奶奶高速轉動手掌 ， 就像一臺機器 ， 似乎在掌心移動 。 一個又圓又白的湯圓不停地從她手里“蹦”出來 ， 像調(diào)皮的孩子 。 更有趣的是 ， 我把揉好的餃子做成各種形狀 ， 包括三角形餃子和圓形餃子...有哪些列和橫隊？太神奇了！
我們把餃子放在鍋里煮 。 剛剛“洗過澡”的餃子 ， 潔白明亮 ， 就像食品行業(yè)的小仙女 。 我嘗了一個餃子 ， 真的很好吃！
這次包餃子的活動真的很成功 。 過年吃自己包的餃子真的很開心！
每當過年結束 ， 總有這樣一幅溫馨的畫面——一家人圍坐在一起 ， 做著好吃的面條 ， 開心地包著好吃的大白圓圓的餃子 。 奶奶做的餃子不僅好看 ， 而且好吃 。 胖餃子里充滿了奶奶對親人的愛 。
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