在匆匆度過的六年時光里 ， 有哪些人值得我們?nèi)フ湎?， 又有哪些人值得我們?nèi)セ貞?。
六年級下學(xué)期 ， 是一個鋪天蓋地滿是試卷的生活 ， 我們?nèi)缒九?， 被老師操控著 。 但 ， 等操控回憶的那根弦被我們掙脫時 ， 眼里 ， 卻是滿滿的淚水 。 對老師同學(xué)的不舍 ， 卻裝作嘻嘻哈哈 。 這種感覺令我窒息 ， 令我難受 。
在同學(xué)錄之間 ， 來會游走的視線 ， 都是些虛假的 ， 肉麻的話 。 什么“我愛你 ， ”什么“別忘記我” ， 這一切 ， 都令我虛假 ， 作嘔 。 可 ， 我知道 。 里面買一個個工整的字體 ， 都將是我們上了中學(xué)以后唯一的回憶 。 我不禁傷感起來 ， 即使是作對的死對頭 ， 也會在分別時刻安靜的和你說再見吧 。
道別 ， 霎時間成為了即將分別的六年級的熱門話題 。 什么“聚會” ， 什么"ktv“ ， 在此刻 ， 所有能熱鬧的話題都一股腦的說了出來 ， 但又一下子安靜了 ， 沉默了 。 誰都知道 ， 分別以后見面都是一個大問題 。 不論男生女生 ， 能考上同一所中學(xué) ， 能夠分在一個班的幾率是少之又少的 。 一時間 ， 不知道說什么 ， 氣氛降到最低點 。 沒有人愿意打破這份寧靜 。 沒有人 。
【六年級的道別經(jīng)典作文】一時間 ， 六年級的道別成了最敏感的話題 。 成了最青苦的橄欖 ， 成了最唯美的回憶 。
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